當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生工作心得體會 大學生工作心得體會500字篇一
反思一:目標定位不準,無的放矢
成功之秘訣,在始終不變其目的。的確,定位準確的目標對于做任何事情來說都很重要,它宛如黑暗中的燈塔一樣。我們班主任的工作當然也離不開有準確的目標來引領。回想起自己這幾年的工作歷程,我覺得自己的不足首先就體現在于目標制定這方面在管理目標制定上,我由于定位不準,往往無的放矢,以致收效甚微。按常理高三班主任的工作重點應該圍繞高考備考這個中心,同理,高考成績也就成了衡量工作成績的標桿。這一切看上去,目標很明確。但實踐結果告訴我班主任工作不應如此簡單。很多學生在大學里打電話告訴我,他們在大學里的種種不如意,種種不適應。我就一直在反思:除了把他們送入大學,我有沒有教會他們一點點做人的道理,一點點處世應變的能力?
在這幾年班主任工作中,自己在目標的定位上總是磕磕絆絆,或好高騖遠或民主缺失回想起這些,自己有些內疚,但也從中感悟到了目標的定位對于班級管理的重要性。
大學生工作心得體會 大學生工作心得體會500字篇二
頂崗實習已經一個星期了,從一開始備課的茫然不知所措,站在講臺上的誠惶誠恐,到現在漸漸地適應了教學環境,漸漸地不再緊張,不再惶恐。
地理不算純粹的文科,也不算純粹的理科。所謂地理,即“地藏千古,理蘊萬物”。其知識包羅萬象,且處于不斷的推陳出新之中。在我看來,只記住地理知識,知道未解之謎是不夠的,關鍵是教會學生找到一種適合自己的學習方式,并培養濃厚的學習興趣。
在定崗實習期間,我帶的是三個理科班。由于理科班的學生在高考時不需要考地理,所以沒有文科班學生那樣的學習壓力,而對于我自身而言,也沒有那么大的壓力,但是我依然愿意以較高的標準來要求自己,我想這是必要的。
在這一個星期中,我也發現了自己許多不足之處。作為地理老師,我應該不斷地豐富專業知識,不斷地積累教學經驗。例如在教案設計上,應該更好地設計學生活動環節,以激發學生的自主性;在把控課堂氣氛方面,應該更好地發揮引導作用;在教學的語言、語速方面,應該使語言更加準確,更加科學。