無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業生專科自我鑒定篇一
由于我是回母校實習,學校里老師熟悉的面孔,使我少了陌生感。老師悉心的指導,讓我受益匪淺。第一次接觸學生是班主任老師將我介紹給學生,走上講臺那一刻,原本的緊張感煙消云散,看著臺下學生一張張燦爛的笑臉,我覺得能當一名人民教師,是一件很幸福的事。
本次實習,主要分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學工作,就是既要帶班又要教課。教學方面的主要任務就是聽課和上課,看老師是怎樣講課的。
這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學習老師所講的知識。在聽課后,備課和上臺講課,第一次上講臺時,剛開始會有點緊張,慢慢地開始熟練,放松開來,整節課下來,自我感覺還行,學生積極配合教學,課堂氣氛活躍,授課時間控制剛剛好。課后,在指導老師的點評下,我對自己的教學過程作了反思,悉心聽取意見,爭取努力做到更好。
在學校,比教學工作更重要的就是班主任工作。實習期間,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。
通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。
在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!(教學方面,通過聽課,觀察老師怎樣講課,親自上臺授課,體驗教學過程,我體會到教學方法設計,授課時間的控制,課堂紀律掌控的重要性。班主任工作方面,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。)
通過這次實習,從與學生和教師的接觸中,我領會到教師的偉大之處在于傳授知識的同時,更重要是教學生如何做人。
畢業生專科自我鑒定篇二
時間的指針慢慢的撥動到了大學的尾聲,我們違大學生的歲月,也即將結束了。但是在結束了學校的實習后,我們還有一件重要的事情需要去做,那就是每個大學畢業生都必須經歷的考驗——實習!
曾經的我也幻想過自己能在工作里做出出色的成就,能利用自己的成績讓自己一鳴驚人。但是,當自己真正的走上了公司的平臺之后,我才認識到,工作遠比我想象的還要困難,實習的工作,并不簡單。
通過這次的實習,我更加認清楚了自己的情況,對自己的能力狀況也有了深刻的了解。但是,明白自己的不足并不能打擊我的信心,作為一名實習生,我正是為了提升自己才來到了這里。在這次的實習中,我通過學習和實踐,學到了不少非常實用的經驗和知識。現在,我對自己目前的工作能力情況鑒定如下:
通過這次的實習,我認識到了很多過去沒有學習過的經驗和知識,在這份工作中使用的經驗,更為簡潔,也更加的實用。而且和學校學習的知識比起來,工作這邊會學的更新,更及時。緊跟目前的發展情況,讓我們能跟進技術的發展和變化學到很多新的知識。
在這個實習后,我在工作中已經掌握了完成基本工作所需的經驗,這使我有了不小的成長。但是,也正是因為這份成長,我才見識到了更寬廣的世界,也才進一步認識到,自己目前的收獲不過都只是些皮毛!這份工作中,還有著許多我沒有學習到的知識,還有很多我不知道的事情。因為有了這份成長,我才能感受到自己有這么多的不知道。
結束了這段社會和工作之旅,讓我在思想上也有了很大的改變。經過實習中的打磨,我對工作有了更加重視的責任感,并對公司和部門都有了強烈的集體感。過去,我總是認為自己是一名走出校門的學生。但是在現在,我感覺自己不過是一部分,一個部門的一部分,一個公司的一部分!我們要做的,就是發揮自己這一部分的作用,讓公司,讓部門,能順利的達到目標!
因為知道了自己目前的頂點和不足嗎,我才能更好的制定未來的目標,相信現在的我還有很多可以發展的空間,未來的我,一定會有更大的成就!
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