范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

音樂的作文600字篇一

我們到了音樂噴泉，就看到了一個非常多水的場地，那時正在播放音樂，還沒有開始，我們就照了幾張相，我就很想讓它快點開始，可是現實和我的思想卻正好相反，我們等了好長時間才開始。

音樂噴泉開始了，我們聽著音樂，看著有著各種各樣的顏色的音樂噴泉，那噴泉還會噴出各種各樣的造型，還有非常多的常用的顏色，有藍的、綠的、黃的和粉的等。

到差不多中間的時候，節(jié)奏非常激昂，好多噴泉都像發(fā)瘋了一樣，瘋狂的噴射出來，可是我很喜歡這樣的場面。我本來以為就是普通的噴泉呢，可是聽我爺爺說，全國只有兩三個這樣的音樂噴泉。

播放快完的時候，噴泉開始平緩柔和起來，看得我都想睡覺了，可是我還是想看完。

最后，播放完了，我看那些噴泉一下子不噴了，那些被噴出的水落了下來，然后就完了。

請問大家去過音樂噴泉嗎？如果沒有去過，那就等放寒假、暑假的時候去吧，可是如果一些人很愛打瞌睡的話，就最好不要去了，因為音樂噴泉要播放到很晚，那些愛打瞌睡的人肯定要回家，所以最好不要去了。

音樂的作文600字篇二

我們班有一個人，他很有音樂天賦。

他長得高高大大，皮膚黝黑。臉上鄒是一副無辜的表情。走路的時候，渾身上下沒有一塊肉不抖動。尤其是肚子上的，十分顯眼，好像有一個皮球在上面不停的滾動。（抓住題目中的“胖球”二字來寫，讓人覺得十分憨厚，很生動。）

它不僅長得像熊貓那樣憨厚，而且很有音樂天賦。

每次上音樂課的時候，他雖然會講話、下位、騷擾同學、插嘴、學老師講話……但是唱歌的時候，每個音都很準，吐字也很清楚，聲音的強弱、起伏也都恰到好處。（用他的調皮來對比他的音樂才華，會有一種喜感，覺得他很可愛。）在音樂課上有這么一個調皮鬼，真是讓老師又愛又恨，又哭又笑。（兩個成語不僅讀出了他的音樂天賦，同時也體會到了他的頑皮。）

有一次，學校舉行了聲樂比賽。他一走上臺，那洪亮有力的聲音立即把同學們吸引了。他比賽時，好像不是在唱歌，而是在享受歌曲里的每個音符，在體會歌曲中的故事。（此句寫出了他非常熱愛音樂，唱歌時全身心投入。）評委老師們立即被這美妙的歌聲迷住了，都聚精會神的聽了起來。樂曲聲一停，臺下立即響起了熱烈的掌聲，而老師們好像還沉浸在之前的音樂聲中。（用外界的環(huán)境來襯托他的唱歌水平高超。）比賽結束，毫無疑問，他獲得了第一名。

猜到他是誰了嗎？他就是劉翰宸！

語言流暢，條理清晰，字字珠璣，你能熟練運用比喻句等，恰當的拿捏，是一篇很棒的習作！

音樂的作文600字篇三

你們知道五彩繽紛是什么樣子的嗎?我以前也不知道，不過當我見識過了世紀廣場著名的音樂噴泉之后，我就知道了!五彩繽紛代表世界上所有顏色的完美結合體。

每個周六晚上，音樂噴泉還沒有來，噴泉旁邊的欄桿外早已人山人海，我也在人海中，大家翹首以待，等著......盼著......

大約半個小時過去了，音樂噴泉忽然傳來了一陣優(yōu)美動聽的樂曲。人群又沸騰起來。音樂噴泉猶如一位美麗動人的仙女從天而降，好像要向人們展示自己的美貌。

時間在一點一點地流逝，那位“從天而降的仙女”為人們跳起了優(yōu)雅的舞蹈仿佛一只可愛的蝴蝶在天空中翩翩起舞。

二十分鐘過去了，“仙女也從模糊到清晰。這讓我有機會看清她的真面目。她身上散發(fā)出各種各樣的顏色：有梨黃色的、淡紫色的、還有深紅色的......真是應有盡有，美輪美奐。從遠處看仿佛一場顏色展覽會呀!

仙女越跳越模糊，最后消失了。噴泉又恢復了往日的平靜。人們這才依依不舍地離開了。

音樂噴泉真是太美麗了!有機會你們也要來欣賞欣賞哦!

音樂的作文600字篇四

吉他，大家一定很熟悉。當男生抱著吉他彈唱時，簡直帥呆了。但是，它學起來卻并不容易。

七八歲時，爺爺把我送去彈電子琴。可是，我并不喜歡。彈了幾天后，我便拋棄了電子琴。一次偶然的接觸，我喜歡上了吉他。

小學五年級時，我加入了吉他社團。第一次見到吉他，就覺得它很帥氣。從那以后，我天天做夢都夢見吉他。每天早上起來，我總是說吉他。媽媽弄不過我，便給我報了吉他班。從此，我走上了吉他的“求學之路”。

學的第一首歌是《真的愛你》。老師反對我學這首歌，因為這首歌是用粵語進行演唱。但是，我卻不以為然，咬牙堅持了下來。第一次彈奏時，不能連續(xù)地換和弦。到了f和弦時，總是“卡殼”。老師不厭其煩，一遍一遍地做示范。幾個月后，我終于能把《真的愛你》彈下來后，新年也悄悄地來臨了。

二月一日，天空晴朗。在這樣晴朗的天空下，演出如約而至。

老師安排我第一個上場。我手心直冒汗，可那又怎樣，魯迅先生不是曾近說過嗎，真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血，敢于直面慘淡的人生。我就是勇士！

在幾乎是閉著眼的情況下，我彈完了這首歌。在此過程中，我沒敢睜開眼，只聽見了手在吉他上滑來滑去的聲音。

當我的手離開琴弦的一瞬間，全場響起了掌聲。

音樂這條路是很難走的，但既然選擇了，我便只顧風雨兼程。

河南省沁陽市第二中學初一賈昊