“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

課外書讀后感400字左右六年級篇一

這本書的主人公祥子原本是生活在農村，后來失去了父母和幾畝薄田。滿懷希望地來到這個大城市里，想用自己的雙手和勞動買輛屬于自己的車子，當時的他——老實、憨厚、樂觀，就靠自己的雙手養活自己。后來，在祥子的努力下湊足了第一次買車的錢，買了一輛新車，結果被大頭兵搶了去。

祥子又憑自己的力量湊足了100塊錢，不過他實在是太不幸，辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。這樣的厄運反復了三次，祥子再也無法鼓起生活的勇氣，再也無法燃起對生活信心和熱情，他選擇了墮落，為了報復那可笑的命運，他吃喝嫖賭、坑蒙拐騙、無惡不作、只賺快錢、自暴自棄，一次次做出令人發指、卻又覺得荒唐可笑的行為。

其實，祥子并不是沒有理想，只是他那純潔的理想被這黑暗無情的社會所踐踏，他的滿腔熱情也被社會所澆滅。他的命運是悲慘的，也是令人同情的，這不禁讓我們思考，雙手真的可以改變命運嗎?如此奮斗，如此努力，卻遭到這樣的結果，揭露了這個社會的黑暗。

想想那個黑暗的社會讓一個原本堅忍自尊、好強、吃苦耐勞的人變成了最后的麻木潦倒、好占便宜、自暴自棄的人。那個社會對普通勞動者有多么摧殘才造成了人性的扭曲。其實這本書還告訴我們一個道理，社會最低層才是賣力氣的人，唯有知識才能改變命運。當你擁有知識，知識就會成為你的信仰，時刻給予你力量。

所以，在這個公平和法治的社會我們更應該努力，不論結果如何，不論失敗多少次，都要堅持下去，唯有努力過，才不會遺憾，唯有奮斗過，才有可能成功。只要努力，總是會有希望的。

課外書讀后感400字左右六年級篇二

最近我迷上了，老舍先生寫得一本書叫《駱駝祥子》這本書，讓人回味無窮，待我細細給你們到來。

這本書的主人公是祥子。主要寫了;祥子買車三起三落的過程，寫出了舊社會人力車夫的苦難生活。

這本書主要寫了;來自鄉下的年輕小伙祥子在拉租來的洋車是，立志要買一輛屬于自己的.洋車，做一位獨立的勞動者。經過了整整三年的勞動努力，他用自己的血汗錢換來了一輛屬于自己的洋車，可沒過多久軍閥亂兵搶走了他的洋車。孫偵探又騙走了他所有的積蓄，當他面臨著一個又一個打擊時，他沒有向命運低頭，而是像命運反抗。

但是他做的一切都是徒然，他用虎妞的積蓄又買了一輛車，很快又賣掉了，用來料理虎妞的喪事，而小福子的離世吹滅了祥子心中最后一盞燈，這時的他對生活失去了信心他從好強淪落到自甘墜落，從前正直善良的的祥子被生活碾得粉碎。

我認為祥子最大的優點就是能吃苦耐勞，他的理想并不難;他只想有一輛屬于自己的洋車，娶一位年輕、能吃苦的、健康的妻子，可事實不是這樣自己的愛車被搶，又被迫娶了虎妞，連自己心中最后的希望也沒了，因為小福子自殺了，這是他對生活失去了信心，從此變得狡猾懶惰、極端自私而無賴，成了徹頭徹尾的“刺頭兒”。

我們要學習以前的祥子，而不要學有的祥子哦。