為確保事情或工作高質量高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇支部查擺問題清單及整改措施2023,希望對同學們有所幫助,僅供參考。
【篇一】支部查擺問題清單及整改措施
我們**鎮區小學黨支部,通過認真學習“三個代表”的重要思想,學習優秀共產黨員的先進事跡,進行黨性分析,誠懇地聽取群眾意見,多次針對實際存在的問題,查找原因,努力找到解決問題的方法,使黨員能夠保持先進性,使支部充滿活力。以下是我們支部的整改措施:
1、認真學習政治理論。支部要有凝聚力,感召力,就要認真組織黨員學習政治,特別是要認真學習“三個代表”的重要思想。我們認識到,雖然這是一種務“虛”,但非常必要。我們支部決定一個月組織一次學習,學習制度化,深入地學,系統地學,著重領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位,特別要做到理論聯系實際,把“三個代表”的重要思想落實到我們的教學工作中去。
2、不斷學習教育理論。作為教學一線的支部,我們要組織黨員學習教育理論,了解教育大發展的形勢,特別是新形勢下新的教學理念,教學思想,教學方法。尤其是要圍繞素質教育,要求黨員解放思想,學習現代遠程教育理論,積極探索。
3、搞好教學、科研。搞好教學是教師的天職,黨員教師就更要努力把教學做好,全心全意地為學生服務。黨員教師要做到教書育人,拓寬眼界,更新知識,不斷提高教學水平,認真備課,落實教學的各個環節,成為學生的良師益友。跟蹤新的學術動態,結合我們的教學實際開展科研活動,黨員在學術研究上要有新目標,新追求,新動作。
5、抓好學生黨員的發展工作。我系要求入黨的同學人數多,入黨熱情高。對于這些同學我們要積極引導、培養。去年,我系學生黨員的發展比較正常,堅持成熟一個發展一個,但對要求入黨的全體同學的教育培養還不夠,黨的知識的宣傳不夠,支部活動在學生中的影響力不夠,所以,我們要更好地發揮“黨員聯系人”的作用,努力爭取上一些黨課,開展黨、團共建活動等。
6、開展“黨員做好各項工作,樹立良好形象”的活動。黨員教師努力做到為學生優質服務,遵守教學紀律,注重儀容儀表、精神風貌,樹立創新意識,深化教學改革,在現代遠程教育、開放教育上,作出我們的努力。公務員之家
7、做群眾的貼心人。黨員密切聯系群眾,深入教師、學生,經常談心,想教師、學生所想,急教師、學生所急,關心教師教學中的實際困難,關心教師生活,關心學生的身心健康,做有“大愛”的人。
8、建立**鎮區小學黨支部“意見箱”。搞好支部建設,需要群眾的監督;老師和學生有要求,需要我們聽取,所以我們決定設立“意見箱”,并長期掛下去,作為我們及時了解師生的意見、呼聲的“耳朵”,不斷改進工作,樹立支部的良好形象。
【篇二】支部查擺問題清單及整改措施
(一)存在的突出問題
1、在理論學習方面
班子成員堅持把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為當前和今后一個時期的首要政治任務,積極通過中心組學習、專題研討、專家授課等方式認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和重要講話精神,但對照理論學習有收獲的要求,還存在一些不足。一是制度不完善。考勤制度、考核制度等執行不嚴,給學習管理帶來一定的難度。個別班子成員對理論學習存在偏差,缺乏學習積極性,把學習變成了一種負擔,所以出現了遲到、請假、開小會的現象。二是認識有偏差。有的認為自己有文化、有知識,平時都能自學,覺得單位組織學習是多此一舉,一些干部受“經濟工作是硬任務,理論學習是軟任務”思想的影響,認為只要任務完成了,經濟發展了,經濟效益好了,學不學都無所謂,不愿坐下來或無
暇靜下來學理論。
三是結合實際少。雖然認真組織參加中心組學習,但針對性和可操作性不強,學習內容大多按上級布置的內容原封不動地搬過來,沒有結合本地實際情況,缺少理論聯系實際的學風,不能把學習與實際工作、學習與運用、言論與行動很好地結合起來,沒有真正做到學以致用。
2、在思想政治方面
常委班子成員能夠牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅決在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的中央保持高度一致。但對照要求,做得還不夠。學習領會不夠深。作為班子成員,學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想是當前最重大的政治任務,用更高的標準對照,學習還是不夠系統深入,對工作投入的精力多,對學習投入的精力相對較少,影響了學習進度。大局觀念還不夠強。在集體研究討論決策時,班子成員對分管領域之外提出的意見較少,缺乏整體觀念,這在一定程度上影響了集體決策的質量和效果。政治敏銳性不強。對網絡、社會上流傳的一些言論不愿反駁,不愿抨擊,認為自己不傳不信就得了,沒必要爭論。
3、在干事創業方面
班子成員能夠擔當負責,攻堅克難,不回避矛盾,以釘釘子精神抓落實,履行全面從嚴治黨責任,旗幟鮮明地批評和糾正分管部門、領域的違規違紀言行。但也存在一些問題,在工作落實上,習慣于做“二傳手”,抓落實“一陣風”,結合實際推動工作力度不夠,有些工作停留在會議、文件層面,針對性和操作性不夠強,督促落實不夠,缺乏釘釘子精神和一抓到底的勁頭。在工作方式上,方法簡單,創新性不夠,存在思路還不夠寬、層次還不夠高的情況。對如何學習借鑒他人好經驗、好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄的情況。在工作標準上,對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實,但結合實際思考研究不多,工作上還有前松后緊、細致不夠等現象。面對繁重的工作任務,有時會有畏難情緒和疲于應付心態,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,降低了工作標準,滿足于不出錯、過得去。
4、在為民服務方面
班子成員牢固樹立以人民為中心的發展理念,把群眾的愿望作為自己的奮斗目標,但認真對照查擺,還存在一些不足。一是宗旨意識不夠牢。去基層調研或檢查工作時不夠深入,調研安排時間緊、走點多、蹲點少,對群眾反映的困難和問題收集得多,過問得少,了解面上情況多,找深層次原因少,要求鄉鎮和部門解決多,直面群眾解決少,有擔心給自己添麻煩的思想。二是調查研究不深入。雖然經常下基層進行調研,但在開展調研活動時,有時一天跑好幾個點,沒能很好地把情況吃準、摸透、搞準,在圍繞中心服務大局上做的還不夠好。三是基層工作還需進一步細化。在日常工作中,聽取匯報、開會部署任務占有較大份量,雖然也深入基層進行調研,但是到鄉鎮機關多、走村入戶較少;與干部見面多、與群眾見面少,注重了解自己想要了解的問題,對在基層出現的一些新情況、新問題、新變化沒有及時進行掌握,對問題的了解不夠深入。
5、在清正廉潔方面
班子成員能嚴格執行廉潔自律準則,堅決反對特權思想和特權現象,帶頭落實中央八項規定和實施辦法精神。但也存在一些問題。“一崗雙責”落實仍有差距。有的班子成員對落實黨風政“一崗雙責”缺乏更有針對性的措施,沒有把黨風廉政建設和具體業務工作放在同等重要的位置,執行各項紀律還不夠嚴格,對干部監督教育失之于寬、失之于軟。堅決抵制“圍獵”腐蝕的意識還需進一步增強。雖然常委班子都能認真貫徹中央八項規定,嚴格執行準則和條例,堅決抵制“圍獵”腐蝕等各種不正之風,但是隨著職務的提升,被拉攏腐蝕甚至被“圍獵”的風險也在不斷增加,自律意識有待進一步增強。艱苦奮斗精神減退。能夠嚴格遵守廉潔自律有關規定,但是對一些朋友、同學的飯局、聚會有時還是難以推辭。有時有存在特權思想和特權現象,比如,辦公室每天還是習慣辦公室工作人員開門、燒水;開會的時候別人都自己拿水杯或用會議室的水杯,自己每次都是由辦公室人員單獨拿水杯等等,這些都是享樂主義思想的抬頭。
(二)整改計劃
常委班子嚴格對照主題教育要求,針對以上查擺出來的問題和產生原因分析,結合實際,逐項認真抓好改進落實,切實發揮表率作用。
1、要提高政治站位,維護中央權威。常委班子要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,帶頭真學、真信、真懂、真用,樹牢“四個意識”,增強“四個自信”,更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央權威和黨中央集中統一領導,更加自覺地在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。進一步提高政治站位,自覺向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做,確保中央政令暢通。
2、要嚴肅組織紀律,落實上級決定。常委班子要堅持民主集中制原則,堅決反對在貫徹落實黨中央決策部署時議而不決、決而不行、行而不實。加強紀律建設,堅決糾正執行紀律寬松軟的問題,以紀律為利器堅決杜絕執行黨中央決策部署時等待觀望、敷衍塞責、陽奉陰違、推諉扯皮等惡習。加強獎懲制度建設,形成能者上、庸者下、劣者汰的導向,鼓勵黨員干部敢于擔當,用踏石留印、抓鐵有痕的勁頭提高執行的能力和效率。做到貫徹執行中央和上級黨委決策部署不打折扣、不做選擇、不搞變通,堅決保證政令暢通、令行禁止。強化規矩意識,堅持重大事項請示報告,絕不越級越權,自行其是、欺上瞞下、弄虛作假。
3、要嚴明政治紀律,對黨忠誠老實。把忠誠作為常委班子第一位的政治要求和職業品格,始終站在黨的立場說話做事,始終與黨同心同德,以政治紀律為準繩,真正做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨,說老實話、辦老實事,忠于信仰、忠于黨、忠于人民,堅定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。同時,要心明眼亮、頭腦清醒,始終保持政治敏銳性,不斷增強政治鑒別力,不為傳聞謠言所惑,不為雜音噪音所擾,旗幟鮮明的批評糾正黨員干部不正確的言論,始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。
4、要加強組織建設,錘煉干部隊伍。常委班子要切實增強攻堅克難的精神、抓落實的力度、破難題的勇氣,切實把抓落實作為履職盡責的本分、把重實干作為成就事業的基礎、把求實效作為一切工作的目標,努力形成精神更加振奮、作風更加清新、工作更加務實的良好形象。堅持注重實績、群眾公認的用人導向,抓好培育、選拔、任用關鍵環節,細化完善領導干部日常考察考核方式,全方位掌握干部思想工作等情況,動態跟蹤管理優秀干部人才,切實配強班子、建好隊伍。嚴格按照“三個區分開來”,保護那些作風正派又敢作敢為、銳意進取的干部,為敢擔當的干部擔當,最大限度調動廣大干部的積極性、主動性、創造性。
5、要加強作風建設,保證清正廉潔。常委班子要帶頭遵守黨的組織紀律、廉政紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,真正把紀律和規矩挺在前面。嚴格落實黨風廉政建設“兩個責任”,切實加強對職責范圍內黨風廉政建設的組織領導和監督檢查,做到廉政建設和反腐敗工作與各項工作同部署、同落實,營造“干凈干事”的良好氛圍。堅持把監督關口前移,把重心放在平時,充分運用好執紀監督“四種形態”,自覺抵制“四風”的侵蝕,以堅定的政治定力和政治立場,自覺抵制歪風邪氣,堅決筑牢抵御圈子文化和好人主義防線。堅持用制度管權管事管人,建立行之有效的制度規范,真正讓制度內化于心,外化于行,成為規范和約束班子成員履職盡責、干凈干事、廉潔從政的行為準則。
【篇三】支部查擺問題清單及整改措施
市委組織部印發《關于在“兩學一做”學習教育中認真排查整改基層黨支部和黨員存在的突出問題的通知》,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改,把解決問題貫穿學習教育全過程。
一、整改目標
認真抓好湘辦發[20XX]28號、湘辦發[20XX]27號、湘發[20XX]6號等省委關于基層黨建工作重要文件的貫徹落實,把加強服務型基層黨組織建設作為整改落實的重要任務,把建設有堅強有力的領導班子、有本領過硬的骨干隊伍、有功能實用的服務場所、有形式多樣的服務載體、有健全完善的制度機制、有群眾滿意的服務業績作為主要目標,強化各級黨組織書記責任,不斷提升服務能力,優化組織設置,加強隊伍建設,強化激勵保障。通過一年努力,使全市基層黨組織服務意識更強、黨員隊伍能力素質更好、基層基礎保障水平更高、基層黨組織工作成效更優。
二、存在的主要問題
1、部分領域黨建工作比較薄弱。機關黨建方面,存在“燈下黑”的現象,部分黨員領導干部的黨委(黨組)意識不強,抓黨建工作的主動性積極性不高;部分單位開展黨建活動不經常,黨員創先爭優意識不強,作用發揮不夠明顯。非公有制經濟組織和社會組織黨建方面,黨的組織和工作全覆蓋還有差距,社會組織黨組織覆蓋率僅為41%,沒有達到上級要求。
2、基層運轉保障不夠到位。各類基層組織低限運轉保障標準雖然達到了省委規定的最低要求,但整體保障水平還是偏低,村平均運轉經費僅為7.39萬元,村干部年人均工資僅為1.21萬元,運轉比較艱難。全市基層黨務工作人員編制、經費預算不能完全適應工作需要,專兼職組織員隊伍建設有待加強。
3、基礎工作不夠扎實。一些地方發展黨員的程序不嚴,質量不高,個別地方出現了違規發展黨員的問題。有的地方農村黨員干部現代遠程教育開展不經常,效果不明顯。有的村(社區)“四議兩公開”等制度推行不到位,財務管理比較混亂。
4、基層組織陣地建設不夠平衡。中心城區陣地建設相對較好,但少數鄉鎮“五小設施”不全,有的縣城、鄉鎮社區沒有辦公用房,少數偏遠村沒有辦公服務場所。
5、抓“硬件”建設與抓“軟件”建設不夠同步。部分基層黨組織“三會一課”、民主評議黨員等組織生活制度堅持不夠、流于形式。
6、服務群眾“最后一公里”不夠暢通。有的地方在職黨員到社區報到后,作用發揮不明顯,有的鄉鎮沒有建便民服務中心,部分社區服務平臺不夠規范,一些基層組織的活動場所發揮作用不夠,便民服務中心開展服務不多。
7、村級集體經濟欠賬較多。全市只有28%的村(社區)有集體經濟,且村級集體經濟的整體質量和規模偏低,年收入10萬元以上的村(社區)只有169個。全市還有90%的村背負歷史債務。
三、整改措施
下一步,將認真貫徹全省市州委書記履行基層黨建工作責任述職評議會議精神,對照先進找差距,對照問題抓整改,切實做好基層黨建各項工作。重點從以下幾個方面著力整改。
1、強化管黨責任。重點督促縣鄉兩級黨委書記落實管黨責任,推動建立縣鄉黨委書記抓基層黨建工作責任清單,完善履行基層黨建工作責任評價體系,強化評價結果運用。
整改時限:20XX年6月底前
2、加大保障力度。結合完美社區、美麗鄉村建設,進一步完善鄉鎮(街道)、村(社區)服務平臺和活動場所建設,促進市、縣兩級財政加大對基層運轉的補助和保障力度。重點抓好鄉鎮“五小”設施和偏遠村、社區基礎保障建設,做到全覆蓋。
整改時限:20XX年12月底前
3、抓好隊伍建設。推動各級黨委組織部門調整工作力量,保證抓基層黨建工作力量不少于1/3。配齊配強鄉鎮專職副書記。研究出臺專兼職黨務工作者隊伍建設意見,落實基層黨務工作者人員編制和工作經費。明年將鄉村兩級黨組織主要負責人輪訓一遍。
整改時限:20XX年12月底前
4、嚴格落實黨內生活制度。總結推廣教育實踐活動中形成的好經驗、好做法,嚴格執行黨內生活各項規定,落實好“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員、領導干部雙重組織生活等制度,逐步形成過好黨內生活的新常態,提高黨內生活的質量和效果。
整改時限:立行立改,長期堅持
5、抓好發展黨員工作。認真落實《中國共產黨發展黨員工作細則》,建立健全發展黨員培訓制、審查制、票決制、公示制和責任追究制,加強組織員隊伍業務能力培訓,進一步規范發展黨員工作。
整改時限:20XX年6月前
6、發展村級集體經濟。重點從項目支持、企業幫帶、鼓勵村集體領辦創辦農民合作社等方面,支持村級集體經濟發展。
整改時限:長期
7、統籌推進黨建工作。
探索行業管理和黨建工作相結合的機制,發揮行業主管部門作用,抓好非公有制經濟組織和社會組織黨組織建設,實現黨的組織和黨的工作全覆蓋。著力建設基層服務型黨組織,統籌抓好城市社區黨建和農村黨建,解決好最后一公里、最后一步路的問題,全面提升基層黨建工作水平。
【篇四】支部查擺問題清單及整改措施
在本階段的專業學習中,從思想、師德等方面我有了一定的提高,我深深的感到做為一名教師所擔負的責任重在大,反思自己的工作,發現存在以下不足:
一、專業發展意識不強。
科學發展觀,第一要義是發展。可我在很長時間以來,都只是在盡職盡責的工作,力求把課上好,把學生管好,不出什么差錯就滿足了,從根本說缺乏專業發展意識。學無止境,教亦無止境,當我登錄“唐山教育網”,走近教育大師時,才發現自己的淺薄。專業發展,是一個教師成長的命脈。缺失專業發展,我們便只能淪為一個名副其實的“教書匠”,干一輩子重復勞動。
二、缺乏堅持精神。
堅持是一種品質,繩鋸木斷、水滴石穿,并不是由于力量強大,而是能堅持不懈。可我正缺乏這種品質。我做事情總是忽冷忽熱,屬于“看了激動,聽了感動,回去不動,想起來一陣子干幾天,放下了長時間埋怨”的典型。每天堅持讀書做不到,堅持寫日志做不到……這都是不求進取的惰性思想在作怪。行動才有收獲,堅持才有奇跡,道理最簡單,可做起來卻很難。
三、工作不夠主動。
除了做好本職工作以外,我對學校的發展不夠關注,工作缺乏主動性,常常是上完課改完作業就離開了,很少與領導、同事溝通交流,常常囿于自己個人的天地,追求一種平靜而單純的生活,倒也怡然自得。通過學習科學發展觀,我知道這是一種自私的本位主義思想。
四、工作不夠深入。
理想主義思想常占據我的內心,使我對一些不合理的現象深惡痛絕,導致我只能“冷眼向陽看世界”。在對學生的教育管理上,對于一些行為習慣較差、品行不端的學生,我有些缺乏耐心,做學生的思想工作不夠深入,轉變后進生的工作還需繼續努力。
五、缺乏反思精神。
曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”教學中的反思是十分重要的,可讓我們盡快成長起來,而一個人,不經過不斷的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是別人思想的跑馬場。教學反思,最好的方法是勤寫教學日志。遺憾的是,自己在現實生活中忙忙碌碌,并未做到。
鑒于以上不足,在以后的工作中,我將從以下幾方面嚴格要求自己:
1、加強學習,提高素質。以科學發展觀武裝自己的頭腦,注重專業發展,多讀專業書籍,多反思自己的教學,勤寫教育隨筆,讓發展落到實處。
2、確立楷模,錘煉堅持的品質,逼迫自己去努力,堅持不懈,堅持到底!
3、工作更加積極主動,積極關注學校發展。
4、對待學生力求“以人為本”,播種愛,收獲愛。
5、永遠不忘記最初的夢想,努力去過一種幸福完整的教育生活。
【篇五】支部查擺問題清單及整改措施
近期,根據管局和農場關于作風建設年自查階段兩級文件精神和學校支部安排,我認真學習了胡錦濤在中紀委第七次全會上的重要講話。對照胡提出的八個方面良好風氣的要求和現時代存在的黨員干部不良傾向,本人從思想作風、學習作風、工作作風和生活作風方面進行了認真的剖析,深感離黨的要求還有差距,望各位同仁予以幫助和批評,以利于我加強自身作風建設。
一、存在的主要問題
1、理論學習不夠,政治素質及政策水平有待進一步加強。只注重學習傳統的文化,放松了對理論素養的學習。主要表現在:一是用于學習的時間少,對每天拿出1個小時來學習做得不夠;二是學習的自覺性不強,模范帶頭作用不夠;三是學習的內容膚淺,只求讀過,不求讀精,對政治理論筆記做得少。
2、工作作風還不夠扎實,方法還有待提高。一是抓支部管理責任落實不夠嚴,存在好人主義的思想;二是工作作風深入程度不夠,沒有找每位教職工談心,很少了解每位教職工的家庭情況,對他們的需求掌握的太少。存在布置要求大于檢查督促的現象;三是工作方法有時不恰當,存在畏難情緒和心理。
3、組織觀念不強。本人從事領導工作多年,自己在各方面還是比較注意的,時時處處都能以一個黨員干部的要求去警醒自己,但與農場黨委要求還有差距。一是對自己要求較嚴,對同事要求放松;在過去的一屆班子中,自己沒有盡職盡責,沒有把握好監督,沒有使用好黨賦予的權利,才使學校和家長產生了不少麻煩,造成一些損失。現在看來,不能很好的把握監督,也就不可能做到保證。在這一點上,我非常感謝寶剛校長,他總是主動接受支部的監督,凡事都與支部商量。
二、產生以上問題的根源
對理論學習認識不足。由于本人存在認識上的誤區,認為做先進太累,老師、班主任太辛苦多埋怨,能過得去不受批評就行,因此對支部的工作和本人的要求都降低了標準,導致在黨組織創先爭優方面缺乏創新精神,各項工作缺乏高質量,高標準的要求。
三、今后努力的方向
1、切實加強理論學習,努力提高政治素養。
2、進一步加強黨性修養,堅定理想信念。
3、找準自己支部書記的坐標,體現更高的生命價值
4、努力轉變工作作風,改進工作方法。
5、廉潔從教,務求實效,團結共事,率先垂范。
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