我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
學(xué)生軍訓(xùn)后的心得體會(huì) 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
灼熱的大地,火辣辣的陽光,汗流浹背的學(xué)生,構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線”,若大的體育場在陽光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化,縮小,直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水,酸痛的四肢,我們并不在乎,在乎的是我們學(xué)到了什么,學(xué)會(huì)了什么。
吃苦不是時(shí)尚,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給我們留下無盡的財(cái)富,強(qiáng)壯的體魄,雷厲風(fēng)行的作風(fēng),和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!我感覺軍訓(xùn)已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生,讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂,以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立,怎樣面對(duì)生活,面對(duì)困難,怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。
學(xué)生軍訓(xùn)后的心得體會(huì) 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
軍訓(xùn)“詞典”就如同一本記錄我們成長足跡的特別詞典,豐富多彩。
關(guān)鍵詞一,苦并快樂著我曾把軍訓(xùn)當(dāng)做“苦”的代名詞。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn),我才體會(huì)到:軍訓(xùn)不僅是一個(gè)“苦”能描述的。那要求嚴(yán)格卻和藹可親的教官;那經(jīng)過艱苦訓(xùn)練而得到的進(jìn)步;那回蕩在校園內(nèi)的洪亮歌聲……這不都是快樂的痕跡嗎?
關(guān)鍵詞二,軍歌我們的軍訓(xùn)從不死氣沉沉,因?yàn)槟呛榱炼?jié)奏明快的軍歌,不時(shí)的響徹在156中的校園里。學(xué)唱軍歌成為了軍訓(xùn)中最愉快的時(shí)光。教官鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出他們對(duì)當(dāng)軍人的自豪,這情懷感染著每一位同學(xué),大家都盡力唱出最洪亮的歌聲?!皥F(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這嘹亮的歌聲一直激勵(lì)著我們圓滿的完成軍訓(xùn)。關(guān)鍵詞三,教官曾經(jīng)我覺得軍訓(xùn)是辛苦的,教官是嚴(yán)厲的,但是經(jīng)過這一次的軍訓(xùn),我又覺得軍訓(xùn)是苦并快樂的,教官是嚴(yán)厲并和藹可親的。訓(xùn)練時(shí)他對(duì)我們要求嚴(yán)格,可我們卻走不齊也跑不齊。
經(jīng)過一次次的訓(xùn)練,我們走得越來越齊了,教官的嗓子卻越來越啞了。休息時(shí),他和我們一起唱歌嬉戲,完全沒有訓(xùn)練時(shí)的刻板與嚴(yán)厲,反倒是一個(gè)和藹可親的穿著軍裝的大朋友。短短的五天軍訓(xùn)很快就結(jié)束了。如今,我忘不了那回蕩在校園里的軍歌;如今,我忘不了我們從剛開始凌亂的口號(hào)聲到后來整齊響亮的口號(hào)聲;如今,我忘不了那從亂七八糟的步伐到整齊劃一的步伐的辛苦訓(xùn)練;如今,我忘不了和藹可親又嚴(yán)厲的教官,如今,我忘不了那灑過辛勤汗水的操場;如今,我忘不了……可是這一切終究還是成了回憶,然而這些回憶就像是一杯苦咖啡,抿上一口,先是濃濃的苦味,滑入嗓子,回味的卻是咖啡獨(dú)有的香醇。也許這短暫的五天是微不足道的,然而,給我們留下的印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、自立、自強(qiáng),讓我們走出家人精心編織的暖巢,滿懷信心,勇敢的出來向風(fēng)雨挑戰(zhàn)。