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自我介紹(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-04 16:10:04
自我介紹(9篇)
時間:2023-05-04 16:10:04     小編:zxfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

自我介紹篇一

首先我非常榮幸站在這里參加面試,感謝各位領導給了我這個面試的機會!

我叫xxx,畢業于*學校護理專業。在我的腦海里,護理是一個神圣、崇高、偉大的職業,護士是一個平凡崗位上不平凡的人。這個神圣的職業從小就是我的理想,懷著對理想的不斷追逐,我終于迎來了今天這個起點。

轉眼間3年的院校生活已悄然而去。在這3年里我懷著對護理事業的熱情,堅持以學習為主,取得了良好成績,被評為優秀學生干部、自立自強先進個人及優秀大學畢業生。在學習之余我也不忘豐富自己的課外知識,參加了多種課外活動和業余兼職,參加了國家計算機二級培訓并取得合格證書。通過在校兩年的理論學習和醫院一年的臨床實踐學習,我掌握了作為一名護士所應具備的基本能力,同時更建立了作為一名護士應具備的愛心、責任心和集體榮譽感等重要觀念。

面對新的環境,新的起點,新的挑戰,我將全力以赴。只為成功找方法,不為失敗找借口即是我的.座右銘。我深知要成為一名優秀的護理工作者,就必須不斷的提高自己,為此我在學習理論知識的同時也報考了重慶醫科大學的本科自學考試以提升自己的學歷。

最后,我衷心的感謝各位領導給了我這個面試的機會。如果有幸成為貴醫院的一員,我必將以滿腔的熱情投入到護理工作中,用我的汗水、知識和熱情報答貴醫院的知遇之恩。我堅信,你的信任會成為我更加的努力的動力!

介紹完畢,謝謝!

只為成功找方法,不為失敗找借口!

自我介紹篇二

親愛的同學們:

大家好!我叫侯**,我來自**師范大學物理科學與信息>工程學院,主修物理專業,我是一名大三的學生,支教的科目是物理。臨西是>我的家鄉,所以來到這里我萬分高興,感謝師大給我來這支教的機會,也感謝臨西二中的歡迎,更要感謝你們,“有緣千里來相會,無緣對面不相逢”那么多學校偏偏讓你們遇上了我,偏偏讓我遇上了你們,呵呵??我想著一定是冥冥中的一種緣分,既然緣分讓我們匯聚一堂,那就讓我們好好珍惜這四個月的時光。

大家一定迫不及待的想要了解一下老師了,下面我向大家簡單介紹一下自己。

先來說一下我的性格吧。我性格開朗,愛笑,喜歡交朋友,愿意接觸新鮮事物。沒事上會兒網,看看有什么重要新聞,偶爾也關注一下時事政治,與時俱進嘛~,有時候我比較喜歡一個人呆著,看看書,聽聽音樂,在操場散步,看日出東方,看夕陽落山。感受大自然的奧妙,這種性格也許就是注定我要學物理的條件之一。

同學們一定想知道我喜歡什么,下面我就說一說我的愛好:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,喜歡下象棋但棋藝并不怎么樣;喜歡轉魔方但不是特別快;我喜歡和學生一起打雪仗;乒乓球打得還算可以,羽毛球也不賴,以后你們誰想打球,盡可以找我,絕對奉陪到底。

我喜歡自信的學生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認為你就是最棒的;我喜歡有責任感的孩子,如果一個學生懂得承擔責任,我就會認為他是最了不起的;我喜歡敢于承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現;我更喜歡懂得感恩的學生,因為懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學生,但不一定是學習最好的學生;我更喜歡能看到他人優點的學生,而不是經常說別人壞話的學生。相信同學們通過我的介紹對我一定很了解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執著的人,而且是一個懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。

這次來臨西支教,是師大安排的大學生社會實習活動,我的目的之一是鍛煉教學技能,為以后更好地實現就業與教學添加砝碼,目的`之二當然還要把你們的成績提上去,我相信在我們的共同努力下一定能夠圓滿完成本次支教活動,在這半年里,我一定會竭盡全力,傾注全部的激情和精力來上好我們的物理課,為實現你們成績的提高、學習方法的改進、班級管理的進步、樹立高遠的理想等等作貢獻。當然這不是我自己一個人能做到的,還需要大家的配合,只有你們積極的配合老師,咱們才能共同進步,只有你們

積極配合,我的支教生活才會豐富多彩,充滿未知和期待。

同學們,新的生活的開始,我們不比起步看進步不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好,也相信你們都會成為有作為的好學生,讓我們一起迎接新的挑戰,共創你們未來的輝煌。

自我介紹篇三

各位考官:

您好!

我叫xxx,畢業于xxx大學xx專業。畢業之前,我曾在xx公司實習過,xx公司和貴公司是同類行業。

本人性格開朗,善于微笑,長于交際,會簡單日語及芭蕾舞。我相信,這一切將成為我工作最大的財富。我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是xxx行業中的.姣姣者。同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人非常渴望能夠在為其中的一員。

如果有幸獲聘,本人將以為公司創造最大利益為自己最大的利益,不講價錢。真誠做好每一件事,和同事們團結奮斗。勤奮工作,加強學習,不斷進步!

我的介紹完畢,謝謝!

自我介紹篇四

親愛的同學們:

大家好,我是參加此次頂崗實習活動的一員,也是分隊的小組長。我叫岳曉朦,大家可以稱呼我“岳老師”,當然課下也可以以朋友相稱,叫我朦姐。很高興也很榮幸來你們夏官營初級中學實習,我將隨指導老師王春林一同教大家化學這門豐富而有趣的科目,希望在這半年的相處中,大家都能喜歡上化學,更重要的是學好化學這門課。

我就讀于河北師范大學匯華學院,主修化學專業,是一名大三的學生。河北師范大學匯華學院成立于20xx年6月,是河北省政府批準、教育部確認的全日制本科層次的獨立學院,其中“學博為師,德高為范”以及“求真知,懷天下”等學校的校訓已銘刻于我心。因此,為了能站穩育人的“三尺講臺”,在學校我認真學習并掌握了化學知識和實驗操做。除此之外,為了能更好地完成理論和實踐的銜接,頂崗前我認真地進行了4次微格錄課,并不斷審視錄像的各個環節,完善每一個細節,彌補每一個漏洞,從而提高自己。

在這大約兩個月的實習生活中,我學會了很多,也懂得了很多,雖然不能說實習能改變我的全部,但至少在經歷實習之后,我變得更加的穩重和冷靜。同時也更加明確了自己的責任,明確了自己今后的奮斗目標

我的性格活潑開朗,平易近人,為人熱情,有很強的親和力。能關心身邊的人和事,和親人朋友相處融洽,能做到理解和諒解,我對生活充滿自信。我的興趣、愛好比較廣泛。喜歡看書,唱歌,聽音樂,瀏覽網頁和旅游,每到一個地方我都要到當地有名的旅游地點轉一圈。你們遷安這里,據說是個好地方,空閑的時候我也會到市里轉轉,多了解你們這里的風土人情和生活習慣,盡量做到入鄉隨俗。

學生思維力、創造力的培養,主渠道是課堂教學。要最大限度地發揚課堂民主,調動學生參與學習的積極性,創設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考、主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。采用“引導式”,充分發揮教師的主導作用,要巧設問題,善設疑點,給學生一個自由發揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產生最佳心態,從而誘發潛在的創造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。

我叫xxx,是本學期新來的xx教師,剛畢業于xxx。我非常高興也非常榮幸的加入到“xxx”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。

我從小立志當老師,因此高考時選擇了河北師范大學匯華學院,我知道為了夢想的實現需要付出努力,也需要在這條艱苦的路上播撒汗水,我深知教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。我在自己掌握了專業知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養自己的愛心、責任心和耐心,創新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養自己的興趣愛好,學有專長。在注重知識學習的同時我還注意培養自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。在提高能力的同時,我也曾獲得過“院三好學生”“優秀班干部”“優秀團員”的榮譽稱號,并獲得“國家勵志獎學金”,這些也都在激勵我更好的前進,更好的了解大家,走入大家的內心世界,我期望通過我的`努力學習能夠幫助到每一位學生,走進你們的內心世界,幫助大家更好的成長。

在培訓的這段時間里,學院為我們提供了一個很好的平臺,圖書室以及數字圖書館的數據庫。除此之外,每當聆聽到教育專家的精彩講座,都讓我驚嘆其學識淵博和獨特思想,使我深刻地感受到了讀書的重要性。讀書不是為了應付明天的課,而是發自內心的需要和對知識的渴求。多讀書、讀好書可以開闊視野,積淀自身的素養,錘煉自身的數學功底。

我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數學課上得像語文課一樣。

都說無規矩不成方圓,咱們課堂上也要有規矩。為了在這半年里大家都能有所收獲,成績有所提高,我向大家提幾點要求:

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

(1)課上一定要準備一個課堂練習本,我們隨時都會練習或聽寫。

20xx年畢業后,我先后到過xxx幼兒園、xxx兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心,我非常喜愛幼師這個職業。歷經生活的考驗,如今,比起剛畢業時,現在的我積累了不少與孩子們打交道的經驗,更多了一份成熟和自信。

經過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業,肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對于即將走出大學校門,成為這支光榮隊伍一員的我來說,責任更是重大,只有擁有過硬的本領,才能更好地接過這副重擔,否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。

(2)上課必須認真聽講,積極回答,回答錯也沒關系,大膽表達自己觀點。

(3)上課做好筆記,不懂就問,不要積攢問題。

(4)課下的作業及時完成,遇到問題及時解決。

我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。我也希望能夠融入到你們中間成為朋友。我將繼續虛心請教,努力工作,發揮自身所長,為教育事業貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。我也相信,通過我與大家的共同努力和配合下,我們會收獲到最豐碩的果實,謝謝大家!

感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

自我介紹篇五

我叫xx,畢業于衛校,專業學習護理。以下我將展開我的畢業生求職自我介紹:

珍貴的衛校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。

長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛校的第四年是我們到醫院實習的'時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

自我介紹篇六

同學們好!我是來自河北師范大學匯華學院數學與應用數學專業大三的實習生,我叫張媛超,以后可以稱我為“張老師”。

我們從幼兒園起便開始與“數”打交道。有的同學從小對數字很敏感,喜愛數學這門學科,然而也有一部分同學會認為數學極其枯燥乏味,那是因為他們只看到了數學嚴謹的一面。其實,當你細心鉆研學習后,你會發覺數學既富有娛樂性,又有“美”的存在!

清代乾隆皇帝曾出過一對子來考紀曉嵐,上聯是“花甲重開,外加三七歲月”,暗指一老者的`年齡,要求下聯也要含有此數,下聯可以是“古稀雙慶,內多一個春秋”,請問同學們這位老者高壽了。

列式有:60×2+3×7=141 或 70×2+1=141

這個文字與數字相結合的構思是不是相當巧妙呢?

同學們,自此我將在貴校完成為期半年的頂崗實習工作。很開心能夠與同學們共同學習、探究數學這門課程。在教學過程中,我必將以生為本,盡職盡責,幫助同學們攻克知識上的重點難點。同時,我非常歡迎同學們通過各種方式給我在課堂教學方面提出寶貴意見,我會虛心接受,不斷提高我的教育教學技能,不斷完善自我!

同學們,讓我們嚴于律己,勤學苦練,知行合一,共同進步!

自我介紹篇七

尊敬的領導:

下載。

您好!今天我懷著對人生事業的追求,懷著激動的心情向您毛遂自薦,希望您在百忙之中給予我片刻的關注。

我是應用化學專業的20xx屆畢業生。大學四年的熏陶,讓我形成了嚴謹求學的態度、穩重踏實的作風;同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰自己,形成了積極向上的人生態度和生活理想。

在大學四年里,我積極參加應用化學專業學科相關的競賽,并獲得過多次獎項。在各占學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的'精神,并在實踐中,加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

在大學就讀期間,刻苦進取,兢兢業業,每個學期成績能名列前茅。特別是在應用化學專業必修課都力求達到90分以上。在平時,自學一些關于本專業相關知識,并在實踐中鍛煉自己。在工作上,我擔任應用化學01班班級班長、學習委員、協會部長等職務,從中鍛煉自己的社會工作能力。

我的座右銘是“我相信執著不一定能感動上蒼,但堅持一定能創出奇跡”!求學的艱辛磨礪出我堅韌的品質,不斷的努力造就我扎實的知識,傳統的熏陶塑造我樸實的作風,青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,期待貴單位給我一個機會,我會倍加珍惜。

下頁是我的個人履歷表,期待面談。希望貴單位能夠接納我,讓我有機會成為你們大家庭當中的一員,我將盡我最大的努力為貴單位發揮應有的水平與才能。

此致敬禮!

自薦人:xxx

20xx年11月12日

自我介紹篇八

各位家長朋友:

您好!很高興能來到這個幼兒園,因為我一直希望能夠從托班一直帶到畢業,現在終于有這樣的機會!相信我會很珍惜這個機會!我會盡我自己最大的'努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的事業與您一起,構筑孩子金色的童年!

我叫xxxx,xx年畢業于xxxx幼兒師范學校。

曾就職于xxxx幼兒園,在幼兒園有6年的工作經驗。持有幼兒園教師資格證及普通話等級證。

我希望在以后的日子里,能利用自己在專業上的優勢,實施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養成全面發展的孩子,當然,也希望能得到各位家長的全力配合和支持。

自我介紹篇九

親愛的同學:

大家下午好,我叫xxx,來自河北師范大學匯華學院,是20xx級的學生,現在大三。生物科學專業,我將擔任大家的生物教師,陪大家一起走過這剩下的半年時光。半年很短,但是也很長,我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結下深厚的師生友誼。

今年我之所以來到南宮不是偶然,我是隨著頂崗支教實習的大部隊來打咱們學校,同時見到咱們同學,并且教咱們生物的。咱們的相遇是個緣分,為什么這樣說呢?當初選擇是不是頂崗實習完全是自愿的,但是我還是選擇了,而且我選擇了南宮,而不是其它的地方,而且我選擇南宮二中,而且我還教了咱們班,從這個角度講我們的相遇是緣分中的偶然。好,同學們是不是被繞暈了,既然我們的相遇是這么不容易,希望我們共同努力,珍惜相逢的半年時光。

首先,我們先來認識一下生物,生物學是一門自然科學,需要與大自然認真溝通交流。中學生學習生物學可以培養自己科學嚴謹、求真務實的學習態度,因為許多生物學實驗要求我們認真觀察,如實記錄,面面分析才能得出最后的答案。同時還能讓我們了解身邊的各種生物及與我們人類的關系,逐步培養我們的環保意識,讓我們能夠正確了解自己的生理、心理狀況,從而讓自己健康快樂的.生活。我們現在學習的初中生物是為了高中的生物打下良好的基礎。

其次,是要立一下規矩。在大學的時候我是班級的學習委員,要負責班里九十九個人的學習,現在我來到咱們班,要負責咱們三十八個人的學習,看樣子我又干回了老本行。不過這還是不同,因為我將全權負責大家的生物。大學里無規矩不行,同樣在咱們的課堂上也要有規矩,我現在對大家提出以下要求:第一,上課前全部到教室,若有晚到,打報告待允許之后才課進入教室。第二,上課未經允許,不要隨便說話,有問題舉手允許后回答。第三,每周二、周六上完生物課后收作業,未寫完作業同學要提前和我解釋,基礎差的同學可以少做作業,但是我會單獨給你布置適合你的作業,這項必須完成。第四,在上課時如果有看閑書,一經被我發現我將予以沒收,并進行嚴厲的批評。

聽了剛才的要求,看大家好像有點緊張。同學們,在課堂上我們是師生關系,課堂就是大家學知識的地方,就是允許大家犯錯誤的地方,我們一起共同努力建造我們美好的課堂。課下我們可以是師生關系下的朋友,你們有什么問題可以隨時來找我談。老師現在還是一名學生,而且比你們也大不了十幾歲,我想我們之間應該不存在代溝,即便存在也沒那么大。

在這半年里,我希望能和你們成為好朋友,共同創造學習上的奇跡,一起探索生物中的奧秘。

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