在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)學(xué)生作文評(píng)語 四年級(jí)學(xué)生作文神話故事篇一

有一種回憶叫做翻看相冊(cè)。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了。一天我翻開小學(xué)的紀(jì)念冊(cè)，這頁的畫面是我們學(xué)校的學(xué)生到外面秋游。我看到了一個(gè)穿紅色外套，穿緊身褲，這些衣服格外鮮艷。他，就是我的同桌——梁振華！

看到這張照片，我不禁想起了一件事:一天，我和振華在淘寶上看見了一件紅色的夾克衫，這件衣服19.9元。振華貪小便宜，他想拍下來。他問我:“你覺得這衣服怎么樣？19.9元，挺便宜的！”“天下哪有免費(fèi)的午餐？這件衣服的質(zhì)量應(yīng)該不好！”振華想了想，還是買吧。最后，他下訂單了。

幾天后，振華終于等到了他日夜心掛著的衣服。他收到快遞，忙打開快遞，剛買回來的時(shí)候，他試穿，很合身。他十分興奮。毫不猶豫地拿起手機(jī)給了這件衣服五星好評(píng)。

但是振華“帥不過三秒”！這件衣服才穿了三天時(shí)間，竟然掉線了，振華很生氣，我笑了。振華最后無奈的拿衣服去補(bǔ)。

最后他就是穿這件煥然一新的衣服和我們秋游。以我的猜測，這件衣服去補(bǔ)的時(shí)候肯定用了不少的錢

振華的性格就是這么的愛美，而且有貪小便宜的心理。我會(huì)想到這件事，就感到好笑！

四年級(jí)學(xué)生作文評(píng)語 四年級(jí)學(xué)生作文神話故事篇二

在一個(gè)炎熱的酷暑，媽媽慢慢地走來說：“嵐嵐啊!你的暑假我都計(jì)劃好了，一共上五門課，有英語、作文……反正很忙!”啊?不是吧!這么多課，還讓不讓人休息嘛!別人要是問我你在哪里啊!我反正不是上補(bǔ)習(xí)班就是在上補(bǔ)習(xí)班的路上，總之就是沒有空。

“補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班，除了補(bǔ)習(xí)班就是寫作業(yè)，就連午飯也只能用干巴巴的面包來解決!”我憤怒地說。我忽然想起了雨晴老師給的時(shí)空穿梭機(jī)——鉛筆盒!我得去雨晴老師的小時(shí)候，因?yàn)槔蠋煬F(xiàn)在可是鼎鼎有名的作家，小時(shí)候應(yīng)該報(bào)了不少的補(bǔ)習(xí)班吧。我立馬鉆了進(jìn)去，只覺眼前一黑，我掉進(jìn)了黑不溜秋的洞里。

睜開眼的時(shí)候已在農(nóng)村，這里山清水秀，水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。可“好景不長”，一座破破爛爛的房子展現(xiàn)在我眼前，這房子是用土堆堆起來的，窗戶這里破那里壞。走進(jìn)房子，一片漆黑，只有幾縷陽光照進(jìn)來，家具十分簡陋。

我走出房子，來到田野里，只見一群小屁孩在里面割稻谷。這不會(huì)是雨晴小時(shí)候吧?看著這個(gè)小屁孩大概五六歲的樣子，瘦得沒有一點(diǎn)肉，穿著破破爛爛的衣服。不錯(cuò)，這真的是老師小時(shí)候。

“伙伴們，我們?nèi)ビ斡景?反正今天的作業(yè)很少!”雨晴說著就帶著伙伴們?nèi)ビ斡??！斑@么破爛的農(nóng)村居然還有游泳池?”我將信將疑地跟了過去。我們來到了一條小河邊，只見雨晴“撲通”一聲跳入水中，拼命的往前游。別人也一個(gè)接一個(gè)跳入水中?！鞍?她居然還有時(shí)間游泳?”忽然，雨晴發(fā)現(xiàn)了我，說：“小哥哥，你也下來游吧!”“不……不用……”我有些語無倫次。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)問雨晴：“你怎么還有空，你沒上補(bǔ)習(xí)班啊?”“什么是補(bǔ)習(xí)班呀?”“就是父母送你去補(bǔ)習(xí)。”“沒有?！薄斑@不可能啊，一個(gè)作家不可能沒有上補(bǔ)習(xí)班呀!”這時(shí)，伙伴們都上來了，只見他們趴在“干毛巾”上摩擦，衣服干了……原來他們是偷偷出來游泳。

這時(shí)，我又被鉛筆盒吸了回去。原來，老師小時(shí)候也是這么調(diào)皮。為什么她這么自由而我卻這么苦呢?父母應(yīng)該多給我們自由的空間，讓我們也能快樂成長。