論語·為政篇》中孔子說“君子不器”,意思是對于家國天下來說,君子不應該像器皿一樣,只有特定專用的功能,從而被“器”的壁壘所束縛。“成器”和“不器”,給你帶來怎樣的啟示?下面是小編整理的成器和不器給你什么啟示的材料作文800字，供大家參考。
懷為國為民之理想 成頂天立地之棟梁
一棵樹能用來做什么？在炎炎的夏日，它可以撐開傘蓋灑下陰涼；在凜冽的冬季，它可以變成干柴驅趕嚴寒。在現實生活中，它可能是街巷的一個地標；在民族記憶里，它也許是某種精神的象征。樹如此，人亦然。青年應當樹立為國為民的理想，實現自我價值，同時也應該挖掘自身潛力，為人生創造無限的可能。
青年首先要“成器”，努力成長為對國家對社會有用的人。要想讓自己的人生有意義、有價值，我們必須沖出利己主義的迷障，堅定利國利民的信念并為之不懈奮斗。“中國力學之父”錢偉長，放棄自己擅長的文學和歷史，選擇物理，是因為進校的第三天發生了“九一八事變”；“中國航天之父”錢學森在數學、音樂方面造詣很高，卻轉而學習機械工程，是因為想像詹天佑一樣，為國家的富強盡一點力；“中國氫彈之父”于敏把研究方向從理論物理改為應用物理，是因為新中國亟待擁有自己的核力量……
有一種專業叫“國家需要”，有一種人生叫“為國為民奮斗終生”。青年當以此為榜樣，端正方向，接受鍛煉，使自己成長為國家之重器、社會之棟梁。
青年也要做到“不器”，突破狹隘的人生定位，使自己的價值最大化。提出“君子不器”的孔子本身就是一個“六邊形戰士”，他會騎馬射箭，可馳騁疆場為國殺敵；他精通禮法音樂，可刪訂禮樂重整朝綱。進可經緯天下，退可滋蘭樹蕙，用有限的生命點亮了中華民族的文明之光。立足當下，時代同樣呼喚這樣的全能型人才。他們不只是某一行業的佼佼者，在其他專業領域同樣也有不俗的成績。冬奧健兒谷愛凌既是滑雪健將，也是校園學霸，還是時尚界的寵兒、演講席上的常客，賽場上她用自己的努力為國家贏得榮譽，生活中她用自己的故事為青少年重塑美的定義，講述奮斗的價值。青年的未來本身蘊含著無數的可能，我們要敢于突破，敢于付出，充分實現自我的同時擔當更多責任。
當然 ，青年并不是要把追求多種身份、多種價值作為人生的唯一目標，一輩子做好一件事也值得人們去稱贊。無論是“焊接大師”艾愛國，還是“工程的眼睛”陳兆海，抑或是“雕刻火藥”的徐立平，都傾其一生為“中國速度”、“中國精度”默默奉獻，詮釋了大國的工匠精神。面對不同的價值定位，每個人都有不同的選擇，但是大家要有同樣的立足點，就是要“成器”、成材。
人生的畫卷徐徐展開，命運的畫筆緊握手中。青年要懷抱為國為民的豪情壯志，突破壁壘，發展自我，為民族的復興和人民的幸福貢獻自己的力量。
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