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最新個人工作計劃與目標 個人工作計劃幼師小班(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-05 17:20:02
最新個人工作計劃與目標 個人工作計劃幼師小班(6篇)
時間:2023-05-05 17:20:02     小編:zxfb

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個人工作計劃與目標 個人工作計劃幼師小班篇一

(1)了解并掌握公司整體情況,企業概況、組織機構設置,認識公司高管并了解其分管工作;

(2)熟悉本崗位工作內容,在指導下開展相關工作:熟悉企業具體的規章制度及企業文化建設;

(3)了解并掌握公司辦公司主要領導總體職責和人員分工;

第二階段:學習具體的工作業務流程,加強部門間的交流溝通

(1)對上級交接的具體工作業務辦理流程通過面對面交流以及自主學習、網上查閱等途徑進行全方面的了解,對正在著手的代辦事項一方面通過理論按部就班進行操作,另一方面通過實踐摸索解決的方法和途徑,不斷在實踐中提升學習能力,做到教你一次以后,下一次就要會自己獨立完成。

(2)愛崗敬業,嚴格要求自己,擺正工作位置。以謙虛、謹慎、律己的態度開展每項工作,認真地履行自己的.崗位職責。充分了解近期的工作重點,準確理解公司領導意圖,做好上情下達,下情上傳的工作。以主動謙虛的態度與其他部門人員充分溝通,盡可能及時了解各項工作的進展情況,并將信息及時整理反饋給部門負責人,有效地協助上級推進工作。在日常的工作中,注意與其它部門和同事的協作,協調與各部門之間的關系,建立服務意識。

第三階段:具體工作的開展

(1)能夠掌握各項本職能崗位的業務辦理流程,例如土地購置、土地證續展、各類申報、各類公證、各類報關等業務。

(2)對公司各類證照及各類商標續展、變更辦理時間做到心中有數,整理歸納出相關的登記表格,定時翻閱查看,及時辦理,注重工作的實效性。

(3)對各項工程類工作要進行及時跟蹤反饋工作,并做好總結歸納,保證保質保量完成手頭工作。

(4)對于公司衛生檢查一塊內容,在落實好衛生定期檢查監督工作的同時,要針對不同部門,收集不同意見,進一步完善現有的衛生執行標準。

(5)認真負責完成分管領導布置的其他工作任務。

個人工作計劃與目標 個人工作計劃幼師小班篇二

想要在xx年新的一年工作有條不紊、順利的完成,就應該先行一步,做好年度工作計劃。

自身建設方面:由于自己參見工作時間比較短,自身經驗和處事能力、人際關系方面都需要全面提高。

一方面,自己認真努力完成工作,并對自己的工作進行自查,自我監督。

另一方面,離不開公司領導的關懷指導和公司同事的幫助。“三人行必有我師”,我會虛心向領導和各位同事請教相關問題。

工作方面:

一、公司erp的現實狀況。

對于我們公司來說,erp――k3系統,還是一個比較新鮮的事務,雖然我們每天都在說k3,但是,現在k3系統在我們公司運行上線還處在初步的階段。目前,只有倉儲部――倉存模塊和財務部――總賬模塊、應收應付和存貨核算,對系統實施了比較全面的應用,第一期計劃范圍內的公司供應鏈中的銷售模塊和采購模塊,還只是用了一些皮毛,公司其他部門還沒有實現信息化。另外,公司現行的k3系統編碼方案規則不合理,存在中文、英文、字母和希臘文字共同組成的編碼以及重碼現象。編碼權限下放,造成編碼規則不能很好的執行,編碼混亂。公司試用一段時間的條形碼也不是國際通用,給人造成產品不入流的假象。還有,因這是一期遺留項目問題,我個人對k3的相關經驗不是很多,實施起來需要金蝶公司的配合。但目前看來,配合還是有些問題需要協調。

二、三月份工作計劃的安排。

針對上述公司erp運作方面出現的公司現實存在的狀況,整個三月份,擬計劃三月底完成公司k3系統物料編碼的調整工作,實現新舊代碼的轉換以及一期項目中的銷售模塊和采購模塊的培訓,實施和上線后相關問題的解決維護。

具體工作安排 1. 物料編碼的調整:因年前相關工作的調整,物料編碼的調整推遲了一個月,中間舊的物料編碼又新增了很多,給這一塊的工作造成了一定的難度。整個物料編碼的相關工作會貫穿整個三月。這中間需要相關部門的配合。我個人這方面同時做新舊代碼對照和新代碼審核及每天新增編碼的修改,工作內容、工作量比較大,需要增加短期配合工作的工作人員和我一塊工作。另外,因為本人一直從事公司辦公室、后勤等相關工作,對公司的生產線、產品不甚熟悉,中間可能有很多產品物料編碼方面的問題需要和相關部門同事進行溝通交流,希望本著為了公司的長足發展,能夠得到領導和同事的配合。

2. 銷售和采購模塊的實施:通過與金蝶相關實施人員的協調聯系,在三月份訂出時間,請實施人員過來對我們這兩個模塊的相關使用做一下培訓并跟蹤指導,同時對我們的物料編碼工作進行指導配合。上線實施后,相關軟件操作、運行方面出現的'問題進行跟蹤解決和系統維護。

三、下一步工作計劃的安排。

1. 定期做好k3系統服務器的維護、備份工作。保障k3系統的正常運行。針對單機用戶使用k3系統出現的問題,進行處理。

2. 針對公司戰略決策中的時間安排對xx年內需要實現信息化的部門進行調研。將第二期計劃中需要上線的系統模塊分四部實施:首先,與系統上線運作相關部門組成相關的項目小組,對項目進行分析、調研,把相關的業務需求整理并確認實施方案。其次,將系統能夠實現的相關業務需求,對業務流程進行梳理、微調(企管部、相關部門配合),并對系統上線模塊進行培訓和技術指導。在次,對上線相關模塊進行測試運行,出現的相關問題有針對行的解決和完善。最后,系統正式上線運行期的維護以及運行期問題的反饋和總結,給以后系統實施提供寶貴的工作意見和經驗。

四、其他工作計劃的安排。除了工作重點k3項目外,還有其他幾項工作安排:

1. 配合人力資源部把玉舟人力資源系統全面運行上線,實現系統最大最優化發展。

2. 配合網管對公司的辦公自動化系統和郵件服務器擬定計劃,實施。

3. 公司的網站進行頁面的更新維護和公司的網站服務器的建立。

4. 領導交辦的其他工作。

個人工作計劃與目標 個人工作計劃幼師小班篇三

在過去的一年里,宣傳部在學院的指導和帶領下,本著全心全意為同學們服務的宗旨,在將本職工作做好的同時,配合學院做好其他工作,積極、創新地在同學中開展各種豐富多彩的校園活動,活躍校園文化氛圍;做好學校與同學們之間的橋梁和紐帶,加強師生間的溝通,為構建和諧校園作出了自己的貢獻。我們的工作得到了同學的肯定。所以我們宣傳部應該在去年的工作基礎上再進一步,將我們的工作做的更好!

宣傳部是學生會的喉舌,也是學生會的一個門面,它負責全院各種活動的宣傳,通過各種宣傳渠道,傳遞團委、學生會工作信息,并根據形式需要,對學生進行有效的思想教育。其主要工作就是及時有效地把團委和學生會的信息傳達出去,讓廣大同學盡快知曉,并且制作主題鮮明、形式多樣的宣傳海報;同時還組織各項校園文化活動,增進校園文化交流,豐富校園文化生活。

新的一年開始了,團學的各項工作已經緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作,在上學期,我們宣傳部全體人員相互協作,積極配合,最終使我部門各項工作及活動順利開展并取得相應效果,完成了計劃任務。但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷,為了吸取在以往工作中經驗教訓,展現一個優秀部門的實干精神,為更好地開展新學期宣傳部的各項工作,真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作,同時使我們的工作做出特色和成效,我們將制定一系列的工作計劃。

1. 加強宣傳部的.紐帶作用,積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系,積極主動的行使宣傳職能,為我院宣傳工作再添亮點;

2. 積極挖掘和培養宣傳人才,為我院宣傳工作注入更多新鮮血液;

3. 充分利用好宣傳平臺,做好各種活動總結和宣傳工作;

4. 改革宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮提高,擁有鍛煉的空間;

2.細化部門內的工作記錄,并添加部內的會議記錄。

3.節約經費開支,每次活動打印所出經費均采取透明制度。

4.及時了解其他部門信息,協助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。

5. 盡可能的美化宣傳環境,增強宣傳部的宣傳力度。

6、積極主動開展校園文化活動,豐富校園文化內涵,并配合各部門活動,積極進行宣傳;

8、每次活動后詳細的記載工作情況,同時詳細記載材料使用情況;

9、將工作主力轉向大一理事,逐漸鍛煉理事們獨立工作的能力。

首先,海報等的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會發揮好喉舌作用,為新學期即將開展各種活動做好宣傳工作。我們會在原有工作習慣上,銳意創新,時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良海報來吸引同學們對于活動信息的關注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結。

其次,達到海報通訊文稿宣傳的結合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協調配合。活動前,我部會積極與主要負責部門做好相關的溝通,包括橫幅、海報,制作要求,活動現場的攝影需求等。

再次,加強對新進成員的培訓,以老帶新,注意新老交替的適應過程,努力使各部員在工作中積極主動,充分發揮自己的主觀能動性,講求創新。我們將會在指定時間內完成團學及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。

最后,利用宣傳部作為學院和同學們之間的紐帶,做到上情下達,下情上達,使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。

這里需要著重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團結各部以及各成員去應對新學期即將到來的挑戰. 在今后的工作中,盡職盡則,盡心盡力,以飽滿的熱情、端正的態度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學年內有大的進步,爭做優秀。

這就是宣傳部在新的一年的工作計劃,我們一定會在過去一年的基礎上,為學校和同學做出更大的貢獻,這是我們的初衷和最終目標,我相信我們宣傳部能夠做到,而且還能做的很好。

個人工作計劃與目標 個人工作計劃幼師小班篇四

1.廣外外校人事檔案在每學期開學前兩周完善和充實,規范統一個人履歷表,進行電子化統一管理。人事方面做好教職工入職、離職工作,熟悉調檔過程,將申請表格規范化。關注教職工各項信息,及時更進,提前半年向達到退休年齡的教職工下發退休通知書。

2.招聘工作方面,熟悉招聘各項流程安排,熟悉學校人員結構劃分,經常登錄儲備人才庫看簡歷,按照要求,選擇性地挑選出符合條件且優秀的人才。認真協助配合魯主任做好招聘工作的前期策劃、準備等工作。近期走訪人才招聘市場,學習研究制定適合廣外外校的一套招聘方案。

擬定好招聘出行方案,關于應屆生招聘,在每年11、12月份進行。今年提前在十月中旬進行,按計劃做好前期準備工作以及整個招聘的策劃工作,劃分擬招聘人員,記好外校的組織機構代碼。走訪沿海師范院校,與各院校的就業指導中心、繼續教育中心或者是教師培訓類學校取得聯系,形成固定合作模式,有計劃地進行招聘,如果有可能可向廣東省外挖掘優秀人才,延伸至周邊地區兄弟院校,如湖南師范大學、廣西師范大學等院校。拓寬招聘渠道,挖掘優秀人才。也可以通過教師競賽等機構,獲取優秀教師的信息,并跟蹤優秀人才就業去向。關于在職教師招聘則初擬定在來年五一長假或是六月高考結束后開始。可以進行網上簡歷篩選與優秀的人才進行電話聯系。后期進行網上申請場地等后續工作。

做好招聘全程跟蹤工作,與中小學教學處的張蘇老師、王素坤老師及胡國松老師多聯系。對來外校面試的人員,認真做好接待工作、場地落實等工作。規范餐券使用工作,開出多張餐券需向財務報數目。招聘試題庫應當一學期更新一次,謹防泄題。關于公告欄發布應當經過審批、各部門領導簽字后,方才可以掛到網上。

△熟悉專家庫的辦法,關于專家庫的表,在每一次招聘前會用到。

認真做好媒體宣傳工作,在我校的招聘郵箱及“應屆生求職網”、“中國教師英才網”等人才網上整理相關簡歷,并及時進行分類收集。每學期更新校園網招聘版面工作。制定好招聘工作計劃,聯系相關院校,安排校內外出招聘人員,準備前往各校招聘的'資料。

3.認真負責編排并印發每半月一期的《外校動態》,編排好后的動態交給魯主任審核,最終審核修訂后的動態裝訂并印刷。動態為每20日更新一期。郵寄動態(調整動態初稿格式——打印相關模板交油印室——打印信封——交校衛協助裝訂——分類——按市內外郵寄或派車送出),其中要留底幾份,并注意隨時關注動態郵寄名單中領導的職務和郵寄地址的更改,及時調整。

4.對校辦工作有價值的信息及時進行跟蹤報道。

5.協助做好來訪接待工作。

6、合同。整理好合同,熟悉勞動法規。做好試用期合同與非試用期合同各個部門合同合理分類工作;熟悉解聘、入職手續辦理流程。

7、計劃生育;熟悉廣東省計劃生育政策條例。熟悉請產假、消產假需提供的各類證件及手續的辦理流程。

8、報表工作。每季度向統計局網報我校教職工勞資情況,紙質報表交到均禾街道辦事處社經科。勞動工資網報年度表、季度表工作。季度表每三個月一次,這個月11年9月16日已經進行了季度網報,下個季度是在12月16日左右進行。

9、衛生檢查。每月檢查一次:月初給檢查小組成員發通知,月末匯總掛網。

個人工作計劃與目標 個人工作計劃幼師小班篇五

教務處雖然能夠完成上學期工作,但是反思高一、二的工作和教務處日常工作,還是有許多不足,具體表現在:

1、常規落實不實。教學研討課,個別學科組聽課、評課不積極;少數教師的教案內容也不完整,課后反思缺少內容;個別教師看自習時出入教師比較隨意,個別教師候課、候自習不主動。

2、課堂效率不高。因為受到現代化檢查的影響,教師適應了傳統的課時安排,對突然減少的課時,不能及時調整課堂節奏,造成教學進度緩慢,教師課堂效率不高。

3、成績發展不均。同一班級教師之間的成績仍然存在較大差距,同一學科中教師差距仍然存在,在期中全區統考中每個年級都暴露出一科到兩科平均分在全區排名偏低現象。

4、教務處的教學安排有的沒有完成,特別是青年教師匯報課,教務處的教學常規檢查沒有形成常態化。

學校教學工作緊緊圍繞學校“讓每一名學生在自信中健康成長”的辦學理念,繼續推進“優質提問教學法”,以提升教學質量為中心,更新教學觀念,轉變教學方式,積極構建各學科課堂教學模式;加強教學常規檢查,規范教師教學行為,強化教學過程管理,切實提高教學質量。

1、學生層面:高一年級繼續增強自主學習意識,形成良好學習習慣;高二年級提高合作、探究學習能力,逐步培養“準高三”意識,提高學習效率,提高整體成績。

2、教師層面:摒棄一講到底陳舊教學模式,強化師生間互動、學生間互動,實施優質提問教學法,構建自己學科的教學模式;加強教師培訓,及時傳達20xx年xx高考的改革精神,落實xx區的工作部署,提高教師整體水平。

1、圍繞師德、師風建設,開展思想教育工作和政治學習,樹立“立德、樹人”的教育理念,增加教師的責任意識。

2、遵循教學規律,組織教師開展多種形式的教育教學活動,提高教師業務水平,采取切實可行的措施提高課堂效率。

3、高一、高二年級著力抓好后進生和邊緣生,爭取高一化學、高二英語、生物、政治學業水平測試全面豐收。

1、加強對學科組活動和備課組活動的督查。教學領導、年級主任要深入備課組,對教師備課、聽課的督查常態化。禁止教師私自調課、調自習;年級主任、組長加大巡課檢查力度,對教師出現的問題,及時指正。

2、規范教師上課。教務處繼續對教師候課情況進行檢查,對教師授課進行檢查,督促教師執行教學常規。努力實踐、探討“優質提問教學法”、“五點四環節”模式,現代化課堂評價“六條標準”,充分利用多媒體教學,增加課堂容量,課堂生動性,提高課堂效率。

3、作業布置與批改要落實到位。作業是學生鞏固知識、提升解題能力的手段,作業要精選、精練、精批、精講,備課組組長是第一責任人,教務處、年級組將定期對學生作業進行檢查,對作業情況進行學生問卷調查。學生錯題本是學生學習實踐的經驗積累,教師要指導學生:如何積累錯題,正確處理錯題,科學使用好錯題。年級組加大檢查力度,適時開展錯題交流、優秀錯題本展示活動。

4、關注學生自習狀態,提高自習。

教師首先管好自習課紀律,關注學生自習狀態,讓學生能夠安心學習,杜絕傳紙條、小動作、看雜志、打瞌睡等現象;其次教師做好“培優補差”工作,進行分類指導,分層要求,落實結對幫扶計劃;根據不同學生的身心特點,遵循規律,因材施教,抓好個性化輔導。

5、嚴格考試管理,充分發揮考試的`評價作用

考試是檢查教師教的效果,學生學的效果的重要手段,年級組組織好月考和期中、期末考試,學科組更要做好單元、章節過關考試,水平測試模擬考試。考試前做好學生動員,認真復習,積極備考,年級組對學生進行考風考紀教育,加大檢查力度,杜絕出現考試作弊行為,以考風帶學風。考試后,繼續做好質量分析工作,認真研究分析教學與班級管理情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學生問卷調查,分析教學情況,提出針對性的改進措施,將質量分析落到實處。

1、加強學科教學管理

備課組長要強化責任意識、質量意識,牽好學科教研,落實教師的“教學研討課活動”;各備課組精心制定本學期教學、教研計劃,督促落實;年級組抓好集體備課環節,真正“確定內容、達成目標、提出思路、制定計劃、嚴格執行、及時調整、總結提升”,使集體備課成為教師集思廣益、取長補短、共同提高的渠道。

2、巧借他山之石,提升自己教學水平。學校每學期都要安排部分學科教師外出學訪,或是參加教研活動,聯合學區教學活動等,教師外出學訪、教研回校,按時上交教學研討活動記錄,心得體會,并且與同學科教師積極溝通交流,達成共識,積極借鑒的別人成功做法,提升我校學科成績。

3、加強教師間的交流,形成教育的合力。

以班主任為牽頭,不定時召開班級教師分析會,溝通交流在課堂教學時,學生給教師的印象,課堂氛圍,教學效果;教師對學生的要求,學生執行的情況;班主任對學生的要求等,使得班級教師在班級教學、班級管理、教學策略上達成共識,幾位教師齊心協力為學生服務,為教學服務,達到提升整體成績的目的。

本學期教務處將繼續為教師成長搭建發展平臺,以教研室調研課、名師與區骨干教師開放周,學科組研討課為主要形式,努力建設一支高素質的教師隊伍,具體做好以下幾個方面的工作:

1、開展青年教師展示課活動。青年教師是學校的希望與未來,學校要為他們的成長搭建平臺,在上學期教研室組織青年教師匯報課的基礎上,安排優秀的青年教師上展示課。

2、開展教學研討課活動。年級組科學安排教師的研討課,教師積極聽課,客觀評課,共同提高;青年教師、師徒結對教師要經常相互聽課,青年教師每周聽課不少于2節,取長補短,提高自己,鼓勵教師撰寫上課或聽課教育隨筆。

3、豐富我校各學科資源庫。在寒假期間,要求教師寫出自己的教學反思、教學論文等教學文章,學校鼓勵老師們多研究教材、教法,精心制作課件;研究典型試題、高考試題,指出題目考查角度,解題切入角度等,優秀的論文、反思、案例等將及時上傳學校網站,豐富學校資源。

4、積極組織教師外出教研、學訪。學校根據教學實際需要,鼓勵教師積極參加市、區級教研活動,學習教學理論、教學經驗,更新觀念、教學手段或方法;不定時組織高一、高二教師外出聽課學習,學習外校的經驗和成功做法。特別是本學期的20xx年高考的改革教師培訓工作,學校、教師承擔的教科研課題開展工作、研究工作。

5、青年教師參加高三模擬考試。為提升青年教師業務水平,增加教學的針對性,在高三年級學生模擬期間,青年教師參加本學科的考試,督促教師快速成長。

(四)教務處常規工作

1、規范學生學籍、實驗室和圖書館管理。

2、按質按量地做好高三學生綜合素質評價工作。

3、期中考試后繼續開展學生民主評教活動。

4、突出實驗課管理,加強實驗安全。鼓勵理化生教師開展實驗教學,培養學生動手能力,合作精神,實驗員做好實驗各項準備工作。教師規范實驗操作,管理好實驗器材,增強師生實驗安全意識,確保試驗教學不出現安全事故。

xx市xx區xx中學

20xx年2月6日

個人工作計劃與目標 個人工作計劃幼師小班篇六

1、實現保全工績效工資改革:結合以前編織三車間生產不連續的特殊現狀,著力于全面體現保全工作績效,調動保全提高工作質量的積極性,本年度3月份起開始對保全工工資計算辦法進行大幅度創新性調整,突出產量考核和質量、日常表現考核,3月底開始形成實施方案,4月份付諸實施,效果十分理想,根據工作績效使工資收入適當拉開差距,有效的調動了保全工作積極性。

2、落實工作考核,實現浮動收入措施:3月份,以公司“操作能手”新辦法實施為契機,將各班組當月質量、設備保養、日常表現納入考核,根據三項積分確定獎金情況,有效的提高了員工參與質量管理、設備保養的積極性,員工工作質量有很大提升。

3、拿出了新的工資分配草案:實現與產值分配對接,各崗位、各種緯密地毯按比例升降,新辦法更加合理,節后實施。

4、成功完成低收入崗位工資二次分配改革:有效的保證了員工隊伍穩定,員工流動性創歷年最低。

配合公司成本控制需要,從3月份-5月份起對地毯件件稱重,控制絨高,5月底起以此為依據調低絨紗單耗,有效降低了成本;9月份再次進行摸底調查后,在保證毯面質量的前提下,再次降低絨高0.1mm,經實施至今效果明顯。

1、全面更新各崗位操作規程:車間先后全面更新制訂《紗架工崗位技能培訓簡明教材》、《織機安全操作簡明規程》、《紗板工安全操作規程》、《絡筒機安全操作規程》、《阿克明整經機操作規程》、《砂輪機安全操作規程》6個操作規程,新規程更加突出重點、難點和可操作性,且內容更加全面、詳實,為今后的員工培訓提供了很好的教材,為員工規范操作提供了依據。

2、全面開展崗位技能競賽,促進提高員工總體素質:3-7月份,車間制訂了詳細、系統的崗位技能競賽計劃,分別對保全、主操作、紗板、紗架、修補、絡筒車間6個崗位進行了6次勞動技能競賽,競賽活動更加突出實用性,考核結果公布,并對成績突出者實施了激勵。

1、編寫完成《實習保全快速入門手冊》:內容涉及實習保全須知、保全工素質及技能要求、實習保全快速入門訣竅、新手如何盡快進入工作狀態、保全最致命的問題等6項內容,為培養保全快速入門提供了良好、簡明的教材。

2、完成3號機底刀改造及盛紗器更換工作:改造后有效降低了設備損耗,減輕了保全工作負擔,提高了產品質量和生產效率。

3、制作完成升降機:針對目前車間女工多,運線上機勞動強度大的問題,結合阿克明紗架特點及紗架后空間位置,經過近半個月時間,利用長期廢棄的電葫蘆及廢料,自主設計制作可移動電動升降機一臺,此升降機一次最多可提升紗線500kg,最高提升高度2.3米,可在車間所有織機上移動使用,經試用,該升降機升降快捷、平穩,安全性高,操作簡便,大大降低了工人勞動強度,員工普遍反映使用效果良好。

在鞏固以往產品毯面質量的.前提下,攻堅治理荷葉邊:

①3月份入手攻堅解決成品地毯荷葉邊問題,5月份根據治理經驗制訂出《阿克明地毯消除“荷葉邊”控制辦法》,地毯荷葉邊問題比以往有很大改觀;

②9月份在之前治理成品荷葉邊的基礎上,著手攻堅解決半成品荷葉邊問題,經過近兩個月的努力,半成品荷葉邊由以往的3公分降為1公分以下,治理荷葉邊問題取得突破性進展。

通過堅持不斷的安全教育,和對設備安裝護欄、堅持檢測安全探頭等措施,編三車間本年度沒有發生大的安全事故。

1、進一步落實各崗位工作考核。

2、設備管理、改造工作實現新的突破。

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