為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學秋季運動會實施方案及流程篇一

本次心理健康教育活動月從4月20日開始，針對同學們心靈成長和學習生活的各個方面，進行歷時一個半月的“塑造陽光心靈、成就美麗人生”為主題的心理健康教育活動。

依據20xx年學生工作要點，本次活動月旨在發揮各院系的基層力量，從整體上促進各院系的心理健康教育工作水平提升。各院系要根據本身具體情況制定并落實院系活動方案，力求在全院范圍內普及開展。請各院系發揮自身優勢，發揮學生工作干部的專長，指定專人負責、認真組織、積極策劃和承辦。大學生心理健康指導中心將對各院系的活動給予技術支持和配合，同時對開展情況進行評估、考核。

活動月時間：4月20日至5月31日

活動月參與對象：本次心理健康宣傳月的對象為普通學生、學生骨干和專兼職輔導員。

活動形式：各院除參加學校層面組織的活動外，還可以根據自身特色，針對特殊群體的特殊需要（如畢業生群體、考研群體、家庭困難群體等）開展的特色活動。

（一）開幕式活動

專題講座；聘請第一專科醫院張延成主任醫師講座“常見精神障礙的識別”及典型個案交流

時間：4月20日上午8：30分

地點：學術報告廳

參加人員：心理咨詢中心全體教師；各院系副書記；專兼職輔導員及新生班主任

考核標準：各院系相關人員的出席情況。

（二）大學生心理健康教育典型案例征集活動。

具體要求詳見附件：關于征集“大學生心理健康教育典型案例”的通知。

參加人員：各院系心理方向的輔導員。

（三）組織心理委員和心理聯絡員危機干預培訓。

各院系負責組織人員參加培訓，并與本院系心理責任老師確定具體時間、地點。

參加人員：各院系心理聯絡員

考核標準：心理聯絡員出席情況。

（四）校內教師講座

1、各院系可根據學生的實際需要，與大學生心理健康指導中心聯系，中心教師依據院系的需求，設計講座內容。

2、中心教師提供部分講座內容，供院系選擇。

要求院系做好講座的組織、過程材料的`記錄和備案工作。

參考講座內容如下：

（1）情緒調節與壓力管理

主講人：

（2）塑造健康心理，打造幸福人生

主講人：

（3）共赴心靈之約――大學生愛情心理講座

主講人：

（4）生活中的心理學

主講人：

（五）心理電影展播

由心曦社成員利用雙休日為學生播放反映心理成長題材的影視作品。心理健康指導中心教師指導心曦社成員對電影進行點評。詳情請見校內宣傳海報。

（六）校園心理情景劇大賽

本屆心理情景劇大賽由人文學院承辦。具體要求另見通知。

（七）心理健康網站網頁設計作品的征集活動

心理健康網站網頁設計作品的征集。哈爾濱工程大學心理健康網站是讓學生關注身心健康，了解心理健康知識的重要平臺。為了引導學生關注心理健康網站，特舉辦心理健康網站網頁作品征集活動。請各院系應認真組織，在院系內部征集。各院系將學生的網頁作品統一報送到大學生心理健康指導中心。由大學生心理健康指導中心老師組織專家對網頁作品進行評選，對優秀作品給予適當獎勵并發獲獎證書。每個參選作品均有精美紀念品贈送。（詳見附件：心理健康網站網頁作品征集活動方案）

（八）特色主題活動

各院系根據自身實際情況，開展多種形式特色活動，滿足不同學生群體心理需求，助力心理成長。要求做好文字、圖片、錄音、錄像資料的記錄和備案工作。如針對寢室內學生矛盾進行“和諧寢室”建設，針對成績參差不齊進行“和諧班級”建設，針對院系的特色團隊進行“和諧團隊”建設，針對目標不明確的學生進行“和諧人生”生涯規劃訓練，針對“和諧自我”等，從積極意義上引導學生的團結協作精神。

（九）活動閉幕式

活動內容；活動月總結報告、活動月先進集體及個人表彰、優秀心理劇目匯報演出。

時間：5月31日

地點：多功能廳

參加人員：心理健康指導中心全體教師、專兼職輔導員、學生代表。具體事宜另行通知。

1.高度重視，精心組織。各院系要高度重視，廣泛動員學生積極參與各項活動，并可自行策劃、組織與本屆心理健康活動月主題相符的活動。請各院系于20xx年4月22日前將自主開展的活動計劃報送到大學生心理健康指導中心。

2.廣泛宣傳，營造氛圍。努力做好宣傳工作，充分發揮各種媒體、專欄等宣傳陣地，進一步加大活動宣傳力度，及時報道活動開展情況，形成良好導向，營造濃厚氛圍。請各院系將開展情況的工作總結、照片和影像資料，于20xx年

5月25日之前報送到大學生心理健康指導中心。

3.我們將根據各院系活動開展評估、考核。