無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

令人難忘的細節(jié)作文600字 令人難忘的細節(jié)作文高中篇一

那天，教師將包括我在內(nèi)的幾個同學叫到教室外面說了幾句話。再回到教室時，我看到擦講桌的抹布掉在了地下，走在我前面的人似乎都沒有看見?？吹奖槐娙四暤哪ú?，我開始糾結：是撿還是不撿?要不就不撿了吧，后面這么多人，別人還要等著，多麻煩啊，可不撿的話就讓抹布在地下呆著嗎?最終心一橫——撿!我剛要回頭將它撿起，我后面那個人推了我一下，拉遠了我與抹布的距離，最終我懷著抱歉回到了自我的位上。

回到座位之后，我盯著那被人踩來踩去的抹布，越發(fā)感到自責，看著陸續(xù)進來的人，不禁感到無奈。難道抹布就這樣被所有人無視了嗎?

不會的!最終它被一個人撿了起來。將它撿起的那個人正是我們班的第一名。至今我仍清楚地記得撿抹布時他那絲毫沒有疑遲與糾結的面孔，那種自然讓我的心一顫。

原先這就是為什么我不如他優(yōu)秀。在做一件事時，我會想這想那，受外界影響，因而浪費時間與精力，錯失良機。而他能聽從內(nèi)心，果斷的做出決定，及時的抓住機會。

地下那個抹布就如同天使，同時出此刻我與他的面前。因為我的搖擺不定，天使留給了我自責遺憾;因為他的果斷決絕，天使留給了他問心無愧。

這個難忘的細節(jié)之所以會銘刻在我心里不是因為它發(fā)生于哪個特殊的人或事，而是因為我的心為它醒悟......

令人難忘的細節(jié)作文600字 令人難忘的細節(jié)作文高中篇二

人的一生會經(jīng)歷千千萬萬種不同的事，能經(jīng)得住時間的考驗，永遠銘記在心的，總會是那些令人難忘的細節(jié)......

那天，老師將包括我在內(nèi)的幾個同學叫到教室外面說了幾句話。再回到教室時，我看到擦講桌的抹布掉在了地下，走在我前面的人似乎都沒有看見。看到被眾人漠視的抹布，我開始糾結：是撿還是不撿?要不就不撿了吧，后面這么多人，別人還要等著，多麻煩啊，可不撿的話就讓抹布在地下呆著嗎?最終心一橫——撿!我剛要回頭將它撿起，我后面那個人推了我一下，拉遠了我與抹布的距離，最終我懷著抱歉回到了自己的位上。

回到座位之后，我盯著那被人踩來踩去的抹布，越發(fā)感到自責，看著陸續(xù)進來的人，不禁感到無奈。難道抹布就這樣被所有人無視了嗎?

不會的!最終它被一個人撿了起來。將它撿起的那個人正是我們班的第一名。至今我仍清楚地記得撿抹布時他那絲毫沒有疑遲與糾結的面孔，那種自然讓我的心一顫。

原來這就是為什么我不如他優(yōu)秀。在做一件事時，我會想這想那，受外界影響，因而浪費時間與精力，錯失良機。而他能聽從內(nèi)心，果斷的做出決定，及時的抓住機會。

地下那個抹布就如同天使，同時出現(xiàn)在我與他的面前。因為我的搖擺不定，天使留給了我自責遺憾;因為他的果斷決絕，天使留給了他問心無愧。

這個難忘的細節(jié)之所以會銘刻在我心里不是因為它發(fā)生于哪個特殊的人或事，而是因為我的心為它醒悟......

令人難忘的細節(jié)作文600字 令人難忘的細節(jié)作文高中篇三

強者，這個名詞對于普通人來講，很心酸，因為。是強者，占盡了世界的風光;是強者，令萬千弱者而臣服;是強者，獨霸了至多的眼球。

而。強者，不就是最令我們難忘的嗎?強者何來難忘?不是因為他們擁有巨多閃光點，而是因為他們讓我們更加懂得前進，更加懂得鞭策人生，更加懂得怎么駕馭人生這匹獅子驄。

強者，我懼怕;強者，我感恩;強者，我難忘。曾經(jīng)在稚幼園有一個摯友，成績比我好，長得比我可愛，可想而知，她自然招來一陣陣贊揚。我呢，一定是不服氣，我想：哼!憑什么，不就是成績好，是班花嘛。看我怎么超過她。

后來，她悄悄的、無聲無息的轉(zhuǎn)學了。后來，我成了稚幼園的佼佼者。他們羨慕我，而我卻羨慕那個轉(zhuǎn)學的女生。為什么?不是因為她成績好、長得好。是她讓我懂得追求，她是我必定要超過的目標，我竭盡全力的想比她好，結果，自己的成績遙遙直上。

現(xiàn)在，我也不會放棄，我也不會滿足已有的東西，我的目標不是這些我有的，而是那些我沒有的。

她是強者。而我卻想獲得強者的桂冠，的確，現(xiàn)在我成功了，我的確獲得了這頂桂冠。而我卻永久地失去了一樣的東西追過她的信念。我想，有得才有失，有失才有得，我失去了這些，卻獲得了那些。

的確，強者令我們難忘。

令人難忘的細節(jié)作文600字 令人難忘的細節(jié)作文高中篇四

“無論什么時候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點點灰心喪氣。”這是我爬云蒙山后最大的感想。

記得那是今年清明節(jié)。因為沒有其它的事，我們一家去踏青——爬云蒙山。

我們坐大巴從城里來到郊區(qū)，正好是十點半。來到云蒙山的腳下，我迫不及待地一下子跑了幾十級臺階，然后回頭得意的看了看遠遠被落在后面、奮力往上爬的爸爸媽媽?？墒呛镁安婚L，很快我就氣喘吁吁，大汗淋淋了。

又爬了一個多小時，我感到大腿酸痛，開始走走歇歇了。我不禁后悔起來：當時怎么想起來爬山了，真是又費力又耗時間。在媽媽的提議下，我們每人都撿了一個樹枝當拐棍。我們就這樣走啊走啊，欣賞風景的心情早已經(jīng)沒有了，只是機械地向上攀登。路上依稀可見未化的冰雪，還有雪水和泥土混合成的泥濘小路，看著盤旋而上的山路，不知道還要走多久，真想退回去算了。可是回頭望望，陡峭的山坡根本下不去，看來只能進不能退。

一個小時、兩個小時，三個小時……轉(zhuǎn)眼間，已是下午三點了。面包香腸早吃光了，水也沒有了，彈盡糧絕的我們嗓子冒煙了，肚子也咕咕叫。但我對自己說：珠穆朗瑪峰都有人登上去，難道一個云蒙山就把我嚇倒了嗎？于是，我咬緊牙關，默默地堅持著。

經(jīng)過五個多小時的攀登，我們終于登上了云蒙山的主峰。倚欄而望，群山盡收眼底，云霧繚繞，飛鳥盤旋。真是“無限風光在險峰”！

這次爬山的經(jīng)歷，更讓我明白了：堅持才能勝利，要想勝利，必須要堅持。

令人難忘的細節(jié)作文600字 令人難忘的細節(jié)作文高中篇五

黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。

——題記

淅淅瀝瀝的雨聲扣開了黃梅時節(jié)的大門。梅雨季來了。

飄飄灑灑、飛飛揚揚的雨絲從半空中飄落，帶著春天羞澀的笑容，輕輕拂過柳樹嫩綠的枝葉，洗去了嬌嫩花瓣上的塵埃。

雨點飄落在池塘里，漾起了一圈一圈小小的漣漪，驚擾了青草叢中正做著美夢的青蛙，清脆的蛙鳴此起彼伏，似乎在迎接這雨的到來。

他立在窗前，靜靜地用心品味窗外這美景，陶醉于這如夢如幻的意境中。

靜靜的黃昏，靜靜的雨，靜靜的心。時間仿佛放慢了腳步，不忍帶走這美妙的時刻。

突然，一陣輕快的腳步聲在青石板路上響起，打亂了這黃昏的寧靜。他側(cè)耳傾聽，莫非，他來了？腳步聲越去越遠，越聽越模糊，原來，這只是個路人。

靜靜的黃昏，靜靜的雨，不再寧靜的，是心。

他慢慢走回桌旁，倚著桌子坐下。桌上的棋盤擺放得整整齊齊，似乎也在等待著友人的來臨。他的心被等待煎熬著，期盼快點兒見到友人的身影。

張牙舞爪的黑暗籠罩了他，清冷夜風吹起來了。

他點了一盞燈，就在這如豆的燈下坐著，信手拈起了一顆棋子，在桌上輕輕敲著，震落了長長的燈花。燭光一顫，他的影子碎在里面。

夜色凝重，細雨纏綿。

他的身影仿佛定格在了桌前，執(zhí)拗的等待換來的只是無盡的落寞與悵惘。他平復了一下自己的心態(tài)，將注意力轉(zhuǎn)移到了窗外的美景。

窗外，夜深沉，雨漣漣。

屋內(nèi)，那只身孤影仍然不寐。