人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

想象的作文600字初一篇一

我獨(dú)自一人在月光下漫步。抬頭望，眾星拱月，把月亮襯托得更亮，更凸顯這夜空的美麗。

許久，我看見一個(gè)人影，在漆黑的夜色中，望見他拿著一把扇子在眼前擺動(dòng)，隱隱約約中向我走來，從風(fēng)中傳來一陣聲響。想不到還有人同我一樣有這般喜好。

這下，我終于看清了來人，白衣長袍，手持羽扇，頭戴綸巾。我從恍惚中驚醒，連忙鞠躬道：“小生見過先輩”。諸葛亮晃了晃手中的扇子道：“不必拘禮，看姑娘如此，大概是有心事吧，不妨說來聽聽。”我感嘆道：“先生，不愧有敏銳的觀察力。小生確有心事，我在尋思人有何價(jià)值？”諸葛亮輕搖手中的羽毛扇，望著月亮，語重心長地說：“每個(gè)人所體現(xiàn)的.價(jià)值不同，因?yàn)樗非蟮哪繕?biāo)不同。因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力，讓你去努力實(shí)現(xiàn)它，有了敢于面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的勇氣。”

我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那您認(rèn)為，您輔佐后主劉禪值得嗎？”我突然想到剛學(xué)過的《出師表》，不禁發(fā)出了疑問。諸葛亮嘆了口氣說：“我是忠心忠意去輔佐后主的。若沒有先帝，我便沒有今天。仍躬耕于南陽，知遇之恩，雖肝膽涂地亦不足為報(bào)。國家面臨危難，我更應(yīng)鞠躬盡瘁，死而后已。”

我陷入了沉思之中，緊接著諸葛亮又說：“多說無益，此非三言兩語所能道盡。你一介小小書生，送你兩句箴言。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。罷了，我也該回去了。”說吧，諸葛孔明就消失在茫茫夜色之中。而他的臨別贈(zèng)言仍縈繞在耳畔。人若想體現(xiàn)自我價(jià)值，就應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為之努力奮斗。望著眼前那輪明月，我感到她比以前更亮了。

想象的作文600字初一篇二

在現(xiàn)代社會(huì)，各部分與方面的科學(xué)發(fā)展都很先進(jìn)，所以汽車走進(jìn)了人們的生活。

在馬路上，隨處都可以看見汽車，卻很少看見自行車了。雖然汽車快速敏捷，但卻浪費(fèi)了許多資源。而自行車行動(dòng)緩慢，缺節(jié)省了地球上很多的資源。在繁華的城市里，人們總認(rèn)為汽車是現(xiàn)代社會(huì)的頂端發(fā)展，自行車已經(jīng)遠(yuǎn)離了人們的身邊。

汽車使交通變得先進(jìn)，但從汽車排出來的尾氣影響了人們的生活，自行車在過去的時(shí)間里，幫助人們的交通變得快捷。但現(xiàn)在卻變了。人們已經(jīng)愛上了功勞豐厚的'汽車。

當(dāng)汽車遇見自行車，汽車驕傲自滿的說：“你的速度更我沒法比！你永遠(yuǎn)趕不上我的步伐。”而自行車并沒有因此而氣餒，并自信的說：“我的速度確實(shí)沒法跟你比，但是你污染了人類美麗的地球。我覺得在將來我會(huì)重新得到人們的認(rèn)識(shí)，為地球再添一束光彩。”

無論其他人怎么想，我總認(rèn)為自行車是世界上最美麗的交通工具。人們愛上汽車的原因大部分是因?yàn)槠嚍樗麄児?jié)省了很多的時(shí)間，而有些人卻還是喜歡自行車雖然不能為他們節(jié)省時(shí)間，但是他們能夠?yàn)榈厍驕p輕壓力。

在城市繁華一個(gè)角落，汽車與自行車再次相見。這次汽車盤出了自己的觀點(diǎn)，他深思熟慮后還是認(rèn)為自己確實(shí)是交通工具中的佼佼者，并仍然以為自行車只不過是圍繞在他身邊的落后者。當(dāng)然自行車，并沒有覺得慚愧，而是越發(fā)的認(rèn)為自己是一個(gè)功勞豐厚的，熱愛大自然的小衛(wèi)士。

他想象的世界是這樣的：地球變得越發(fā)美麗了，湖水里的小魚在陽光的沐浴下自由的玩耍，鳥兒站在樹上唱歌，無憂無慮的在美麗的大森林里生活。這就是美麗的大自然！

想象的作文600字初一篇三

很久很久以前，在一個(gè)國家里，有一個(gè)賢明而受人愛戴的國王。但是，他的年紀(jì)已經(jīng)很大了，而且年邁的國王沒有一個(gè)孩子。這件心事，使他很傷腦筋。有一天，國王想出了一個(gè)辦法，說：“我要親自在全國挑選一個(gè)誠實(shí)的孩子，收為義子。”他吩咐發(fā)給每一個(gè)孩子一些花種子，并宣布：“如果誰能用這些種子培育出最美麗的花朵，那么，那個(gè)孩子便是我的繼承人。”

所有孩子都種下了那些花種子，他們從早到晚，澆水，施肥，松土，護(hù)理得非常精心。

有個(gè)名叫雄日的男孩，他也整天培育花種。但是，十天過去了，半月過去了，一月過去了……花盆里的種子依然如故，不見發(fā)芽。

“真奇怪！”雄日有些納悶。最后，他去問他的母親：

“媽媽，為什么我種的花不出芽呢？”

母親同樣為此事操心，她說：

“你把花盆里的`土換一換，看行不行。”

雄日依照媽媽的意見，在新的土壤里播下了那些種子，但它們?nèi)圆话l(fā)芽。

國王決定觀花的日子來到了。無數(shù)個(gè)穿著漂亮服裝的孩子涌上街頭，他們各自捧著盛開著鮮花的花盆，每個(gè)人都想成為太子。但是，不知

為什么，當(dāng)國王環(huán)視花朵，從一個(gè)個(gè)孩子面前走過時(shí)，他的臉上沒有一絲高興的影子。

忽然，在一個(gè)店鋪旁，國王看見了正在留淚的雄日，這個(gè)孩子端著空花盆站在那里。國王把他叫到自己的眼前，問道：

“你為什么端著空花盆呢？”

雄日抽泣著，他把他如何種花又長期不萌芽的經(jīng)過告訴給國王，并說，這可能是報(bào)應(yīng)，因?yàn)樗趧e人的果園了偷摘過一個(gè)蘋果。

國王聽了雄日的回答，高興地拉著他的雙手，大聲地說：

“這就是我的忠實(shí)的兒子！”

“為什么您選擇了一個(gè)端著空花盆的孩子來繼承王位呢？”

于是，國王說：

“子民們，我發(fā)給你們的花種子都是煮熟了的種子。”

聽了國王這話，那些捧著最美麗的花朵的孩子們，個(gè)個(gè)面紅耳赤，因?yàn)樗麄儾ハ碌氖橇硗獾幕ǚN子。