范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

感謝信篇一

你好！

花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此艷麗；小鳥感激藍天，因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動物、植物都知道感恩。當然，我也知道。

“感恩的心，感謝有你……”每當我唱起這首歌，我就想您。

您對我們無私的奉獻，是多么辛苦啊！把知識的甘霖灑向未綻放的花苞，讓它在綻放的時候，能開成一朵最美麗、最堅強的花，成為花中之王，成為一個好榜樣。

在教師節那天，各個同學送上鮮花、卡片，甚至送上了一個蛋糕，可是，在我眼里，送什么都一樣，因為，里面都蘊含著一個詞——感恩。

老師，您還記得嗎？那一次，我因為排練，停掉了那天的一堂語文課，我急得像熱鍋上的螞蟻，別的同學都獲得了新知識，而我卻不知道該怎么完成當天的作業。這時，您拍拍我的肩膀，告訴我別著急，您會給我補課。我

老師，您像我們班的一個媽媽，照顧著我們53個兒女，我們感謝您的責任心和無私奉獻的精神，句句批評，是為了我們；聲聲表揚，是為了我們；耐心教導，是為了我們；細心照顧，也是為了我們……

最后，我回您汪聲：您的汗水不是白滴的，您的淚水不是白流的，您的辛苦不是白費的！我為了感謝您，一定不辜負您對我的期盼和希望，做一個對祖國社會有用的人！

祝您桃李滿天下！

您的學生xxx

20xx年x月x日

感謝信篇二

尊敬的公交公司領導：

你們好！

今天滿懷感激之情要對貴公司的x路車司機師傅和x路車車隊的諸位司機師傅給予崇高的感謝。他們良好的服務態度和行為，絕對應該得到表揚和發揚，所以特寫此感謝信向xx路車車隊和x路車x師傅以及全體x路車司機師傅致敬。

我是一個經常要乘坐公交x路公交車的老年人，幾年來，公交x路車司機x師傅和其他幾位司機師傅總是讓我印象深刻。x路車司機師傅工作時一絲不茍，不僅車開得平穩，而且特別照顧老人、孩子、孕婦。看到老人上車拎的東西太重，他會起身幫忙拎一下，到了站點，他會讓車多等一會，方便乘客趕上車；看到小孩子上車，他會幫忙照顧？?每當遇到車上老人和小孩比較多時，總會主動起身照顧有需要的乘客，特別對動作行動比較慢的老年人總是不急不躁，給予最大的幫助，并囑咐大人照顧好孩子，一言一行都是道德的體現，這位駕駛員每次到站停車起步都很平穩，起步比較“慢”，他要等乘客全部坐好，再開動汽車，緩慢提速。對待乘客很有禮貌，平時開車到站總是平穩地進站，一路上乘客到站下車時他總是不忘囑咐一句下車小心。每次乘坐他們當班的車，都能讓我感觸良多。我為南陽擁有這樣的好司機感到非常驕傲。

我衷心的感謝x路車車隊和x路車的幾位公交車師傅，并向他們表示由衷的謝意！正是有你們的付出，為老百姓的日常出行提供了快捷方便的服務。正是你們的存在，為我市公交系統增添了一道靚麗的風景線。 在此要感謝公交總公司x路車隊領導培養出這么優秀的員工，我為你們公司有這樣優秀的員工而感到榮幸，希望你們為我傳達對這位司機師傅的感謝，謝謝！公交車是城市文明的窗口，公交車是一個流動的大家庭，是街頭的一道風景，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，x師傅的做法讓人感動，堪稱公交服務的標兵。我們應倡導x師傅的這種精神，并讓這種精神成為一種社會風氣，成為全體公交司機的共識，希望全體公交司機都能像x師傅一樣規范服務，身體力行，尊老愛幼。 最后祝愿公交公司生意蒸蒸日上，更上一層樓！

此致

敬禮

20xx年x月xx日

感謝信篇三

親愛的王老師：

您好！

人，應該常常懷著一顆感恩的心，古人說得好：“滴水之恩，應當涌泉相報。”感恩是一種生活態度，是一種品德是一種思想境界，我最感恩的老師是您！我的班主任王老師！

王老師，在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解，所以我要用異的成績來報答您，當我取得不理想的成績時，迎來的不是老師的責罵，而得到的是老師幫我找出錯誤的根源，當我取得好成績時，迎來的是王老師慈祥的微笑和表揚，當我做錯事時，您會用嚴歷的目光看著我，我要改正錯誤來報答您。

記得有一次，我回家的時候因為沒有和媽媽說清楚，自己回到了李平爸爸的家（爸爸媽媽離婚了），媽媽很著急給您打了電話，當時您正在醫院看病，也非常著急，一邊安慰我的媽媽不要著急，一邊往其他同學家里打電話，并且每隔半個小時就向我媽媽詢問，問我找到沒有。

最后您抱著試試看的心理給我的李平爸爸打了一個電話，知道我在那里的時候，才放心，并且囑咐我周一上學時注意安全。然后又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了，讓媽媽放心，并對媽媽說不要批評我。周一早上我向您說對不起，您微笑著摸著我的頭告訴我，周五回哪兒要先告訴媽媽，不要讓媽媽擔心。我使勁點了點頭。當我回到家時，媽媽真的沒有批評我，還夸您真是一個好老師。我也從心里感謝王老師。

回想往事，老師對我的關懷與愛比冬天的陽光還要溫暖，老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們，老師就像園丁，用知識和露水培育滋潤著我們，老師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們。老師，請您相信我，一定會好好學習，做一名優秀的學生。

感謝人：

20__年__月__日

感謝信篇四

項老師：

您好。

不知道您還記不記得這樣一件事，一件發生在我三年級的事：在一個夏天的上午，我們班出操回來，我像往常一樣不緊不慢地走在隊伍里。突然，我感覺我的褲子被一只溫暖的大手拉了一下，這個動作我太熟悉不過了，因為我有一個小毛病：喜歡把褲子穿歪，而往往幫我拉正褲子的是我媽媽。難道是媽媽？媽媽在學校里？我猛地轉過身去，想大叫一聲：“媽媽。”可是，在我身后幫我拉褲子的不是媽媽，而是您！頓時，這個動作好像烙印一樣印在我的心里；頓時，我發現您好像>我的媽媽，好像好像，簡直一模一樣！

項老師，謝謝您！謝謝您的那一個動作！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年x月xx日