人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
看圖作文300字三年級(jí)篇一
一天，天氣晴朗，小豬在家閑得沒(méi)事干，就準(zhǔn)備去小貓家玩。它走到半路上，就遇到一個(gè)岔道口，不知道該走哪條道了。這時(shí)，熊伯伯經(jīng)過(guò)這里，小豬心想：熊伯伯應(yīng)該知道怎么走，小豬跑過(guò)去說(shuō)：“喂，你知道去小貓家的路怎么走啊？”熊伯伯覺(jué)得小豬沒(méi)禮貌，就生氣地說(shuō)：“不知道。”熊伯伯頭也不回地走了。過(guò)了一會(huì)兒，小豬又看見了烏龜爺爺，就跑過(guò)去，說(shuō)：“老烏龜，你知道去小貓家的路怎么走？”烏龜爺爺說(shuō)：“你怎么這么沒(méi)禮貌！”烏龜爺爺生氣地走了。
小豬后來(lái)改正了沒(méi)禮貌的壞習(xí)慣。
02小豬問(wèn)路
一天，天氣晴朗，小豬想到小兔家去玩。
可是，小豬剛走到一個(gè)十字路口，不知道該往哪邊走了，這時(shí)，熊伯伯正好走來(lái)，小豬想：熊伯伯肯定知道。小豬走過(guò)去說(shuō)：“喂，狗熊，你知道去小兔家怎么走啊？”熊伯伯看見小兔這么沒(méi)禮貌，生氣地走了。小豬不明白，又向前走了幾步，這時(shí)，烏龜爺爺慢悠悠地爬過(guò)來(lái)，小豬喊：“老烏龜，去小兔家怎么走？”烏龜爺爺見小豬這么沒(méi)禮貌，說(shuō)：“我不知道。”就爬走了。小豬想：他們是不是在騙我呢？還是我有什么不對(duì)？
看圖作文300字三年級(jí)篇二
星期日，濤濤看完電視，順手拿起一個(gè)香蕉，想找小朋友們玩“警察捉小偷”的游戲。他走到門外時(shí)，把香蕉皮扔在地上，哼著小曲，吃著香蕉，邊吃還邊說(shuō)：“這香蕉真好吃。”
忽然，一場(chǎng)大雨從天而下，淋得濤濤滿頭、滿上衣都是水。濤濤大吃一驚，心想：“怎么下雨了，可是沒(méi)有打雷呀！這是怎么回事？”他回頭一看，原來(lái)是隔壁的芳芳摔在了他身旁。
一個(gè)磕癟了的水盆扔在一邊，水灑得滿地都是，濤濤大聲質(zhì)問(wèn)芳芳：“你是怎么搞的，把水弄了我一身？”芳芳連忙走上前來(lái)，小聲對(duì)濤濤說(shuō)：
“對(duì)不起濤濤，是我摔了一跤，看水灑了你一身，真不好意思！”
“你怎么不小心，端一盆水還會(huì)摔跤，以后可要小心了。”
這時(shí)，芳芳生氣地說(shuō)：“不知是誰(shuí)這么沒(méi)禮貌，我剛過(guò)來(lái)，就從后邊扔了一塊香蕉皮，我踩上了，就摔了一跤。”
濤濤聽了，臉一下子就紅了，他心想：“那塊香蕉皮是我扔的呀。”于是他對(duì)芳芳說(shuō)：“芳芳，是我扔的香蕉皮，說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我，我真是自作自受，以后我再也不亂扔果皮了。”說(shuō)完，濤濤和芳芳都會(huì)心地笑了。
