使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

企業安康杯競賽實施方案 企業安康杯演講比賽演講稿篇一

以黨的十七大精神為指導，全面落實科學發展觀，堅持“管生產必須管安全”的原則，牢固樹立“事故可防可控”的理念，廣泛開展員工培訓教育，有效提升班組安全管理水平和員工的安全技術素質，著力構建“安康”長效機制，切實保障員工生命安全與健康，打造“本質安全型”班隊，實現保運隊安全生產形勢的健康穩步發展。

做到“兩提高、兩實現、六加強”

兩提高：提高班隊管理人員安全生產精細化管理水平；提高員工安全生產技能和自我保護意識。

兩實現：杜絕微傷事故；事故影響率控制在礦規定時間范圍內。

五加強：加強現場安全管理；加強群眾安全監督；加強員工安全培訓；加強安全文化建設；加強班組安全建設。

科學發展抓預防，預防為主重現場

為加強對“安康杯”競賽活動的組織領導，區成立“安康杯”競賽活動領導小組：

組 長：

（一）每月對兩個生產班進行定期檢查，綜合成績第一名獎該班組200元，第二名的罰該班組100元。

（二）檢查人員：本隊管技人員、部管理人員及職能科室管理人員。

（三）否決項目：班中三違、事故影響、礦職能部門或一線單位投訴。

（四）分值比重：本隊檢查占總成績60%，部領導檢查占20%，礦職能部門檢查占20%，

（五）檢查考核標準

1、安全生產（40分）

（1）現場各類隱患沒有及時發現和匯報的每次扣10分；

（2）現場發現安全生產隱患及時匯報的每次加5分，現場發現安全生產隱患并及時處理每次加10分；

（3）因自身責任心不強導致影響生產在20分鐘以上的一次扣10分；

（4）緊急情況下必須會應急開車，不會的扣10分。

2、工作標準（40分）

（1）認真按照各崗位

操作規程、“手指口述”標準進行作業，一項不合格扣5分。

（2）各類記錄必須規范填寫，字跡清晰，一次不規范、不清晰扣當事人5分。

（3）嚴格執行交接班制度，否則一次扣5分。

（4）環境衛生：每發現一個塑料袋罰責任人1分；每發現一個直徑大于50毫米的矸石罰責任人1分；巷道內積水面積大于1平方米，積塵嚴重一處罰責任人1分；電纜吊掛不齊，設備及備件擺放不齊，設備有機積塵的一處罰責任人1分；水溝內有淤泥及雜物超過10厘米厚一處罰責任人1分；設備有積塵、積水等雜物一處罰款責任人1分。

（5）在工作中不能執行各項制度規定的扣10分。

3、行為規范（20分）

（1）現場工作不服從安排或不服從調度指令的扣10分。

（2）喝酒鬧事、打架、打罵管理人員扣10分。

（3）工作態度不端正，接聽電話不文明用語的一次扣2分。

（4）班前會遲到、早退一次扣2分，曠工扣10分/個。

（5）無故不參加各類培訓、學習一次扣5分。

（6）言行舉止或衣著出現一次不規范、不正確佩戴上崗證、公共場所吸煙、亂扔煙頭，一次扣5分。

（7）愛護公共設施，發現破壞的一次扣10分。

（8）崗位操作、“手指口述”不合格扣5分。

（9）皮帶機不會調偏者扣10分。

企業安康杯競賽實施方案 企業安康杯演講比賽演講稿篇二

認真貫徹落實黨的`十九大精神，深入學習領會習近平總書記關于安全生產工作的重要指示精神。以“安康杯”競賽活動為載體，積極開展系列安全文化活動，全面落實“一崗雙責”和安全生產主體責任。以“排查隱患、消除隱患、規范按章操作行為”為主線，以預防生產安全事故和控制職業病危害為重點，完善安全生產制度、提高安全管理水平、增強職工安全意識。

通過此次活動，以宣傳、教育、培訓、演練等方式提升職工安全健康意識、班組安全管理水平、職工安全技能，提高安全隱患排查治理能力。

活動主題：

安全培訓提素質、班組管理強基礎

20xx年

為進一步加強“安康杯”競賽活動的組織領導，使活動能扎實有效開展，我部成立20xx年“安康杯”競賽活動領導小組，負責本次“安康杯”競賽活動的組織領導工作。成員如下：

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxxx

召開競賽活動全值動員大會，組織《關于20xx年度開展“安康杯”競賽活動的通知》文件精神及對活動有關指示精神，使所有人員明確本屆“安康杯”競賽活動的主題和開展活動的意義；

深入宣傳和貫徹落實《安全生產法》《職業病防治法》等相關法律法規，增強職工法律意識；

班前班后會提安全講安全，學習每日一條安全信息營造濃厚活動氛圍，以“安康杯”競賽活動、“安全管理”和“知行合一”管理提升活動為契機；

借助微信公眾號及內網對安全活動進行宣傳報道；

積極參行為規范年相關活動，提高人員行為規范及技能水平；

積極開展觀察指導管理者巡查活動，及時發現隱患提高管理水平；

積極組織人員管理程序培訓學習活動；

組織開展班組安全技能培訓，進行消防，防人因等多主題培訓活動；

開展一次隱患排查、安全生產合理化建議比賽活動；

開展一次安全知識競賽答題活動；

開展一次看安全教育宣傳片及警示教育視頻；

做好活動材料總結工作，并進行經驗反饋及良好實踐學習。

本次“安康杯”競賽活動分為三個階段

xxxx階段：安排部署，組織動員。

時間：6月1日-6月30日

按公司大力宣傳開展“安康杯”競賽活動的目的、意義和活動主題，做好開展“安康杯”競賽活動的各項準備工作。

第二階段：活動方案的實施階段。

時間：7月1日-10月31日

緊緊圍繞“安康杯”競賽活動主題，以“安康杯”競賽活動為載體積極開展系列安全文化活動，提升職工安全健康意識、班組安全管理水平、職工安全技能，提高安全隱患排查治理能力。實現本次活動目標。

第三階段：“安康杯”競賽活動總結階段。

時間：11月1日-11月30日

對“安康杯”競賽活動情況進行總結，不斷完善安全生產制度、提高安全管理水平、增強職工安全意識。

企業安康杯競賽實施方案 企業安康杯演講比賽演講稿篇三

一、安康杯指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹實施《安全生產法》、《安全生產許可證條例》、《山東省人民政府關于進一步加強安全生產工作的決定》《道路交通安全法》等安全生產法律法規為主線，堅持“安全第一，預防為主”的方針，營造“關愛生命，關注安全”的良好氛圍，全面提高廣大職工的安全意識和安全常識，確保公司安全生產形勢的穩定。

二、組織機構

公司成立"安康杯"競賽組委會，總經理任組委會主任，工會主席任副主任，成員為各單位負責人，具體負責競賽活動的計劃、組織、實施、檢查評比，確保本次競賽活動的順利開展。

三、安康杯競賽主題、目標和要求

1、競賽主題：掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工。

2、競賽目標：提高企業管理人員的安全技術知識和管理水平，提高職工的安全生產知識和自我保護意識；加強企業安全意識，加強工會群眾監督，加強全員安全知識培訓。

四、競賽內容和要求

認真貫徹"安全第一，預防為主"的方針，嚴格執行國家安全生產法律法規和標準，加強企業安全管理和工會群眾監督，運用各種形式宣傳活動主題，認真組織開展"十個一"活動，大力開展安全教育培訓，加強安全生產基礎工作，為企業安全生產奠定良好的基礎。

五、安康杯競賽實施方案

1、利用多種形式，搞好宣傳發動工作，使廣大職工充分了解"安康杯"競賽的目的、意義、主題和考核標準，讓公司職工人人知曉，積極參與。

2、設立團隊安全風險獎

3、大力開展安全生產月活動

6月份為全國安全生產月，我公司結合“安康杯”競賽活動，開展了一系列活動，取得了良好的效果。

（1）開展“安全生產月”咨詢日活動

（2）進行了一次消防演習，學習了消防器材的使用方法、使用范圍、注意事項和消防常識。

（3）進行安全生產大檢查

每月組織進行一次安全大檢查，3次常規檢查，排查事故隱患，保證設備和人身安全。

（4）配合縣安監局在縣城振興路進行現場安全宣傳，通過展牌、條幅和傳單等形式加強安全宣傳，收到良好效果。

六、安康杯職工安全教育

1、聘請安監局領導來公司講授安全生產知識。

2、組織觀看安全生產知識光碟

3、組織生產人員進行《安全規程》和《操作規程》的考試。

4、針對公司內常見習慣性違章違紀情況時有發生的事實，制定了反習慣性違章違紀的管理制度，并組織學習和考試，改正不良習慣，杜絕“三違”現象的發生。

七、班組競賽活動

1、開展崗位安全自查活動

以班組為單位，對所轄設備進行安全自查，排查事故隱患，提高運行的可靠性。

2、安康杯積極開展“三個一”活動

在班組內開展以“讀一本安全生產的書，記一次事故教訓，提一條安全建議”為主要內容的競賽活動，激發廣大職工學習安全知識、參與安全管理的積極性和主動性，促進了公司的安全管理工作。

通過開展“安康杯”競賽活動，進一步加強了工會在安全生產中的重要作用，促進了班組安全建設和企業安全生產工作的開展，對于企業建立安全生產的長效機制起到了良好的推動作用。

企業安康杯競賽實施方案 企業安康杯演講比賽演講稿篇四

根據省建管局、市建設局等部門《關于開展20xx年度全省建設系統“安康杯”競賽活動的通知》菏建函【20xx】16號文件精神，在20xx年度“安康杯”活動的基礎上，為進一步推動我公司“安康杯”競賽活動的開展，全面提高安全生產管理水平，增強廣大職工自我保護意識，有效地預防各類事故的發生。結合公司實際特制定本方案。

一、總體要求

根據省市文件相關要求，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，結合公司實際，以“安康杯”競賽為載體，全面推進現代化安全生產管理、安全文化建設、職工安全健康教育培訓等活動，增強員工的安全生產意識，提高員工應對事故的能力，促進公司安全穩定生產，保障廣大員工的身體健康和生命安全。

二、總體目標

通過此項活動，以宣傳、教育、培訓、演練等方式強化勞動安全衛生知識的普及，實現“兩個提高、兩個零、四個加強”的目標，即兩個提高：提高企業管理者安全技術和管理水平，提高企業員工安全生產知識水平和自我保護意識；兩個零：傷亡零事故，職業病發病率為零；四個加強：加強企業安全管理責任制建設，加強工會群眾監督，加強安全生產知識培訓，加強班組安全建設。做到人人懂安全、人人會安全、人人能安全，力爭20xx年度不出現傷亡及重特大事故，爭創全市“安康杯”先進單位。

三、組織領導

公司成立“安康杯”競賽組織領導小組，負責公司競賽的組織部署、檢查監督、考核評選、總結推薦工作。領導小組成員如下：

組長：武憲彬

副組長：孔祥凱

成員：高培張保華李懷民李啟興王彬

賴厚斌 劉國宏 李同海 閆西榮 盧鳳華

“安康杯”活動領導小組下設辦公室，辦公室設在公司安監部，負責組織、協調、檢查活動的開展情況。

主 任：孔祥凱

成 員：相關部門負責人

四、競賽主題

抓班組，提高管理水平；重教育，推進安全文化。

五、活動內容及要求

(一)安全管理工作

1、健全完善公司安全管理機構網絡。

2、定期或不定期召開安全會議，研究、部署公司安全工作，解決安全生產中的重大問題。

3、積極推行“一法三卡”(事故隱患和職業危害監控法、危險源點監控卡、有毒有害化學物質信息卡、安全檢查提示卡)的實際應用，對事故隱患和職業危害進行整改和有效監控。

4、機械及安全設備的維修保養，落實到人。配備安全裝置、消防設備與器材等，并制定專門人員負責檢查和保養工作。

5、根據公司體系要求，對員工崗位職責進行培訓。積極開展職工安全衛生及消防知識普及教育等安全生產活動。通過培訓、宣傳、教育、統一學習等方式普及安全衛生知識。

(二)安全生產月

根據公司實際，積極參加開展市里組織的“安全生產月”活動。根據市里的要求進行各項活動的開展，制定詳細實施計劃，各部門參與。活動結束后，寫好總結。

(三)開展“十個一”活動

(1)提一條安全生產建議-----結合公司安全生產實際進行。形成人人關心安全、時時注意安全的氛圍，針對自查中發現的問題或公司管理中存在的不足，提出建議。

(2)查一起事故隱患或違章行為-----結合各單位建議中提到的不安全因素，認真進行檢查、核實，對涉及安全的部位進行安全隱患自查。查找一處違章行為，并進行組織教育整改。

(3)寫一條安全生產體會----結合安全生產中實際情況，結合安全生產中實際情況，員工通過安全生產活動寫一篇安全生產體會。班組長以上人員參與。

(4)當一天安全檢查員----各項目部自行制定人選，班組長以上員工參與。

(5)做一件預防事故的實事-----結合公司安全生產實際，各單位廣泛開展自查，發現安全隱患，認真進行整改，防患未然，做好活動現場及過程的記錄工作。

(6)憶一次事故教訓----由質量管理部選擇案例，各直屬單位組織開展，使廣大職工認識到安全事故的嚴重性，做好活動現場及過程記錄。

(7)讀一本安全生產知識的書----《安全事故報告和調查處理條例》。通過學習提高安全法律意識，依法管理安全生產，依法維護安全生產權益，自覺遵守安全生產制度及規定。做好培訓記錄。

(8)進行一次安全生產知識培訓-----各直屬單位組織開展，要求全體員工參與，做好活動現場記錄及培訓記錄。

(9)組織一次安全生簽名活動-----由各直屬單位懸掛安全標語，組織簽名活動，要求全體員工參與，做好活動現場記錄。

(10)看一場安全生產錄像或電影-----各直屬單位自行組織看一場安全生產錄像或電影，全體員工參與，做好活動現場記錄。

(四)以“安全在我心中”為主題開展征文活動。各單位廣泛宣傳，全員參與，內容健康向上。

(五)重視“安康杯”競賽信息化建設。由企業發展部負責收集“安康杯”相關知識、圖片、宣傳資料等，放公司網站或宣傳欄上供員工學習。

(六)加強安全生產監督，健全工會勞動保護監督檢查網絡；重視班組安全建設；教育職工遵章守紀，杜絕違章指揮、違規操作、違反勞動安全紀律的“三違”現象；廣泛開展群眾性勞動保護監督檢查，及時發現隱患、報告險情、督促整改。

(七)實現事故控制目標：20xx年無因工死亡、重傷責任事故，無火災責任事故、無重大工程質量責任事故。

六、實施步驟

1、5月份健全競賽活動組織領導機構，下發開展“安康杯”競賽活動通知及方案。

2、結合公司及文件要求，持續開展安全管理中的各項內容。

2、5月1日-5月30份扎實開展“安全生產月”活動；開展“十個一”活動。

3、6月1日-6月30日，持續進行安全知識學習及“十個一”活動。 4、7月份開展以“安全在我心中”為主題的征文活動。

5、8月末，按照“安康杯”競賽考核項目，由公司進行檢查，針對查出的不足加以改進。

5、9月-10月開展秩序維護員會操比賽。

6、5月-9月各項活動開展情況由總公司安檢部進行督導檢查，對各各個項目部組織開展工作不符合要求的將給予批評。

7、11月20日前，競賽活動工作總結上報

企業安康杯競賽實施方案 企業安康杯演講比賽演講稿篇五

根據區總工會、區安全生產監督管理局《關于開展全區“安康杯”競賽活動的通知》（黃工[20xx]8號）文件要求，結合我校工作實際，制定20xx年度耿城中心學校“安康杯”競賽活動實施方案如下：

（一）總體要求。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，牢固樹立安全發展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，積極組織實施群眾性安康工程，以“安康杯”競賽為載體，全面推進學校安全管理、安全文化建設、教職工安全健康培訓教育。以開展各種安全文化活動為手段，吸引更多的教職工、學生、家長參加到活動中來，不斷增強廣大教職工和學生的安全健康意識，提高維護學校安全的素質和能力，努力實現學校安全穩定。

（二）總體目標

提高校園安全管理水平，提高師生安全知識水平和自我防護意識；繼續不斷提高管理者安全意識和管理水平，提高教職工安全知識和自我防護能力；實現重傷事故零目標；不斷加強安全管理，強化工會群眾監督，加強安全健康經費投入，加強安全文化建設，加強教職工安全健康教育，加強女職工勞動保護，加大“安康杯”競賽檢查力度。通過實現總體目標，力爭使重特大事故得到有效控制。

（一）競賽主題：加強各教研組安全建設、強化一線教育管理。

（二）參賽范圍：各學部、各教研組教職員工

（一）組織領導：

成立以校長為組長的競賽領導小組，加強競賽活動的領導，全程參與競賽活動，在人、財、物等方面給予大力支持和保障。

組 長：奚善友（黨支書、校長）

副組長：石 磊（副校長、工會主席）

成 員：王小馬（副校長） 李旭輝（副校長）

蘇志華（工會副主席） 張發青（辦公室主任） 巳招（中學部教務主任）

李林玉（小學部教務主任） 譚永康（后勤主任） 譚小平（村小校長） 李一峰（村小校長）

（二)宣傳動員：(4月10日—4月25日）

結合我校實際有針對性的開展“安康杯”競賽活動；吸引并發動更多的教職工參加到活動中來。

（三)組織實施：(4月26日—11月30日）

根據學校各學科特點分學部設四個競賽小組（語文、數學、英語、綜合組）進行教學技能大賽（“三筆字”比賽、說課比賽等）。

（四)考核總結：(12月1日—12月31日）

在競賽活動中要注意及時發現典型，對一些好的做法，典型事例要在全校范圍內進行宣傳，擴大影響，進行推廣，同時學校辦公室對活動進行考核，對年度競賽中涌現出的先進部門予以表彰，成績突出的推薦到上級工會表彰。

企業安康杯競賽實施方案 企業安康杯演講比賽演講稿篇六

活動目的：以有獎問答的形式，促使員工深入學習安全生產基本常識，形成人人學安全，人人懂安全的良好氛圍。

組織安排：

項目：

隊別：

責任人：

安全知識競賽參賽隊：

x部x部

x部x部

x部x部

質保財務采購聯隊

工作小組分工：

仲裁：

記時員：

記分員：

活動地點：公司多功能廳

一、賽程安排：6月15日

二、活動形式：

1、參加此次競賽的共有7支代表隊，每代表隊于6月14日前將人員的名單報安保科馬濤。

2、每支代表隊分別由1名科長、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質保財務采購聯隊由3名安全員外加1名科長組成。

3、競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種，另準備加賽題20題，作為最終個別隊比分一樣時使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯不得分；

4、必答題每隊必須回答4題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊員不得提示，答題時間為30秒；

5、搶答題為14題，由各隊按搶答器自由搶答，隊員或互相補充。每題為20分，答對加20分，答錯減20分，答案由主持人公布，答題時限為60秒；

6、冒險題共有40題，每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答，題目分值為10分、20分、30分，選擇時只報題號即可，答對得相應分值，答錯扣相應分值，答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒；

7、各種比賽用的題目事先由公司安保科編制知識競賽復習資料于6月8日前下發到各部門，原則上比賽的題目都來源于復習資料，只改變提問的方式。題目的內容主要包括：新頒布及常用的法律法規；安全用電、氣知識；防火、滅火知識；公司內部的安全規章制度；安全生產一般常識等；

8、為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次，答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開；

三、比賽紀律：

1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分。

2、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經發現將取消該題的回答成績，并對相關觀眾予以警告，勒令離場。

5、如出現比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優勝者。

四、獎項設置：

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名