無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我生活在陽光下作文300字 我生活在陽光下作文500字篇一
“不要，不要！這天氣挺晴朗，不會下雨，再說了，傘也很重，很麻煩！”說著，我雙手用力地推開媽媽遞過來的傘。
唉,好不容易到了教室,打開書包,呀——怎么靜靜地”躺”著一把傘?這媽媽!真是的,我說不會下雨,她怎么不信呢?
中午,我們在走廊上排隊(duì)回家,望著窗外,天邊已飄浮著幾朵烏云,風(fēng)也刮得厲害!看來是要。
下了樓梯,風(fēng)”呼呼,呼呼”地刮呀刮,天也已經(jīng)烏云密布了。有幾點(diǎn)小魚星已滴到了我的臉上，于是——我趕緊打開書包，取出傘，走著。腦子里早已浮想聯(lián)翩了。看來“不聽老人言，吃虧在眼前”，還真是不假！
“安全”到家了。家里靜蕩蕩的，只有窗外，雨“沙沙”作響。只見桌上留了張字條兒，上面寫著：
買了幾個(gè)蛋糕，餓了就吃。
頓時(shí)，我雙眼模糊。我是多么幸福啊，生活在父母的陽關(guān)下，茁壯成長。
此時(shí),雨過天晴,陽光照著雨露小草,顯得格外溫馨,就像我。
我生活在陽光下作文300字 我生活在陽光下作文500字篇二
從小，父親就對我非常嚴(yán)厲。往往在練書法時(shí)，毫不留情地指出一個(gè)字里的各種缺點(diǎn)，考試不好就罵我一番，在我的印象里，爸爸似乎不愛我。
但是，當(dāng)我漸漸長大時(shí)，我發(fā)現(xiàn)……
那是六年級末，我們正迎來第一次人生的考試，晚上，我聽到隔壁房間里隱隱約約一陣說話聲，我輕輕地推開門，透著一點(diǎn)門縫，我看爸爸正和媽媽商討著初中里應(yīng)進(jìn)那個(gè)班。這不禁讓我想起小學(xué)一年級前：
那一次，也是幼兒園升小學(xué)，每天晚上，房間里總會傳來父親打電話的聲音。幾次，剛吃晚飯，他便提著一包東西出門去了。
小學(xué)里，每一次考試下來，父親都要把卷子仔細(xì)地審查一遍后，幫我分析錯(cuò)的原因，錯(cuò)在哪里，通常他會“嘮叨”個(gè)許多遍。但是，漸漸地，我的成績卻在一步步地提高，然而，我卻忘記了父親在這背后付出的勞動。
父親不像母親總會噓寒問暖，因此，我總認(rèn)為父親不愛我。
我漸漸地張大了，成為了初中生。從越多的事情，我猛然間發(fā)覺，父親很愛我。父愛沉著冷靜，似陽光照耀著膝下的兒女。父親從他那一言一行，一舉一動向我傳遞著愛，讓我生活在陽光般的幸福中。父親是本大書，從父親的無言中，我體會到了無言的父愛……
