范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

為貧困山區捐書倡議書 給貧困山區捐書的寄語篇一

請通過您或您身邊的親朋好友，將那些閑置并適合小學生閱讀的書籍捐獻出來，為山里的孩子，架起一道了解外面世界的橋梁。幾本書或幾十元錢，雖然不能帶給他們富足的生活，但我們卻能以我們的愛心，給他們一個支點，點亮他們的精神家園。在此，張華綠色家園向各位發出倡議：讓我們大家行動起來，為山里的孩子，建立起愛心圖書室。

我們計劃將這項活動打造成所有好心人的愛心平臺，長期接受社會捐獻、捐贈。并定期將用愛心捐款購置的新書和募集到的書籍送到孩子們手中。

我們鄭重承諾：絕不浪費每一本書，絕不遺漏每一份愛心!

首座受捐贈學校：河北省保定市淶源縣卸甲溝村小學，該校地處淶源山區，距縣城30公里，現有教職工5名，小學生31名(其中：一年級13名，二年級7名，三年級11名)，學前班24名。現在圖書室近30平方米，圖書200余冊，且均為往年受捐贈的老舊圖書，至今沒有能力更新書籍。

捐贈要求：所捐贈書籍內容要健康活潑、積極向上，適合小學生閱讀的各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊。所捐贈書籍要完好、干凈、整潔，沒有撕毀缺頁。

捐贈時間：首批捐贈截止時間為5月20日(我們計劃在6月1日前將首批愛心書籍送進山區，作為大山深處孩子們的兒童節禮物);這是一項長期性的社會公益活動，因此我們隨時接受社會各界的捐款、捐贈。

__公司

二0__年__月__日

為貧困山區捐書倡議書 給貧困山區捐書的寄語篇二

親愛的老師們、同學們：

大家好!

書籍伴隨我們走過無邊的歲月，時光荏苒，總有許多舊書慢慢的積存。相信，每位愛書之人都希望人人都能接受書籍的熏陶，感受文學、藝術、科學、思想巨匠們的魅力，共同享受閱讀的樂趣。那么我們為何不拿出手中的舊書，獻出我們的愛，讓文化薪火相傳。__中學是我們共同的精神家園，學校今日取得的每一個成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學校明天的發展,更需要你們的關愛和支持。學校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。

近年來，__中學圖書館的建設與發展在不斷完善,學校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學科研和廣大讀者的需求。在此，__中學團委向全校教職工、同學發出“愛我__，捐我圖書”倡議：

全校的教職工和同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價值在學校建設、發展中得以充分體現,讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。

捐書說明： 一、捐書要求：1、各個時間、各類別、各版本書籍;2、要求捐贈圖書頁碼完整、無污損和涂畫; 3、拒絕接受反動、迷信等內容不健康圖書;4、捐贈數量不限。

二、捐書管理：1、各班老師將對捐贈者姓名、捐贈圖書進行登記造冊，登記冊將作為我校檔案永久性檔案保存，并逐冊編目上架，作為固定書籍保存、借閱;2、校圖書館在所捐圖書上印蓋工會章，以示表彰和紀念。

三、捐書時間：即日起，歡迎長期捐贈。

四、捐書地點：贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言和自己的名、日期，交到各班班主任處。

讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設和學校全面發展貢獻出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在__中學發揚光大!