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南京醫科類大學錄取分數線 南京醫科大學近三年錄取分數線篇一

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2013廣東高考分數線

廣東高考分數線

南京醫科大學錄取分數線

全國歷年高考理科分數線匯總

全國歷年高考文科分數線匯總

相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據，是的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數可能發生較大的變化。但是通過大量的統計和分析，我們發現，對多數院校來說，盡管錄取分數波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：

=當年平均錄取分數-當年相應批次控制分數線

下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數區間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

南京醫科大學介紹：

南京醫科大學是江蘇省屬重點高校。學校創建于1934年，時名江蘇省立醫政學院，是國內最早開展研究生教育的高等學府之一。1957年，更名為南京醫學院。1962年，被列為全國首批六年制醫藥院校。1981年，被批準為全國首批博士、碩士學位授予單位。1993年，更名為南京醫科大學。

學?，F有碩士學位授權點55個，博士學位授權點35個，博士后科研流動站3個，學位授權點已覆蓋醫學、理學、工學、管理學、法學、教育學和文學等7個學科門類，擁有3個國家重點學科、1個國家重點培育學科、4個江蘇省一級學科重點學科、12個省級重點學科。

目前，學校設有基礎醫學院、公共衛生學院、第一臨床醫學院、第二臨床醫學院、第三臨床醫學院、第四臨床醫學院、鼓樓臨床醫學院、無錫臨床醫學院、青島臨床醫學院、口腔醫學院、藥學院、護理學院、醫政學院、外國語學院、國際教育學院、繼續教育學院和高等職業技術學院等16個學院和１個獨立學院——康達學院。在南京、蘇州、無錫、常州、淮安、上海、杭州等地擁有20所附屬醫院和40多所教學醫院。

學校設有12個本科專業、2個六年制雙學位專業和３個七年制專業(方向)。目前，在校生總數達1.3萬多人，已形成從本科生到碩士生、博士生及博士后，從全日制到成人教育、留學生教育全方位、多層次的辦學格局和教育體系。

學?，F有在職教職工1500多人。有在職專任教師649人，有教授116人、副教授175人，有博士生導師185人、碩士生導師812人（含附屬醫院等）。學校擁有一批優秀的中青年骨干教師入選各類人才支持計劃，有多人被評為國家教學名師或各級優秀教師，有“國家級教學團隊”1個，教育部“創新團隊”1個。學校是國家衛生部認可的全國進修基地和教育部批準接受留學生學習的高校之一，與南京大學、東南大學、南京農業大學一起成為江蘇省高層次人才培養計劃——“333工程”培訓基地。2006年和2008年，學校兩度被評為“江蘇省師資隊伍建設先進高?！?。

學?，F有1個省部共建國家重點實驗室培育基地、4個部級重點實驗室、8個省級重點實驗室（工程研究中心）?！笆濉逼陂g，學校承擔省級以上研究課題530項，獲得國家自然科學基金課題119項，是“九五”期間的4.4倍。進入“十一五”以來，學校的科研水平快速攀升，獲得國家自然科學基金項目不斷實現新突破，發表的sci論文數量及論文影響因子迅猛增長。2008年，我校獲得69項國家自然科學基金項目，全校發表“sci”論文260多篇，均創歷史新高。

學校現已建成4門國家級精品課程、8門省級精品課程，有1個國家級特色專業、1個國家級特色專業建設點、4個省級特色專業，有3個省級品牌專業，建成1個國家級實驗教學示范中心、5個省級實驗教學示范中心、10個中央和地方財政共建高校教學實驗室。有多部教材入選國家“十一五”規劃教材。2004年，國家教育部對南京醫科大學本科和七年制教育教學工作進行全面質量評估，結果均為“優秀”。學校的招生和就業工作受到社會各界的好評，多次被評為“江蘇省畢業生就業工作先進集體”，多次獲得江蘇省“文明單位”、“文明學?！睒s譽稱號。

學校設有兩個校區（五臺校區和江寧校區）。五臺校區位于南京市鼓樓區五臺山南麓，占地120畝，是科研和研究生教育中心。江寧校區位于南京市江寧區大學城，占地面積1470畝，是本科生教育教學中心。學校圖書館藏書總量達120余萬冊，有中外文期刊5700余種，是江蘇省醫學圖書中心館和高校文獻保障系統醫學文獻中心。學校主辦有《南京醫科大學學報》、《臨床皮膚病學》、《臨床神經病學雜志》、《江蘇醫藥》等10多種學術期刊。

近年來，南京醫科大學開展了廣泛的對外交流活動，積極與國內外的高等院校建立形式多樣的聯系與合作。學校與美國、澳大利亞、日本、法國等國家的醫學院?；蚩蒲袡C構建立了雙邊合作、學術交流關系，并聘請了一批知名專家、學者擔任學校名譽教授、客座教授。同時，學校還定期派遣教師出國交流訪問、留學進修。學校于2002年恢復招收留學生和港澳臺學生，現有在校留學生和港澳臺學生500多人。

七十五年來，南京醫科大學秉承“博學至精，明德至善”的校訓精神，始終堅持“醫學與人文融通、教學與科研并重、基礎與應用結合”的辦學理念，為國家培養了一批又一批醫學人才，他們分布在全國各地的醫院、疾病控制中心、醫學研究機構和衛生行政部門，許多畢業生已成為國內外著名醫學專家和學者，為我國醫學教育和衛生事業的發展做出了重要貢獻！

面對新的發展機遇，全校師生員工正戮力同心，銳意進取，積極推進實施“十一五”發展規劃，努力把學校建成一所高水平研究教學型醫科大學！
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