在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
核酸檢測志愿者先進事跡篇一
從接到進行核酸檢測的命令，到開始展開工作，時間緊，任務重。作為一名信息采集員，為了熟練掌握操作流程，張__反復觀看核酸檢測操作流程。每次核酸檢測，張__和同事們都是凌晨到達檢測地點，工作經常一直持續到下午三點。工作中，有些群眾對于核酸檢不太理解，張__便耐心講解，細心指導。
有一次在給群眾進行核酸檢測的時候正逢夜間，張窯村由于線路問題發生了停電，張__和周圍的同事臨時用手機照亮，堅守崗位，為每一名趕著前來的群眾完成核酸檢測任務，工作結束的時候已接近凌晨4：00。
育人為師，抗疫為士。身為一名人民教師，更要為學生樹立好榜樣。在這場戰“疫”中，張__義務反顧，為全縣抗擊疫情貢獻教育力量。
核酸檢測志愿者先進事跡篇二
芳春照流雪，深夕映繁星。那一晚，有多少身穿白色防護服的志愿者，穿梭在高樓大廈、大街小巷中，只為那一句“有召必來，來之能戰”。
4月7日夜晚，已經連續上了三節課的泰華實驗小學李芳老師，在接到學校的號召后，義不容辭的投入到全員抗原自測的志愿工作中去。因所在社區面臨許多老舊小區中的孤寡老人，無法自測抗原。李芳老師就積極踴躍報名，跟隨網格員挨家挨戶為這些老人們做測試。
疫情就是命令，時間就是生命！燈光下，李芳老師一次又一次，一遍又一遍地為老人們做著測試……腿酸了，悄悄地換個姿勢；腰困了,慢慢地挺下腰身；出汗了，就自己用防護服蹭一蹭。漸漸地，她有些呼吸急促：熱，憋，累，讓她有點應接不暇，但她沒有停下來。因為每每耳畔傳來“真是麻煩你們了！”“謝謝你了‘護士’”等等這些溫暖的話語時，她心中就充滿無限感動。雖然他們彼此誰也不認識誰，誰也不知道她是一名，一名剛剛下了課的小學老師。但是，那一身，一身全副武裝圣潔的白，第一次讓她充滿了使命感，責任感。
那一晚，李芳老師直至到了深夜11點多，才完成所在社區的抗原自測入戶任務。雖說有些疲憊，但李芳老師心里是坦蕩蕩的，無限榮耀的，尤其是收到了領導、同事的關懷，更加堅信了她志愿疫情的決心，因為有愛的大家庭讓她充滿力量。
之后，4月8日，4月9日，4月10日，4月12日……李芳老師都積極參與到萬柏林區全員核酸檢測的工作中，哪里有需要，她就到那里去；哪里有召喚，她就到哪里報道！從教師到志愿者，從教室到監測點，改變的是工作和場地，不變的是風骨和擔當。
李芳老師說：我不是一個人在戰斗，我們是一群人在戰斗！是的，正是這樣一群：拿起粉筆解惑授業，拿下書本任勞任怨的老師們，為我們的全面抗擊疫情，爭取最后的勝利，發揮著自己的光和熱。
