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痛苦作文500字 面對痛苦作文篇一
從前,看到班上幾位哥們套上了“鐵牙”,羨慕不已,原因有好幾個,什么銀光閃閃,覺得好看,走到何處,大嘴一張,威風凜凜,那呲牙咧嘴一笑,更是引人注目。加之久聞其能美化牙齒,本來我對自己的形象還比較滿意,可老媽在耳邊數以萬計的動員使我漸漸動搖了,也越來越好奇:那方形的小鐵塊是怎么固定在牙齒上的?每個小鐵塊中間的鐵絲是怎樣連在一起的?于是,我便不停地追問媽媽何時裝矯正器。
這一天終于來到了。昨天,懷著一顆好奇的心,我走進了手術室,躺在手術椅上,手術開始了。
醫生將一上牙套塞入嘴中,將嘴弄大,塞入棉花球,用強氣流和水反復清洗牙齒表面。再將一種藥水和藥粉相合,填入方形鐵塊當中,再把幾十個鐵塊吸附在每一個牙齒上,在后四個牙齒上套一個鐵環,最后用一根細鐵絲從鐵環、鐵絲中穿過,把它們連在一起,當然這只是憑感覺,實際可沒這么簡單。
牙套裝好了,我十分興奮,站在鏡子前照個不停。回家后,我才感覺牙齒隱隱作痛,連舌頭舔一下都不行。吃飯時,我到了只能喝流質的地步,豆腐成了我的最愛。肉呀、魚呀,連最普通的'玉米都是免談,水果也只能撿爛的軟的吃。我連連叫苦:日子不好過呀。
我有些后悔,當初干嘛要羨慕人家,活受這份罪?痛苦之中,我終于大徹大悟:不了解事情帶來的后果,千萬別學。做任何事情,都要考慮周全,三思而后行啊!
痛苦作文500字 面對痛苦作文篇二
前幾天,我和媽媽在房頂上種了一盆花,她突然對我說:“甜甜呀,你平時心里有什么話呢,你就跟媽說,不用整天憋在心里。”我聽后笑了笑,然后說了一句:“我沒有什么話憋在心里,放心吧,堅強著呢。”我媽看我這樣,也沒有再說什么,只是搖搖頭嘆了口氣。
其實,曾經我又何嘗不是一個喜歡抱怨的人呢,可是結果又是怎么樣呢?曾經的我,以為人與人之間,可以有感同身受,只要把自己的痛苦晾出來給別人看,多多少少會得到些許安慰。然而我每一次曬傷給別人看,得到的,只不過是一句簡簡單單的“你不要想多了,事情沒有你想象的那么復雜。”
我是一個患有重度抑郁癥的女孩子,患病的原因,大概是因為我性格比較內向吧,又或者,我的生命注定與精神疾病共存。還記得我小的時候,就不喜歡和同學在一起玩,總是一個人蹲在角落里,似乎那個時候我就有一些害怕與人相處,在我的內心深處,住著一個自卑的靈魂。
“人世間最可怕的,不是疾病,也不是死亡,而是一個人沒有生存下去的動力,在你落魄的時候,沒有一個人安慰自己。”這句話,是我從“人世間最遠的距離,是熟悉的人漸漸變得陌生。”感悟出來的。然而,我的人生,曾經沒有過太熟悉的人,現在也不存在陌不陌生。
可即便如此,我還是感覺很難熬。讓我難熬的,不僅僅是孤獨,還有病苦,還有旁人的滿不在乎。
有一年我的精神疾病很嚴重,經常無緣無故的想哭,又無緣無故的想笑,偶爾清醒,父母呢,說實話對我也挺好的,但就算是與你再親密的人,也不可能時刻關照你的情緒,處處關心你的生活。記得有一天,是我第無數次向父母抱怨自己身體疼痛(抑郁癥的反應),而他們卻生氣得說:“抑郁癥就這樣,忍忍就過去了。”
我不知道為什么他們會一下子生氣,或許是因為聽我的抱怨太多了。瞬間,我的眼淚流了下來,我的心很痛,比身體痛。在這次哭過之后,我漸漸醒悟過來:人生在世,凡事都只能靠自己,你根本靠不住任何人,生活是這樣,情緒也是這樣。女孩子,只有自己好好努力,才能把一副壞牌打成王炸。
后來,我不再對父母訴苦,不再什么話都說出口,更不再逢人曬傷。我不恨那些傷害我的人,因為我明白,每個人都是獨立的個體,無法共通。
昨天早上,我媽跟我說,房頂上的花枯萎了,但不知道是什么原因。我爬到房頂看了一眼,對我媽說:“媽,你知不知道這種花不能過度的曬太陽啊?而且你也不澆水,難怪花會死。”說出這句話,我明白一個道理:花朵不能每天暴曬,那么一個人的傷口?我想,也是不能曬給別人看。
花朵的成長需要養分,我的人生也同樣需要養分,這養分不是別人的照顧,而是自己對自己的愛護。以后呀,把痛苦藏起來,再把微笑晾出來吧。
痛苦作文500字 面對痛苦作文篇三
云水那邊有你嗎?日記里只剩下一場無名雨,芭蕉溫柔地低訴著……
子規聲聲已喚不回春天,不知你是否依然、陽光是否燦爛?日子悄悄地流過每一個午后,如此,清清淡淡。
也許是相逢的錯,也許是秋水的過,也許你我的相逢本是一種錯。
睹物思情,記憶飄飛,那個美麗的午后如湖水般清澈,沒有一絲漣漪……
是那個美麗的午后,你撐著小傘在春光下沐浴。你動人的身影如磁石般吸引了我的目光。
哦!閑庭信步,一頭烏黑的短發映襯著那動人的笑靨,樸實的臉掩不住那一絲高雅的氣質——如蘭一樣純潔,似牡丹那般奔放,像凌波仙子那樣飄逸,比蓮花更溫柔細膩!
那一刻,只在那一刻的定格,便足夠了,我的心義無反顧。
我們——相遇相知,許下無數美麗的諾言,我們闊論古今趣事,一封封書信傾訴著無盡的情意。我沉浸在幸福的海洋中,完全忘了什么是痛苦。
然而,好景不長,轉眼——昨日那麗絲做的印跡,已被風鈴搖成一粒粒斷線的珍珠,零落記憶飄飛的山谷。
無數的盼望,苦苦的守候,等來的只是一次次的落空……
心,已死。魂,不在。人,只是行尸走肉。
徘徊在青春的十字路口,黑夜籠罩一切。
明月依稀,猿啼聲聲入耳。
誰,在更深的夜,眺望秋的凄切。
誰,在更遠的夢,撫摸生的傷痕。
情竇初開的我,瞬時從幸福的高峰跌入痛苦的深谷。那揮之不去的身影以分明的棱角打擊著我的靈魂,我感到了一種冰冷刺入骨頭。我思索著……
一滴水,可以穿越愛情的想像。
一葉舟,可以穿越生死的輪回。
而飽償幸福和痛苦的滋味后,我終于大徹大悟,我終于從這美麗而縹緲的夢中醒來。
夢醒時分,敞開心靈,坦然地接受陽光,照亮心底的晦暗;夢醒時分,任秋風拂過臉龐,感受黃葉覆成的一片純真;夢醒時分,把幸福和痛苦的滋味化為花季的一分珍藏。
我讀懂了緣起緣滅,讀懂了花開花落,也讀懂了坦然。
花落,是一種完成,余香也許最美,請勿以悲凄擋住它的去路……
多年后,當我回首花季時,我將無悔地說出,那一次,我嘗到了幸福和痛苦的滋味!的的確確,實實在在……
痛苦作文500字 面對痛苦作文篇四
我總是在想,如果我只有一只手,那么我會怎么生活?今天,我終于體會到了。我覺得,還是做一個正常人最好。
早上,我在老媽的幫助下艱難地疊完了被子,接著又要刷牙,平時只要兩三分鐘的事,今天卻用了十幾分鐘。我把牙刷放在桌上,右手在擠牙膏的同時不住地發抖,老是擠不上。無奈,只好用嘴叼著牙刷擠了。形象十分狼狽。
總算熬到了吃飯時間。吃飯的時候,我用一只手拿著筷子,夾菜還勉強可以,可用勺子舀飯就有點困難了,飯碗會跟著勺子跑。折騰了半天,簡直就是白費力氣。我非常疑惑:殘疾人怎么吃飯啊?
寫作業時,不用左手壓著,本子就不聽話的歪來歪去,一點規律也沒有。如果寫錯了字,語文作業還可以劃掉,數學作業總不能這樣吧。我只好耐著性子用橡皮慢慢擦掉。本子卻跟著橡皮跑。我被氣得哭笑不得,又沒有辦法,只好擦幾下,把本子拉回來。
用電腦時,用一只手打字,不僅慢,而且手臂又痛又酸,一篇文章打完,手已經不聽使喚了。
這次體驗使我真正懂得了殘疾人的痛苦和做一個正常人的幸福,也使我懂得了怎樣尊重殘疾人……
痛苦作文500字 面對痛苦作文篇五
相信很多朋友都有崴腳的經歷,痛苦不堪回首!第一次崴腳已讓我們痛苦不已,更悲劇的是之后的幾次崴腳幾乎都發生在同一只腳踝,讓人抓狂。這究竟是怎么回事呢?
別心急,不妨我們先耐心分析一下。腳踝扭傷是有規律的,不知朋友們發現沒有。一、男、女生發生崴腳的方式不盡相同。男生腳踝扭傷多出現在高強度的運動中,如籃球、排球及其他彈跳運動中起跳之后腳著地時發生崴腳;而女生腳踝扭傷最常見的是穿高跟鞋下坡或者下臺階時發生崴腳。二、每次腳踝扭傷都發生在腳外側,即腳呈內翻姿勢。三、上述提到的,一只腳發生崴腳之后,該腳反復發生腳踝扭傷。
要弄懂其中機制,我們得先了解一下踝關節的解剖結構。我們的踝關節如馬鞍形,由內、外側踝(分別為脛骨、腓骨的遠端,可在體表觸摸到,為兩個突起的結節)卡在距骨上,專業術語上又稱距上關節。此關節的構造有一下特點:
一、踝關節的內踝比外踝高,所以內踝與距骨的空間比外踝大,因此足內翻的角度比足外翻的角度大,另外踝關節內側韌帶比外側韌帶更粗大,其保護性更好。我們人體的關節有個特點,靈活性大,其穩定性差,反之則穩定性好。所以腳處于內翻狀態下易發生崴腳。
二、踝關節下方的距骨,其形狀是前寬后窄。足背屈(勾腳背)時,內、外踝與距骨前側吻合緊密,其穩定性好;足跖屈(足下踩)時,內、外踝與距骨后方吻合不緊密,其穩定性差。而我們運動騰空落地和穿高跟鞋時,足是處于跖屈姿勢,所以容易發生崴腳。
三、踝關節的外側有三條韌帶,分別為距腓前韌帶、跟腓韌帶、距腓后韌帶,這三條韌帶其作用是加強踝關節外側的穩定性。每次內翻崴腳時均會拉傷甚至拉斷這些組織,導致這些韌帶變得松弛,降低了它們對踝關節外側的保護,如此會反復發生崴腳。
四、踝關節周圍有豐富的高爾基感受器分布在關節囊、關節韌帶、肌腱上,這些細小的感受器如同精密的感應器,向我們的大腦傳輸關節運動的數據,如關節的空間位置、運動的方向和速度等。大腦接受這些反饋信息后調整其指令,讓我們的運動更準確、更協調。然而每次崴腳都會損傷這些脆弱的結構,導致其功能退化,如此我們不能準確地感受足的空間位置,錯估了足與地面的距離,就會發生崴腳。崴腳嚴重者行走時足底有棉花感,足著地感覺踩不實。
了解了腳踝扭傷的機制之后,我們就能針對性對踝關節扭傷進行康復鍛煉,恢復其正常功能。在此我們只討論踝關節扭傷后期的康復鍛煉,不涉及急性期的處理。首先我們得清楚康復鍛煉的三個方向:
1、對踝關節外側肌群進行力量訓練,從而增強踝關節外側的保護,補償外側韌帶松弛之后的關節不穩定。
2、腳踝平衡功能訓練,恢復附著在踝關節周圍感受器的正常功能。
3、加強踝關節的保護,防止外側韌帶再次拉傷,并促進外側韌帶恢復其功能。
一、肌肉力量訓練
1、足外側彈力帶運動
以右足為例,將彈力帶按照順時針方向纏繞于右足前腳掌,彈力帶另一端固定。右足自內翻位置向外翻位置擺動,緩慢勻速進行,而后緩慢勻速回至初始位,整個過程保持彈力帶有阻力。5秒∕次,12次∕組。
2、坐立位足外側貼地,向外擺動作
端坐于靠背椅,臀部和背部緊貼靠背。腳踝內翻下足背貼地下壓,而后足背做外翻動作,直至足內側貼地。整個動作始終保持足不離開地面,且保持一定的壓力。6秒∕次,12次∕組。
二、踝關節平衡能力訓練
1、單腳站立
平地站立,訓練腿單腳負重,雙手置于背后,保持身體穩定;進一步可在此姿勢下閉眼進行站立或者進行拋接球訓練。
2、平衡板訓練
雙腿前后站立于平衡板上,進行身體的晃動,努力保持平衡;進一步可閉眼進行此項訓練,再進一步可訓練腿單腳站立下拋接球或者閉眼單腿站立
3、沙灘慢跑
沙灘是柔軟、不平整的路面,在此平面慢跑時需要時刻調整我們的踝關節以保持我們的身體平衡,所以沙灘慢跑也是一項不錯的訓練,但慢跑之前要做踝關節熱身運動,防止再次扭傷。
4、變相過樁
三、踝關節的保護
踝關節扭傷后的前幾天若要站立或行走,可穿戴護踝保護踝關節。
如何預防踝關節扭傷呢?
一、體育運動之前做低強度的熱身活動10~20分鐘,再進行踝關節活動,可以足尖為支點旋轉踝關節,之后進行小腿后側肌肉的牽伸。
二、進行體育活動時,要穿運動鞋,盡量不穿高跟、硬底鞋。
三、經常穿高跟鞋的女士平日多進行小腿后方肌群的牽伸,防止肌肉短縮。最好是盡量不穿高跟鞋,可備用一雙運動鞋在辦公桌旁,隨時可以更換。
四、每次長時間高強度的奔跑、跳躍運動之后,踝關節處可冰敷10~15分鐘。