人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

語文期末作文 期末考試語文分析作文篇一

魯迅《吶喊》賞析 推薦度：

蒹葭賞析 推薦度：

蘇軾《水調歌頭》賞析 推薦度：

魯迅《孔乙己》原文及賞析 推薦度：

聽聽那冷雨賞析 推薦度：

相關推薦

在這個美麗的世界上，我度過了十二個春夏秋冬，十二年來有許多人曾經幫助過我。在這之中，給我印象最深的，卻是我剛上初中時發生的一件小事。

星期五上午最后一節課是體育課。上完這節課，同學們都已是饑腸轆轆了。當我們回到班級，正準備享用一頓豐盛的午餐時，卻發現：飯箱是空的!這是怎么回事呢?

正當我們大家都迷惑不解時，這節課請了病假的方雪瑩，從窗中探出頭來，沖著大家靦腆地笑了笑，說：“大家進去吧!”這又是怎么一回事呢?

我們都走進了教室。啊!只見三十九盒飯整整齊齊地擺放在每個同學的桌子上，上面還放著一張濕紙巾。這下我全都明白了：原來，方雪瑩同學在大家上體育課時，幫同學把飯盒放在了大家桌子上。

“嘿，你真行啊!”

“謝謝你幫我們拿飯!”同學們都對她贊不絕口。

這時，王老師走進了教室：“同學們，知不知道你們的飯盒是誰放的呢?”“方雪瑩!”大家異口同聲地說。老師露出了贊許的微笑，“對，是方雪瑩同學幫你們放好了飯盒，大家……”話音未落，已被同學們的掌聲淹沒了，一浪又接一浪……

我低頭看著那盒飯，剎那間，一種感動從心底油然而生!這盒飯，飽含著方雪瑩對同學們的一片愛心啊!

通過這件事，同學們都變得更有愛心了。只要請過病假的同學，李文琳，信思遠，王靖鴻……沒有一個不幫同學拿飯、放飯盒的。我甚至希望，自己也能夠病一次，為同學們奉獻愛心……

小鳥為燦爛的陽光歌唱，綠葉為拂過的春風歌唱，大海為蔚藍的天空歌唱。那些動人的音符串起了支支旋律，飛進我的心田，讓我也想唱首歌。

我想唱首歌，一首溫馨的歌，獻給我深愛的集體。三年的初中生活就要劃上圓滿的句號，而美好的生活如歌般蕩漾在我的心間。我們在校園的廣場上排練歌舞，引來了學長們的陣陣唱彩;我們在校園文化藝術節的舞臺上手揮螢光棒唱著《老麥克·唐麥有塊塊》，歌聲震撼了每一位觀眾;校慶典禮上，我們手拉著手唱著《八榮八恥》，精神抖擻，充滿朝氣!今天我想唱我們的團歌《五月的花海》，在這里我們揚帆遠航，在這里我們放飛夢想，一群少年，一種精神，青春揚帆，我們在這里飛翔。

我想唱首歌，一首高昂的歌，獻給騰飛的運城，我在這里還可以啟窗遠眺武廟之冠——解州關帝廟和中華名樓——鸛雀樓。舜耕歷山禹鑿龍門，嫘祖養蠶，后稷稼穡，中華文化從這里一路搖曳而來，穿過漢風唐雨，經歷宋韻之聲，那是五千年文明的主題公園，永樂宮中笑談古今往事，鸛雀樓上眺望三晉風流;關公的誠信就是這座城市源遠流長的人文精神。隨著“申魅”的成功，我更想放聲歌唱：“我們等待那一天，勝利的那一天!”這是500萬運城人民心里共同的歌。

我還想唱首歌，那是一首贊美歌，獻給我們偉大的祖國。近幾年的中國，喜事連連。北京的申奧成功，上海申博成功，加入wto，載人航天飛船“神五”“神六”的成功發射，這一切都鼓舞著每一個人歌唱祖國，開創未來。看著億萬中國人民的努力，我內心深處為祖國感到嬌傲，感到自豪。歷史驗證了我們的艱苦創業，自強不息，我從內心發出最有力的歌聲：“團結就是力量!”

我的歌聲永遠不會停息，它會寄托著我的心愿和祝福祈禱明天會更好!

我愛唱歌，我更愛聆聽，我盼望著聆聽未來的美好天籟之音!讓歌聲走進我們的心靈，選擇希望的人生吧!

【語文期末考試作文賞析】相關文章：

語文期末考試優秀作文賞析01-18

初二語文期末考試優秀作文賞析12-27

五年級語文期末考試優秀作文賞析12-27

六年級語文期末考試優秀作文賞析12-27

期末考試語文作文01-06

期末考試優秀范文賞析01-23

期末考試優秀作文賞析：心中的風景01-12

語文期末考試作文11-26

語文期末考試總結作文01-27