寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。
小王子初一學生讀后感500字 小王子讀后感初一600字篇一
關于小王子和它那可愛玫瑰的愛情是最讓人心生感動的，玫瑰的嬌美深深地吸引著小王子的心，可愛的小王子也是傾盡全力的照顧著她這朵有點小脾氣的公主花。最后小王子因為被玫瑰傷了心而選擇離開自己的小星球出去散心，走過了7個不同的奇特星球，認識了不同的人事物，還是最喜歡他那朵傲嬌的小玫瑰花，純純的愛感動著每一個小王子的讀者，塵世中的每個人都是如微塵般細小的存在，可是如果我們被別人或者是把別人馴服了，那平凡的我們就是某種特別的存在體了。
只要有著一份牽掛就有一份依戀，只是因為天上的某一顆星星上面有一株我愛的玫瑰，所以天上的星星對于我來說都是美麗的存在。
從小王子里面我看見了大人的世界是那么的無聊沒有情趣，他們關注的只是枯燥的數字乏味的工作，沒有停下來看一看天空呼吸清新空氣的時間，其實活著就是要享受生活的快樂。
其實每一個人心中都有一個善良可愛的小王子存在，我們愛生活愛朋友愛著可愛的她或者他。
小王子初一學生讀后感500字 小王子讀后感初一600字篇二
我最愛的一本書是《小王子》。
我對著日落發呆，遂想起小王子的b612小星球。于是不知在什么時候又將它翻出來看了一遍又一遍，一遍又一遍。那時的我對《小王子》甚至看不太清邏輯和情節，再到了后來我對《小王子》的癡念讓我訝異。
這莫非就是“書翻百邊，其義自現”的道理么，那些每每想起都忍不住鼻酸的對話簡單之極，卻滿是日落般那股淡淡的憂愁。玫瑰，狐貍，飛行員，小王子，還有猴面包樹和沙漠間的無名小花在我心里扎根，不知什么時候發現自己有了一本最愛的書。“馴養”、“常規”這些樸素的字眼在其中都被予作者特別的理解。如果你不愿意被馴養，而且鐵定不改，那你可以微笑著看，把它當成童話故事書，想象自己是國王。這樣就請你不要寄望從它身上找到絲毫快樂的答案。
如果你愿意被馴養，那么你可以躺在沙漠里看，和“被你馴養”或“馴養你的人”一起看，和它作真正的朋友，看穿箱子后面的秘密。不論一切都需要常規，而我們從其中獲得報酬，“有了惦記”是其中最甜蜜的一個：一個人一旦讓自己被人馴養后，就必須承擔一點哭泣的風險……
“要是一個人看著一朵花，在千千萬萬的星群里，唯有她盛開著，只要看著星星，也會讓他覺得快樂。”每每讀到這一句，嘴角總是在不經意間勾起。《小王子》給了我多少似曾相識的溫情，在不經意間被溫暖了心房。因為想念著那世上獨一無二的花朵，漫天的星光只因一朵高傲的玫瑰而閃亮。在經歷無數旅行之后淚流滿面：“那時的我太年輕。”于是悔恨著自己年輕的少不更事。我還想他，小王子。
不知道他在他的小星球上過得如何，他的玫瑰是不是還在等待之中亮著她天真的四顆刺。也許不知道他離開了有多久，只是在春夏秋冬之中凋零重生著不離寸步。那狐貍會不會懷念起那段日子。看見在風中舞動的片片金色麥田，于是便想起了他在風中凌亂的一頭金發。聆聽著風兒吹過麥田的聲音，于是遂想起了小王子的笑顏。
于是遂想起了那段不長的童話，《小王子》，從相伴到相知，體味著孩童世界中的質樸與純真，及生命中最寶貴卻最易被忽略和忘記的真情……
