當看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢？這里我整理了一些優秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初二的讀后感作文700字左右 初二讀后感800字篇一

一、關于時代和個人

《法國中尉的女人》之后，“時代具有欺騙性”這句話牢牢刻在我心里。時代，是由眾多的人構成的，沒有誰跟誰的步伐是完全一致的，所以時代雖有“大勢”，卻沒有上限和下限。突破上限的都是先行者，而先行者總是被眾人視為下限。待遇好一點的，是婉拒是淡漠，待遇不好的，自行腦補。

晏陽初和梁漱溟的平民教育、梁思成的京城規劃、馬寅初的計劃生育……先行與毀滅、遲滯與反省，今朝此刻也一定還在上演。

二、關于集體主義與個人主義

集體主義是最高原則，原來是有條件的：構成集體的所有個體的利益訴求能在被接受的情況下達成一致。當你拒絕這樣的條件，那么還是自成一個得好。

所以，在時代和集體面前，要保有個人的自由。不要顧忌什么主流，你以為隨大流走很有安全感，誰知道是懸崖萬丈的安全感還是前程萬里的安全感。

三、關于自由

真正的自由不是行動的自由，而是態度的自由?！痘畛錾囊饬x》在描寫面對集中營個人態度的自由時，其實沒有感動到我。因為那樣的自由，始終指向積極的，積極是社會和他人的期望。洛克的自由，在于他不在意，所為種種，只在于他喜歡。這樣的態度，不指向外界，而指向自我。

四、關于權力

每次讀到這樣的字眼，我總是想起曾經的被傷害，此生難忘此生不會忘。權力的荒誕在于，權力是由別人給的，卻常被用來傷害于人。當權者按照自己隨意的意愿、一些莫名其妙的理由甚至是沒有理由，要求他人的服從，并且自鳴得意、自恃權威、毫不自知。尤其在教育方面，教育本在育人，權力給錯了人，就是毀人。

高中埋頭應試教育，那時讀一本散記，讀到周國平去某學校走訪，該校高考很多清華北大，考上北師都算差的?？赡澄粚W校領導跟他說：周老師，我們這些人，都是歷史的罪人。

這是有權，但明智、自知。時代具有欺騙性啊，放到歷史的維度下，那些自視甚高的當權者多么可笑。

扈三娘全家被害，被宋江軟硬兼施，逼留梁山，認仇做親，下嫁從賊。于是自此之后，施耐庵幾乎就不讓她說話了。他不知道，她一開口，該說什么。

當時我也沒說話了。但我不會原諒。

初二的讀后感作文700字左右 初二讀后感800字篇二

小時候就聽老人們講過江姐的故事，假期我懷著崇敬的心情讀完了《紅巖》這本書。書中感人的事跡令我潸然淚下，共產黨員頑強不屈的精神為我樹立了榜樣，促使我成為一個勇敢堅強的人。

這本書講述的是一群有著鋼鐵般意志的共產黨地下工作者。他們在殘酷危險的解放戰爭中謹慎工作，一心為黨，與周旋抗爭，但是由于叛徒的出賣，他們相繼入獄。面對敵人的屠刀和冰冷的槍口，他們沒有屈服、毫不畏懼;面對危逼利誘和嚴刑拷打，他們守口如瓶，忠貞的革命信念絲毫未變。他們用鮮血染紅了黨的旗幟，用寧死不屈、大義凜然的精神證明了黨員的意志是鋼鐵煉成的。臨危不懼、視死如歸的成崗，英勇斗敵、舍己為人的許云峰，受盡酷刑、堅貞不屈的江姐……一幕幕情景，一幅幅畫面至今還在眼前浮現。

令我最欽佩的是革命女英雄—江姐。她是一個性格上溫文爾雅，生活上喜愛干凈整潔的女人，被敵人關在潮濕腐臭的渣滓洞，在嚴重缺水的情況下每天咽著發餿的殘羹冷炙，強忍舊傷新創帶來的陣陣劇痛，年僅29歲的她以常人無法想象的頑強毅力與反動派抗爭到底。敵人在她身上用盡了殘酷手段百般折磨，嘴唇咬破了，她也不說出黨的機密。當我看到慘無人道的敵人把粗長的竹簽釘入江姐的指甲縫時，淚水模糊了雙眼，我仿佛感覺到了那股鉆心的劇痛，牙齒咬得咯吱咯吱響。反動派只能在肉體上折磨他們，卻絲毫動搖不了他們堅定的意志，正如江姐所說：“竹簽是用竹子做的，共產黨的意志是鋼鐵鑄成的!”死亡對于一個革命者是多么無用的威脅。江姐的精神鼓舞著渣滓洞中的獄友們，他們團結奮斗，將斗爭的火焰越燒越旺，等待迎接新中國的解放。

讀完《紅巖》這本書帶給我的不僅是感動和敬佩，更讓我明白了堅強的意義和生命的價值。沒有共產黨就沒有新中國，讓我們共同唱起這首歌向革命先烈致敬。