在經濟發展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。優秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面我給大家整理了一些優秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

支部書記的述職報告篇一

一、積極做好我支部的黨建工作。

1、發展黨員，培養后備力量，加強基層黨建。為了適應社會發展的需求，我支部積極搞好基層黨建工作，加強基層力量。20___培養了2名預備黨員，吸收了2名入黨積極分子。

2、確定黨員活動日，加強黨員干部思想建設。我黨支部確定了每月的5號、15號、25號為黨員活動日，組織黨員干部進行學習，讀報、看新聞、收看遠程教育，學習先進人物的事跡，討論黨支部的各種事項。

二、以開展創先爭優活動為抓手，把握“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求，統籌推進支部基層組織建設年工作，在創先、改進中不斷提高我公司黨支部執政能力。緊緊圍繞“發展經濟抓黨建，抓好黨建促發展”的要求，完善和落實好“干部長期受教育、群眾真正得實惠”的長效機制，健全完善各項制度認真履行支部書記抓黨建工作第一責任人職責，全面推行“四議兩公開”民主決策機制。

1、結合創先爭優活動積極充分運用和培育、樹立黨組織和黨員先進典型，使黨員學有榜樣、趕有目標。

2、落實抓好“、述職、評議、追究”四位一體的公司黨支部工作責任制。形成了黨組織工作規范化、活動經常化、決策科學化。達到黨建工作讓群眾更滿意、上級更認可。

3、實施“三學三強”黨員素質提升工程。以增強黨性、提高能力為重點，對全支部黨員進行了一次普遍培訓教育。

4、以“三會議一課”的參會率為基本依據，以及考勤情況結合黨員評議，嚴格黨內組織生活。以開展“一年一考評、三年一登記”探索建立黨員隊伍純潔機制。

5、加強流動黨員的教育管理，建立流動黨員聯系卡，了解流動黨員的去向、學習工作及思想狀況，

三、抓黨風廉政建設。

認真落實干部廉政制度，在黨員、群眾代表會議作出公開，堅持每月20日定期召開民情懇談會。認真開展廉政教育，做到黨支部每季度研究一次黨風廉政建設工作，每季度組織學習一次黨紀條規，確保年內黨員無違紀、違法現象發生。嚴格執行民主集中制原則做到公務財務公開，公開內容全面具體，程序規范，資料歸檔。抓好干部學習教育，實行干部每周二早上集中學習制度，認真制定學習計劃做到有會議記錄，有學習筆記。

四、下一步黨建工作打算

1、繼續加強黨員干部黨風黨紀教育，把反腐倡廉工作作為一項長期重大政治任務來抓，利用各種會議、板報、書刊等多種形式進行警示教育，增強黨員干部隊伍的心理防線，營造風清氣正的氛圍。

2、繼續加強黨員、干部的理論水平，認真學習黨的政策方針，推進基層民主建設，提高全司黨員、干部的業務水平和實際工作能力，增強黨的凝聚力和戰斗力。

3、優化黨員結構，抓好黨員發展。在實際工作中，堅持高標準、嚴要求，依黨章、按程序，積極慎重做好發展黨員工作。

總結過去，汲取經驗，在今后的工作中我將繼續努力，加強學習，多為群眾辦實事，辦好事，總結工作中存在的不足之處，腳踏實地，實事求是，為公司的發展做出更大貢獻。

支部書記的述職報告篇二

一年來，按照雙河鎮黨委的要求，以xx屆三中 全會精神為指導，深入學習習近平總書記一系列講話精神，努力工作，廉潔自律，團結支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務，實現了預定的工作目標，為雙河村的發展做出了應有的貢獻。現將我村一年來黨建工作做匯報如下。

一、加強組織建設，做到了“五個落實”

1、班子建設落實。定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認真整改，促進工作，堅定貫徹黨的路線方針政策，學習優秀黨員的先進事跡，嚴格執行有關規定。每年對黨員進行考核，評選優秀黨員進行表彰，及時總結黨建工作，發現問題，及時解決，村里重大事情召開黨支部大會研究決定，起到了黨支部的領導核心和戰斗堡壘作用。

2、思想建設落實。一年來，認真學習黨的和黨的xx屆三中 全會精神，學習習近平總書記一系列講話精神，通過開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，發放調查問卷，找出了兩委班子整體及成員的問題，制定了整改方案，進行了認真整改。學習黨章的有關規定，加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設，深入開展學習型黨組織創建活動，用科學發展觀理論體系武裝黨員干部。提高了黨員的認識水平和思想覺悟，逐步建設了一支高素質的黨員干部隊伍。

3、組織建設落實。堅持開展“三會一課”學習教育制度，黨員的覺悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進一步適應社會發展的需要，支部成員能充分發揮推動村級經濟發展、凝聚人心、促進和諧的核心作用。在日常管理中，黨員干部都能沖鋒在前，勇挑重擔，帶動了全村工作的開展。加強黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制，積極推進黨內民主建設，大力推行黨務公開制度，保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。認真做好發展黨員工作，深入開展爭先創優活動，引導黨員加強黨性修養、提升自身素質、開展專業自我成長活動，發揮先鋒模范作用，極大的增強了黨組織的凝聚力。

4、制度建設落實。我們制定了黨建工作長效機制并認真執行，做到了上級抓書記，書記抓落實，積極探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法，通過開會、辦學習 班、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動，加強黨建工作，深入總結黨組織創造的新經驗，及時轉化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機制。建立了黨員崗位目標責任書，半年自查，一年總結，認真落實黨建責任制。

5、陣地建設落實。我們進一步加大對黨組織活動場所、黨員教育設施等投入力度，建立了黨員活動室，有電視、白板、投影、電腦網絡等學習教育材料，黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務、黨員權利、學習實踐活動的有關要求全部上墻，隨時督促黨員，教育黨員。建立了黨員干部作風建設的長效機制和黨員干部廉政檔案，進行廉政談話，加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監督三結合的廉政措施，教育黨員干部踐行“廉潔自律”，以求真務實的作風推進各項工作，積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

二、開展專題教育，做到了“五個到位”。

1、思想認識到位。自黨的群眾路線教育實踐活動全面啟動以來。我們加強了學習認識。通過學習，我們認為這次學習教育活動對我們來說，主要意義有三：1、開展群眾路線教育實踐活動，就是要對我們的“作風之弊、行為之垢”來一次大排查、大檢修、大掃除，把為民務實清廉的價值追求深深植根于全體教職工的思想和行動中，切實解決人民群眾反映強烈的突出問題。2、開展群眾路線教育實踐活動，就是要解決村級集體發展難題。如何迅速提高黨員干部的自身素質，真正發揮黨員干部服務農村、服務農民，服務農業的作用。3、開展群眾路線教育實踐活動。就是要切實解決我們，自身存在的“四風”問題。讓全體黨員干部輕裝上陣，以嶄新的作風和面貌迎接新的挑戰。

2、學習教育到位。在學習內容上，開展了三大專題的學習活動。一是專題學習討論了黨的報告以及一系列重要講話精神，二是專題學習討論了《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》等學習材料，三是專題學習了黨章、中央八項規定、全國兩會精神和省、市規定的學習內容。

3、聚焦目標到位。這次活動對于我們來說：反對形式主義，就是要著重解決作風不實，落實不力的問題。平時工作中，我們有的同志對組織布置的工作不落實，拖拖拉拉，時效感差；有的對本質工作不認真，工作隨心愿，愿意干就干，不愿意干就不干；有的上班不遵守作息時間，遲到早退；有的工作重布置輕檢查，要求多辦法少，一些工作虎 頭蛇尾、半途而廢；反對官僚主義，就是要著重解決服務不主動，不作為問題。在平時工作中，我們有的墨守成規、因循守舊，小事不愿干，大事干不來。有的存在職業倦怠感，缺乏創新、爭先的意識；有的專業意識不強，對本質工作不學習、不思考、挑不起擔子，獨當不了一面。有的工作拖沓，辦事效率低下，對領導交辦事情，有上文、沒下文；反對享樂主義，著重解決安于現狀、不思進取問題，要振奮全體黨員的精氣神，尤其要振奮黨員干部的精氣神，教育引導黨員、干部堅定理想信念，牢記“兩個務必”，不怕吃苦、不怕受累，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態；反對奢靡之風，著重解決貪圖享樂、奢侈浪費的問題，教育引導黨員、干部堅持節約光榮、浪費可恥的思想觀念。

4、作風整改到位。通過學習中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”增強了服務意識，改進了工作作風，轉變了服務態度。一是做到了邊學邊改、邊整邊改。單位個人，人人認真填寫“三張表”，即問題表、措施表、改進表，逐條逐項地明確了整改任務、整改措施和整改進度，積極整改、確保到位。二是完善了制度。健全完善了常規管理制度。嚴格上下班簽到制度、出差下鄉制度、節假日值班制度、上班工作制度，健全紀律作風建設的長效機制，強化公務消費的透明和監管。

5、解決問題到位。通過整改學習著力解決了五個問題。一是著力解決了作風不良的問題。二是解決了紀律不嚴的問題。糾正了干部職工紀律渙散、管理不嚴、違反崗位工作職責規范問題；從根本上糾正和解決執紀不嚴、作風渙散的問題。三是著力解決了責任不明的問題。做到了人人有責任，事事有人抓，層層抓落實，件件有回音。四是著力解決了服務意識不強的問題。規范服務行為，強化服務措施，提升服務標準和服務水平。五是著力解決了工作效率不高的問題。解決了干部職工時間觀念不強、辦事效率低下、工作時效性差，以及心浮氣燥、作風漂浮、辦事拖拉、執行不力的問題。

三、轉變工作作風，做到了“五個加強”

1、加強制度建設與落實。重點是針對作風方面存在的問題，提出解決對策。通過整改，全面建立制度管理體系。

2、加強黨員的考核與管理。對全體黨員進行了年度考核和評定，本支部共8個黨小組，現有黨員51名。其中在崗的黨員5名；經過認真考核評估，全部黨員都達到了三以上等次。

3、加強“黨員服務”。所有在崗黨員按照自己的工作職責范圍都做出了崗位，要求每位黨員時時對照自己的，處處凸現黨員先鋒模范形象，做好黨員以點帶動一片的工作，力求不流于形式，取得實效。

4、加強了自身建設。為了適應雙河村發展的需要，適應村級組織工作需要。解決“老辦法不頂用、新辦法不會用，軟辦法不管用、硬辦法不敢用”的問題，加強業務能力和自身素質學習，全面提高村干部的執政能力。

5、加強主要工作任務的落實。鎮黨委政府安排部署的各項工作任務，我們都認真的對待并能很好的落實到位。針對每一項工作任務我們都會制定詳實的工作方案，并且每一項工作都由村干部負總責，黨小組長牽頭，黨員帶頭，層層落實，責任到人，落實到位。

支部書記的述職報告篇三

尊敬的各位領導、各位代表：

20__年轉瞬即逝，回首一年的工作，繁雜而有序，忙碌而快樂。我分管學校的教師發展工作，主持_道的日常工作、兼第二黨支部書記。各項工作的穩步提升都依托于校長和書記的指導與幫助，依靠于老師們的理解與支持。感恩自己能在_這個溫暖的大家庭中工作、成長。下面我從三個方面匯報我這一年的工作。

一、 強化學習，率先垂范，樹立公仆服務意識

認真學習貫徹“兩學一做”，學黨章、黨規，學系列講話，學習領會“十九大”精神，并做好宣講，自覺把思想和行動統一到十九大精神上來，用十九大精神武裝頭腦、指導實踐。伴隨著“兩學一做”的深入學習，政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識不斷提高，堅決落實“八項規定。

認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，嚴格按照《廉政自律準則》的要求來約束自己的一言一行，做到自重、自省、自警、自勵，自覺接受群眾監督。加強對教職工，尤其是黨員、干部的廉潔警示教育，監督檢查教職工工作紀律、《八項規定》等，出現問題及時教育，抓早抓小，嚴管厚愛。

認真學習學科專業和管理知識， 不斷提升個人能力，在_新區名校長學習班的學習中被評為“優秀學員”。20__年遴選進入_市學科領航工程學習。

工作上從大局利益出發，堅持走群眾路線，團結和依靠廣大教職工，秉公辦事，求真務實，恪盡職守，看到問題能直言，不攬功，不推過。認真履行崗位職責，寓管理于服務之中，帶領教師努力辦人民滿意的教育。本年度被評為_新區教育系統優秀黨員。

二、強化管理，立足本職，認真履行崗位職責

圍繞學校發展目標，一年來，在我分管的工作中，嚴謹務實，開拓進取，認真落實好學校發展的目標要求。

強化科研先導，培植教科研文化。作為教科研負責人，找準“十三五”的研究方向，確定以教師發展和課程研發為突破口，成功地申請了2項市級課題。積極培育教科研文化，引領廣大教師基于教育教學的實際問題與教育現象展開校級小課題實踐研究，引領這x個小課題團隊在實踐中發現規律，積累經驗，生成教育智慧。

以教師培養為突破口，助推教師隊伍建設。培養好建設好教師隊伍，是學校的核心工作。學校自培活動的形式以師徒結對展開，內容致力于問題解決與教學實踐，致力于營造研究氛圍。隔周的書法培訓、新入職教師每兩周一次的“開放課堂”、學科的說課比賽、專家對課標解讀、課標伴我成長的論壇、每學年的教師專業考核等活動提高了教師專業技能。借助“_新區首屆教師大練兵大比武”活動檢驗了我校教師隊伍建設的成果，_進入決賽的節數位于_區域榜首，僅_道校區就有x節。此外，我校作為_區域的培訓聯合體領銜校在20__學年承擔了_區域的x位新教師的委培工作。

扎根課堂，以研促教。作為教學管理者我堅持教師本色，扎根課堂，一年中代課x余節，聽課x節。在學校常規教學課研磨活動，與老師們共同教研備課，加強隨堂課診斷，聽課與交流循環往復，與老師們共同磨課常態化。竭盡全力助人成功是對青年教師最好的幫助，在第九屆雙優課比賽中，我帶領教學組陪伴每一位參賽教師走完全過程。從參與備課開始、反復聽試講空講、敲定上交教案、陪同參賽選手比賽，既做好指導，又做好服務。僅_道校區在天津市第九屆雙優課比賽中就有x節獲得市級獎項，其中一等獎3節，二等獎4節，三等獎1節，我個人也獲得了市級雙優課指導獎。

以質量績效為落腳點，確保學校辦學生命線。質量是立校之本，積極參加組內教研，每學期期中競賽、期末考測后，我都會詳盡統計數據，進行全面分析。發現問題及時與教師溝通，幫他們分析出現問題的原因并提出具體的改進措施和解決問題的策略。20__年教體委對_新區四、五、六年級教學質量抽檢，_道校區各年級各學科成績均在新區名列前茅。

三、強化反思，伏案回首 在反思中尋找不足

回首過去，展望未來，我深深地感覺自己還存在著很多不足之處，例如領導能力還有待于增強，還需多完善自己的管理方法；此外，性子直、不善表達。在今后的工作中，我會努力學習，使自己不斷進步。述職完畢，謝謝大家。

支部書記的述職報告篇四

20__年轉瞬即逝，根據教育局的工作部署，今天我就自己一年來的履職情況向大家作一匯報，請大家審議。

20__年，我擔任學校黨支部書記一職，主要負責學校黨務工作以及工會工作、教師評優評先等工作。同時，擔任我校的緊密型共同體學校_小學的副校長一職。

20__年，是我校體制變革后的第二年，脫離集團母體的_能否繼續保持高位發展，繼續發揮名校影響力，一直是我們班子要研究的核心問題，也是我們全體教職工共同奮斗的目標。值得欣慰的是，這一年，在老師們的共同努力下，我們交出了一份滿意的答卷：去年年底，學校被授予全國德育實驗學校、被區教育局考核為優秀級學校；學校黨支部被考核為五星級黨支部、教育系統示范黨支部，學校工會被評為系統先進等等。這是我們全體_教職工共同奮斗的結果。作為_的一員，我為你們——我的同事們，感到驕傲。

一年來，在全體老師的支持和配合下，支部各項工作得以順利開展。在工作中，我始終牢記黨的宗旨，執行黨的決定，做到廉潔自律；在學校管理中，積極參與學校重大問題決策，支持校長依法行使職權。回顧工作的點點滴滴，有付出，有收獲，也還有很多要努力和提高的地方。

一、強黨性 優作風

老師們為學校、為學生辛勤付出，一件件感人的事演繹出了我們_老師“敬業奉獻“的職業精神。作為支部書記，更加需要加強自我修煉，為大家作出表率。

一年來，我能以共產黨員的標準嚴格要求自己，一是重視學習提高，閱讀各種專著簡報，主動參加各種研討學習活動，不斷提升自己各方面的素質和修養。注重學以致用，結合學校實際和支部工作，豐富自己的教育思想，牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想，二是嚴格自己的言行細節，努力做到嚴以律己，寬以待人，踏實做事，關心他人。

無論是_還是甲來路的工作，我一定都認真完成，對自己負責，對老師負責，對學校負責。工作中始終要求自己廉潔自律，履行好黨員干部”一崗雙責“的義務，不求名利，不求得失，但求問心無愧，真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。我身邊的老教師，對工作兢兢業業，年輕老師對工作熱情投入，班主任一個個認真負責，任課教師全心全意，你們身上的人格魅力像是一面面鏡子，督促我不斷地診斷和修正自身的行為，提高自己的工作水平和自身修養。

二、擔責任 抓落實

責任帶著壓力、也連著動力，工作抓落實的關鍵是要落實“抓“。黨建工作是學校內涵發展的重要保證，作為支部負責人，我深知要認清形勢，謀求發展，善于結合，統籌安排。對上要把握上級黨委的指示精神，要胸懷大局；對下，要了解學校的情況和民情，做到心中有數，再來細化工作，采取措施，保證各項工作的有序推進。如何讓黨建工作與學校工作、與上級要求、與計劃內、計劃外活動等有機、有效結合，不讓老師重復勞動，也是我在開展工作中一直想努力協調統籌，重點考慮的問題。

(一)思想先導，提振教師隊伍精氣神

思想是行動的先導，學校的發展需要一個心齊、勁足、氣順的良好氛圍。

1. 抓好三支隊伍建設。

有計劃地組織好教職工政治學習，黨員干部學習和黨小組學習。制定中心學習組理論學習計劃，并按計劃實施；組織好中層干部理論學習，形成常態；做好教師政治思想工作，扎實開展談心談話制度，增進人文關懷；結合區深入開展“師德師風鞏固年“暨第五輪”弘揚_教師精神“大討論活動，組織好一年一度的暑期師德專項學習活動，進行教師職業道德行為自查，專題黨課等活動，深化教師核心價值觀，強化師德師風建設，提振教師”精氣神“，把全校教職工的思想和行動統一到智力學校發展的目標上來。

2. 落實“三會一課”制度。

定期召開全體黨員大會，支部委員會議，傳達和學習上級有關文件和精神，布置黨建工作，凝心聚力為支部發展出謀劃策。一學年來，通過黨員大會、黨小組學習和黨員自學等形式主要組織學習了黨的十九大精神、《全面深化改革熱問》、《依法治國熱問》等內容。自己帶頭上黨課，今年6月，給全體教師和黨員上了一堂“弘揚_教師精神，做‘四有’教師”專題教育黨課。

3. 組織好隔周一次的教師政治學習。

按照黨建工作行事歷，開展學習形式多樣，內容豐富的政治學習。通過觀看視頻、聽取講座、微型黨課、觀點學習、讀書交流等各種形式組織教師學習，激發老師學習的積極性，取得了良好的效果。

4.鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。

繼續抓好整改落實，確保教育實踐活動有始有終。認真實施教育系統“三學三轉，三爭三創”先鋒教育活動，“六大專項行動“落實到位。對照時間表和任務書檢查整改落實情況，并在全校公示，接受群眾的評議。結合黨建工作行事歷，組織好每月黨員固定活動日活動。

5. 宣傳引導，營造良好氛圍。

通過結合上級的評優評先活動、教師節表彰大會、校園網“全情沃桃李，最美求是人”專欄，黨建精品專欄、黨建電子雜志《_》、校報《_》等載體，挖掘、宣傳、表彰在學校教學、管理、服務等崗位上立足本職、敬業奉獻的優秀教師，營造健康向上的輿論導向。

(二)求真務實，夯實黨建基礎工作

立足學校實際，強化黨建組織建設、陣地建設和制度建設，切實加黨建工作。在落實黨建常規的基礎上，制定好工作計劃、理清拓展思路，全面推進黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。

1. 換屆選舉，圓滿完成。20__年10月，支部按期進行了換屆選舉，程序規范，選舉產生了新一屆的支部委員。

2. 談心談話，凝聚人心。

校級領導跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯系人、黨員和責任區群眾談話幾年來始終堅持。通過談心談話，我們發現了教師中的感人小事，對個別教師尤其是新任干部和新進教師的思想困惑及時疏導，談心談話沒有固定地點，也沒有固定時間，每次談話看似無意，卻是有心。不僅樹立了黨員干部的良好形象，拉近了與教師之間的距離，更是弘揚了教師群體的正氣。

3. 公開承諾，明確責任。

繼續做好黨員承諾、踐諾活動，黨員和中層以上干部人人公開承諾，明確責任和使命，接受群眾監督。

4. 師德師風，長抓不懈。

結合區第五輪“弘揚_教師精神大討論”活動，進行師德行為自查，繼續扎實抓好“文明年級組”評比，做好家長和學生問卷調查，排查師德問題；校園網留言板、校長信箱向家長和社區公開；教師人人進行教師職業道德行為自查；

5. 課題引領，助推發展。

結合實際，研究教師中的熱點和難點問題，通過課題研究，探索黨建工作的新思路、新舉措，努力提高組織建設科學化水平。20__年一項黨建課題獲得_區教育研究課題成果評比二等獎；20__年又有一課題在區規劃課題立項。

6. 干部培養，積聚力量。

做好后備干部的推薦、選拔、考察和培養工作。20__學年，提拔了三位中層干部、兩位校長助理，鼓勵、輸送年輕骨干教師參加教育局公開選拔校長助理崗位。

7. 組織發展，有序推進。

加強對入黨積極分子的動態管理，落實黨員聯系人工作，定期談心談話。嚴格按“十六”字方針，及時做好預備黨員的培養、考察工作，召開了徐倩同志預備黨員轉正大會。

8. 雙爭雙評，評出實效。

以加強學習，增強黨性，落實行動，凸顯黨員先鋒作用為重點，年初制定計劃，年末進行總結，做好民主評議，落實好民主評議“雙票”制。把“黨員風采展示”活動、黨員考核達標活動與“雙爭雙評”結合起來，發揮“雙爭雙評”對黨員的教育作用。

9. 精品建設，激發動力。

維護好黨建精品網站，通過黨建精品項目的創建，引領和推動學校健康發展。同時，教師也成為學校發展的受益者。

10. 指導和開展好工會工作。

黨支部會議專題研究工會工作。開好工會委員例會，學習《區基層工會經費使用管理辦法(試行)》。在新形勢下，努力設法組織每月一次的全體教工活動。健康步行、趣味運動會、觀看電影、節日慶祝等活動。努力通過各種形式豐富全體教職工的課外生活，在工作之余放松心情，健康生活。在大家共同努力下，在全體教師的積極參與下，20__年度，工會再一次被評為區系統先進工會。

11. 指導和開展好團組織的相關活動。

通過邀請專家定期來校指導、舉行新教師拜師會、舉辦一年一度的青年教師素養大賽、團員送溫暖活動、節日活動、召開青年教師座談會等活動，進一步關注青年教師健康成長，增強他們對工作的責任感、對集體的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評選，五位獲得金獎，一位獲銅獎。

12. 做好黨建宣傳工作。

及時在校園網黨建網站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動信息。一年來，西教網黨建信息報道20多篇，其中熱點報道已經超出5篇。協助集團做好做好黨建電子雜志《_》的刊出。

(三)特色活動，深化黨員形象工程

繼續扎實開展好黨員“亮身份樹形象”工程活動。

1. 黨員志愿者服務隊活動常態化。全體黨員人人參加志愿者服務，在學校分發教材、清掃衛生死角、安全保衛等工作中承擔義務勞動。

2.黨員結對切實服務學生。措施到位，成效明顯。除了平時對學生幫扶外，六一前夕，黨支部還組織了“點亮小小心愿，凝聚暖暖關愛”黨員認領結對學生微心愿，與結對學生一起趣味競賽活動，并為結對學生送上了節日禮物，拉近了師生之間的距離。

3. 立足本職崗位，展示黨員風采。

有一支思想過硬、業務精良的黨員干部隊伍，在學校各項工作中充分發揮先鋒模范作用。20__年度，黨員在區級以上開課、論壇講座45次，達到黨員總人數的136%，人人都參與課題研究，14個課題在區級以上立項，其中全國級1項；在區級及以上各類業務評比競賽中有57人次獲獎，占黨員人數的172%。_同志獨立完成編寫的校本教材《水墨畫》已經正式刊出；_同志入選首屆“最美_教師”二十強。

4. 黨員帶頭送教下鄉。黨員帶頭送教下鄉互聯共進，互促共享。一年來，共有十余名黨員赴麗水、建德、縉云、開化、遂昌等地送教。

5. 黨小組協同責任區。黨小組協同責任區工作在責任區與黨小組組織架構上實現統整。

6. 黨員進社區切實服務群眾。

20__學年主要開展的活動有新生招生咨詢、慰問等。組織進行了“黨團隊員手拉手，元宵送‘福’福滿心頭“、“在職黨員送愛心，_居民享祝福”活動，送出新春對聯100余幅，“福”字300余個，受到了社區居民的熱烈歡迎。社區還給學校黨支部頒發了“20__年度_社區在職黨員先進集體”榮譽證書。

三、踐承諾 守廉潔

作為一名黨員，我嚴格遵守《黨員干部廉政從政若干準則》，嚴守黨員承諾。認真學習上級有關黨風廉政建設工作的會議、文件、指示精神，學習黨紀、政紀有關制度及相關法律法規。積極參與各項廉政教育活動。在管理中，講求民主，遇事能廣泛聽取群眾的意見，積極發揮行政會的作用，聽取行政人員對管理工作的想法。經常性與老師們交換思想，共享智慧。作為一名黨員干部，我認真履行“一崗雙責”，做到“兩手抓，兩手硬”。

1.認真組織和參加學校的政治學習、行政會理論學習、理論中心組學習、師德專題培訓，做好筆記，交流學習體會。通過學習，更加明確了黨風廉政建設的重要性。

2.進行廉政風險自查。根據局黨委的要求，和班子成員一起從自身思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險、業務流程風險和外部環境風險等五個方面進行了個人風險排查，認真制定自我防控的具體措施。填寫廉政風險自查表。

3.組織召開學校黨風廉政建設情況分析會。結合分管工作及崗位職責，對“一崗雙責”落實情況及個人廉政風險點的防控落實情況作了剖析和匯報，虛心聽取班子成員的意見和建議。并與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務公開、黨務公開、推進民主管理、民主監督以及在重點工作領域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的討論。

4. 認真執行領導干部重大事項報告制度，按照相關文件規定如實填寫了本年度個人重大事項，自覺接受監督。

5.組織好校級領導民主生活會。針對自己一年來的工作、學習、生活、廉潔從教情況做了批評和自我批評。會后，認真梳理大家的意見和建議，深刻反思，有則改之無則加勉。

6.按規定執行黨務公開，自覺接受廣大黨員和教師的監督。學校后備干部的確定都是經民主推薦，行政會、校務會討論決定。對教職工實施獎懲、教師推優、評職、聘任及出國交流等工作，能嚴格按學校各項制度規范操作。

7.做好教師的政治思想工作。除了組織開展好形式各異的政治學習活動，定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話，進行交流和溝通，力所能及地幫助大家解決困難，做教師的知心人。

四、重學習 促提高

除了做好自己的分管工作外，我努力加強自己在學科教學上的學習和鉆研。20__學年，我在_小學甲來路校區任教四年級品德課，我能根據地域特點，針對學生的實際情況，認真地備課上課。認真參加區品德主題教研培訓和周愛芬特級教師工作室活動，參加浙江省小學骨干校長省級培訓，虛心求教，認真學習。

一年來，我所做的工作都離不開全體行政的支持，離不開全體黨員、老師的傾力付出，感謝大家在接受任務時對我的支持，在我失誤時對我的寬容，在我困難時給予我的幫助。

借此機會一并表示衷心的感謝！回顧過去的一年，雖然繁忙，但總覺得碌碌無為，自己在工作中還有許多地方有待于學習和改進。

在今后的工作中，我要加強學習，虛心向周圍的老師請教，腳踏實地，勤奮工作，在工作中積累經驗，不斷提高自我修養和工作水平，爭取把工作做得更好，和全體老師一起努力，為學校的發展作出不懈的努力！

支部書記的述職報告篇五

今年以來，在中支黨委的正確領導下，我作為黨組書記，能夠扎實履行黨建工作第一責任人職責，加強支行黨的建設工作，為全面高效地履行基層中央銀行職能提供了堅強的思想、政治和組織保障。現將有關情況匯報如下，請各位領導和同志們評議。

一、以教育實踐為重點，統籌部署支行黨建工作

今年3月以來，支行黨組按照上級行統一部署開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動。在年初中支開完動員會后，我就分別召開了黨組會和行辦公會，對支行今年黨建工作進行了全面部署。

一是明確重點。是要認真、主動、深入開展教育實踐活動，進一步提高全行上下勤政廉政和作風效能，確保以黨組領導班子為重點的全體黨員干部能夠深刻接受一次思想上的洗禮，促進行為上的改進。

二是統籌開展。有效結合教育實踐活動全面加強基層黨組織的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建立了全省首家金融系統志愿者分會，九月份成立了全國首個金融系統精神文明建設聯席會議，同時舉辦金融系統道德講堂，在全行黨員干部乃至全市銀行中主動倡導社會主義核心價值觀。

二、抓好干部隊伍建設管理，加強組織建設

我始終把隊伍建好、管理好作為落實黨要管黨、從嚴治黨的題中應有之義，作為黨組的責任。在干部隊伍建設方面，我在去年年底今年年初時對部分股室負責人、員工進行了一次調整，提拔1名副股長主持工作，3名正股長進行了輪崗。從今年的履職情況來看，這次調整總體情況還是比較好的，中層干部的工作熱度得到有效激發，履職效能顯著提高。

三、夯實基礎立足履職，加強作風建設

一是夯實基礎。認真、扎實組織開展教育實踐活動，發揮示范帶動作用，帶頭接受學習教育、帶頭查擺問題開展批評、帶頭落實整改，支行黨組班子和全體黨員干部都接受了一次群眾路線的教育。支行在教育實踐活動中的一些做法也受到了中支工作組肯定。10月召開全行大會，我就從深刻認識“抓紀律，強作風”的重要性、紀律是什么、當前紀律松散問題反應了什么、怎么認識上述問題和怎么辦5個方面對支行今后一段時期的作風建設提出了想法和要求。支行的整體工作作風也有了明顯改進。

二是立足履職。將教育實踐活動的最終落腳點著眼于“普惠金融、民生金融”上，并結合基層服務型黨組織建設，切實解決金融聯系服務群眾“最后2里地”問題。多次聽取國庫會計股匯報并進行實地調研，推動農村金融綜合服務站提前完成全覆蓋。參考xx中支成功經驗，聯合市財政局開展全國首例縣級財政儲蓄資金招投標工作。創新建立與市場接軌的工業用地抵押融資評估機制，探索化解聯保、互保鏈難題新途徑，有效緩釋擔保風險的傳導。

四、落實“兩個責任”重點，加強反腐倡廉建設

一是作為黨組書記，我能夠按照要求，及時同班子成員和分管股室主要負責人簽訂黨風廉政建設責任書，并抓好落實和分解。11月，我要求各部門負責人結合如何履行好“一崗雙責”談體會、談感悟、做表率。將有能力、肯奉獻、敢擔當、懂感恩、知敬畏作為新時期基層中央銀行優秀員工的標準，在全行傳遞熱愛本職工作的正能量。

二是加強反腐倡廉的宣傳教育。5月，組織全體干部職工參觀了xx市沙家浜廉政教育館。5月和9月，組織全體中層干部和部分員工分兩批到位于xx市看守所內的xx市反腐倡廉警示教育基地參觀，接受生動形象的反腐倡廉警示教育。7月1日，向支行中層以上干部每人贈送了一本《作風新規口袋書》。9月11日，開展了金融系統預防職務犯罪講座，邀請xx市預防職務犯罪工作指導委員會辦公室李平主任主講，增強筑牢預防職務犯罪的思想道德防線。