計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
安全工作計劃 年度安全工作計劃篇一
以區教育局《關于轉發的通知》和《教育局安全管理百日督查專項行動方案》文件精神精神為指導,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以“強意識、查隱患、壓事故、保安全”為主題,唱響“平安校園”主旋律,促進我校安全管理水平的提高,防控我校發生重特大事故,促進我校教育教學工作的順利開展和構建平安校園工程的順利實施,。
以預防重特大事故為重心,以學校校園為重點,進一步深入檢查、摸清學校各類事故隱患情況,不斷加大對事故隱患的整改力度,采取有效措施,徹底整改學校各類重大事故隱患,進一步加強學校重點要害部位監控工作,堅決杜絕安全事故的.發生。
1.治理隱患,防范事故,強化監管,嚴格按照區教育局規定的“安全工作25條”開展工作。
2.緊緊圍繞“環境建設年”安全工作要點,強化學校安全管理責任制,全面落實隱患排查治理措施,切實保障學校師生和學校財產安全。
活動期間,各班主任圍繞“綜合治理,保障平安”為主題,結合班級實際開展一次安全主題隊會、出一期安全教育板報。安全組制定出具體實施方案、大隊部充分利用黑板報、掛圖、知識競賽進行宣傳。后勤組掛好安全生產月的橫幅、收集一批安全教育的展版對學生進行教育。教導處組織全校師生觀看一次安全教育錄象。學校集中組織師生重點學習交通安全、夏季防溺水、火災、擁擠踩踏、摔傷、防地震、防雷擊等安全教育。總之要開展形式多樣的教育活動,讓學生知道安全的重要性,在學校形成一種安全教育的氛圍,使學校的安全教育工作落到實處。
1、健全學校安全工作責任制,完善各項安全工作、安全教育制度。
2、召開全體教師會議,傳達局安全工作會議精神,制訂學校“安全教育月”活動實施計劃,布置安全教育任務,并認真貫徹執行。
3、在廣大師生中開展廣泛的宣傳教育活動,利用黑板報、廣播站、宣傳窗、安全標語等形式,營造良好的校園氛圍。
4、加強學生日常行為規范教育,規范課間活動紀律,引導學生開展健康、文明、安全的游戲活動。
5、教師嚴格執行教學常規,樹立“學生安全第一”的意識,老師不得讓學生提前到校或滯后放學時間。特殊情況須與家長聯系。
6、對校園的各項設施、學生自行車進行一次集中檢查,在規定年齡內、住址與學校較遠、家長同意的前提條件下允許學生騎車,一般情況下不主張學生騎車,如發現問題及時整改,消除安全隱患。
7、密切學校、社會、家庭聯系,建立三位一體的多元性安全防護網絡。
8、嚴格門衛制度,禁止不明身份的外來人員進入學校,有事電話聯系或門口接待。
9、特別注重飲食衛生安全,教育學生不食校外無食品經營執照攤點的食物。教育學生不吃零食,減少和消除安全隱患。
10、以值周、值日教師為基礎組建安全督查隊,利用課余時間在校園內、各樓層巡邏。及時消除有礙學校周邊環境秩序和學生安全的各類隱患,在上學放學的重點路段巡護。
11、開設心理健康教育課和輔導講座,并設立心理咨詢信箱,經過有針對性的教育,有效地預防和消釋學生不安全心理因素。
安全工作計劃 年度安全工作計劃篇二
護理安全是醫療安全的一個重要組成部分。為了認真落實患者安全目標,確保護理安全,避免發生醫療糾紛及差錯事故,特制定20xx年護理安全工作計劃 ,各科室要認真執行,防范護理安全事故發生。
各科室定期組織護理人員進行護理安全學習,至少每月一次,并嚴格進行考核。以增強安全意識。同時加強法律法規的學習,嚴格按照規定執業,不得違反操作規程,禁止不具備護士執業資格和非在本單位注冊的人員獨立從事護理工作。
1、 建立患者身份識別制度,尤其在急診,重癥精神病室,電休克治療室等重點科室,至少要有兩種(姓名,性別)識別患者身份的方法,嚴格查對,避免發生差錯事故。
2 、嚴格執行特殊情況下的有效溝通,確保正確執行醫囑。尤其是在搶救病人時,對醫生下達的'口頭醫囑護士必須復述一遍,雙方確定無誤后方可執行,并保留用后的空安瓶,搶救結束,要督促醫師補開醫囑,一般情況下,不得執行口頭醫囑。
3、 嚴格執行手衛生規范,落實醫院感染控制的基本要求,防止交叉感染。護理人必須人人都能熟練進行洗手操作,清楚洗手的指證。
4、 提高用藥安全,加強藥品管理,執行的過程中嚴格做到“三查八對”,防范差錯的發生,同時要密切觀察用藥后的效果及反應,
避免配伍禁忌。
5、 防范與減少患者跌倒及壓瘡事件發生,建立跌倒、壓瘡風險評估與報告制度和程序,采取有效措施。
6、 主動報告醫療安全不良事件,建立護理不良事件報告制度,鼓勵主動報告,對瞞報的要嚴格進行懲處。護理部每季度組織病區護士長進行護理不良事件討論,查著原因,進行整改。各科室要針對發生的事件組織本科室護理人員進行討論分析,并將討論結果上報護理部。
7、鼓勵患者參與醫療安全,在病房內的走廊、衛生間,洗漱間,開水間等處,要有安全警示標識,同時對病人也要進行安全教育。
1.根據精神科護理特點,做好病人的管理,交接好病人的人數,保管好交接班鑰匙。病房內禁止吸煙,尤其是庫房,杜絕火災隱患。
2、科室內要加強危險物品的收撿,病人入院,或外出活動回來,均要嚴格檢查,防止將危險物品帶入。家屬帶來的物品食品,必須經過當班護士檢查后方可交與病人。
3、護理部不定期隨機抽查各病區護士長執行安全檢查情況(查記錄),實地抽查病人活動環境、病區內環境、病人床單元等,發現安全隱患及時指出,并要求護理人員立即清除,不得延誤。
4、要求護理人員嚴格執行各項護理工作制度,自覺規范護理行為,護士長要把好護理人員執行制度關,經常督促檢查,保證制度執行到實際工作中,避免差錯事故發生。
5、 做好“四防”工作,對有自殺、傷人、毀物、逃跑企圖意念強
烈、新入院、病情危重者禁下大院。加強巡視,嚴密觀察病情變化,發現病人有自殺、自傷、傷人、毀物要及時制止,病人逃跑要沉著、冷靜地分析,采取措施及時追回病人。避免意外事件發生。
護理安全是是護理工作的重要部分,在醫療糾紛頻發的今天,我們更應該抓好護理安全,為病人服好務。
安全工作計劃 年度安全工作計劃篇三
學校一直以全體師生的安全為第一位,只有師生的身體和心理得到健康愉悅的發展學校的教學質量方可進一步提高。新年里,為再次確保學校師生安全,學校進一步落實食品藥品監管責任,杜絕假冒偽劣食品藥品在校內的.存在,保障廣大師生身體健康和生命安全,xx縣教育局出臺了xx年學校藥品食品安全工作計劃與目標。
各校建立健全校內食品安全工作機構,明確校長是學校食品藥品安全的第一責任人,對職責范圍內的食品藥品安全工作負有領導責任;指定專人分管食品藥品安全工作,分管人員對校內食品藥品安全直接負責,并將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作計劃中考核內容實施獎懲制度。
制度主要應包括:食堂、商店從業人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時留樣制度、學校食品藥品安全事故責任追究制度等8項制度。各友會校對制度的執行情況要經常性地開展監督檢查,減少或及時消除食品藥品安全隱患,防范校內重大食品藥品安全事故的發生。
各校要制定xxxx年安全工作計劃中食品藥品工作的教育,大力開展食品藥品安全的專題宣傳教育活動,倡計劃導健康消費,要求每學期開展食品安全健康教育活動不少于2次。
學校必須完善各項監督管理制度,落實專人履行監督管理職責,要與承包者簽訂食品藥品安全責任狀,提出明確的食品藥品衛生安全要求。禁止非工作人員進出食堂、商店的加工操作間及食品原料存放間。
要配合有關部門做好學校食堂食品衛生監督量化分級管理工作。積極開展“千鎮連鎖超市、萬村放心店”建設活動,年內建成3個校內連鎖超市,26所學校放心店建設任務,其覆蓋面達到50%以上。積極推行蔬菜、肉品的定點配送工作。
六
根據《縣重大食品事故應急預案》的規定,學校一旦出現食品藥品安全群體性突發事件,要在規定的時間內準確、及時向教育局及相關部門報送情況,決不允許遲報、漏報和瞞報,否則將嚴懲責任人。有關學校食品安全教育活動信息每學期上報辦公室不少于2條。
安全工作計劃 年度安全工作計劃篇四
繼續深入貫徹《綱要》精神,明確把握《指南》方向,和上級教育部門的指示,堅持以“幼兒發展、教師發展、幼兒園發展為本”的工作方向,加強全園專業理論學習和新教師專業技能培訓,深化教學改革,不斷更新教育觀念,轉變教育行為,全面提高我園的教學質量,進一步發揮示范輻射的優勢,達到資源共享、特色辦園、均衡發展的辦園目標。
1、以課題研究為抓手,加大園本研修的力度,全面提高教師整體教學水平,營造積極互動的探討氛圍;扎實區域游戲活動、戶外活動的開展;繼續嘗試游戲化教學課程的改革及電子白板在教學中合理運用;深入片級教研活動開展,多方面為教師提供展示的平臺和學習的機會,切實把有效學習落到實處。
2、以“新老結對”的方式,按照青年教師個人發展計劃,幫扶教師要有計劃、有目的的幫助青年教師成長。同時由教務處加強青年教師專業技能的培訓,要求每周繪畫、彈琴練習一次,每月讀書心得一次。
3、合理安排一日常規,全面提升一日教學的質量,做到高品質的常態化教學。
4、以家長工作為紐帶,認真貫徹落實《綱要》精神和《指南》目標,注重幼兒個性的培養,促進幼兒全面發展,合理利用家長和社會資源,推動家園一致的和諧教育。
5、以安全教育為保障,鼓勵教師不斷學習,提升全園師生的安全文明素養,多形式、多渠道的開展豐富多彩的`安全教育活動。
6、以戶外游戲和團體操為特色,彰顯我園師生風采,促進全園幼兒協調一致的均衡發展。
(一)加強理論學習,注重內涵發展
本學期我們將在分散自學的基礎上,繼續每周一次業務學習和政治理論學習,把《綱要》作為終身學習的重要內容之一,參照《3-6歲幼兒發展指南》和《幼兒教師專業化發展標準》的要求,嚴格履行教師職責,加強師德師風建設,開展教師心理健康培訓和專業技能的理論培訓,撰寫學習心得,做好學習反思,把理論與實踐相結合,打造高素質的優質教師隊伍。
(二)規范常規教學,優化課程體系
1、加強日常教育教學活動的監督和管理,在一日活動正常化的基礎上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每周互聽互評課不得少于一節;每月上交質量較高的教學筆記、反思各一篇,做到推門聽課。
2、深入開展區角、體育、晨檢、戶外等游戲活動,積極創設適合幼兒年特點的游戲活動內容,把游戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,加強游戲活動的指導,通過游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經驗,獲得各種能力的發展。
3、及時更新班級網站內容,借助校園網搭建教師、家長之間交流溝通的平臺,不斷提升教師自身專業素質。
4、制定日常工作量化考核表,使幼兒一日教育教學活動更加規范化、優質化,同時也促使教師更加專業化。
(三)深入園本研修,形成園本特色
1、繼續加強對年輕教師的練兵和培訓。為年輕教師創造學習鍛煉的機會,本期將加強新教師的專業技能培訓及師徒結對“一課三研”的教育教學活動,幫助年輕教師快速成長。
2、把區域游戲、戶外活動貫穿到一日生活的各個環節,通過體育游戲觀摩研討和團體操展演進一步推進我園教育教學的整體水平,豐富幼兒一日生活,讓全體幼兒均衡發展。
4、加強幼兒品德教育,通過開展“安全教育周活動”、“三八節”“清明節”、“母親節”、“六一節”等活動對幼兒進行品德教育,并潛移默化的將品德教育貫穿于一日活動的各個環節之中。
5、組織開展“珍愛地球,保護家園”科普活動。結合我園實際,開發具有特色的園本教育活動,有計劃地開展科普講座,著力創設科學普及氛圍。 創設良好的校園環境氛圍,讓幼兒和家長接受科普知識的熏陶,逐漸融入到科普氛圍的自我營造之中。
7、利用教研活動的開展,采取走出去,請進來的方式,加強園際之間的交流,開拓教師的視野,提供給教師更多的學習和展示的平臺,有效提升我園教育教學質量。
(四)利用家園合力,促進幼兒全面發展
為了孩子的健康成長,家庭教育和幼兒園應形成合力,給幼兒以完整的教育,提供機會讓家長走進幼兒園,開展豐富多彩的活動,提供機會讓家長了解幼兒教育,全力做好大班孩子的幼小銜接工作,讓家長參與幼兒教育,引領家長重視并樂于融入幼兒園活動,為孩子順利的進入小學做好充分的準備。本期我園將會開展全園家長會、幼小銜接講座、母親節親子活動、參觀小學、走近社區等各項活動,希望孩子們在家長和老師的陪伴下得到愛與被愛,徜徉于自然的快樂。
(五)利用大手牽小手,開展安全教育
幼兒的健康與安全是我們工作中的重中之重,給幼兒一個安全的環境,培養孩子自我保護的意識,獲得自我保護的經驗,是我們最基本的而且是長期的工作。我們將安全融入日常教學的每個環節,本學期還是有計劃地開展開學安全第一課、“平安、健康、文明”主題教育活動、3.25全國安全日活動,4.20全國交通安全日活動、5.12安全演練等活動,并通過小手牽大手,對家長、社會進行傳染病防治、防溺水、幼兒心理健康等安全教育宣傳活動,樹立安全意識,,讓幼兒擁有一個安全、溫馨、健康的成長環境。
二月份
1、全園教師會議
2、幼兒正式上課,教學工作正常化
3、各班開展安全教育開學第一課活動
三月份
1、各班組織三八節愛媽媽活動
2、各班組織植樹節環保活動(3月12日)
3、大班社區活動《參觀小學》
4、新教師一課三研(一對一幫扶)
5、教師業務學習(園本研修)
6、保教工作檢查
四月份
1、傳染病的預防知識講座
2、結合“全國交通安全日”開展活動(4月20日)
3、結合地球日各班開展科技環保(全園半日活動)(4月22日)
4、戶外體育游戲化教學觀摩研討
5、教師業務學習(園本研修)
6、保教工作檢查
五月份
1、教學秩序正常化
2、各班結合5.12開展安全演練活動
3、教師業務學習(園本研修)
4、組織教師外出學習交流
5、體操表演比賽
6、保教工作檢查
7、六一活動籌備(團體操展演、游藝活動)
六月份
1、六一慶祝活動及游藝活動
2、大班畢業工作及畢業典禮(大班親子活動)
3、教研活動:區角觀摩
4、各班開展防溺水安全教育活動
5、各班折紙比賽
6、保教工作檢查
7、各項工作總結
七月份
1、防溺水安全宣傳教育《致家長一封信》
2、擬定下學期計劃
安全工作計劃 年度安全工作計劃篇五
1、為了使學校各項安全工作落實到實處,確保學校財產和師生生命安全,建立良好的教育秩序,本學期重點抓好:
(1)繼續加強對學生出入校園的護導,我校緊鄰公路,過往車輛是學生安全的最大隱患,公路護導教師要按時到崗到位 ,不分嚴寒酷暑,確證學生過馬路的安全。
(2)加強了校內學生的護導,實行值周教師定點護導制,對學生的課間活動進行巡視,杜絕各種不文明活動。
(3)繼續強化對學生接送車的管理。所有車輛都必須具有接送資質,學校與駕駛員簽訂安全接送協議,學生家長與駕駛員簽訂相關的協議,經常與家長保持聯系,構建了家校聯系網絡,共同承擔教育孩子的義務,加強對學生的教育,加強對候車室進行管理,維持學生秩序,組織學生排隊上車,定期對駕駛員進行培訓,嚴格按規范接送。
2、加強了安全保衛工作,外來人員進出校園實行登記制度,寒暑假、節假日保衛工作。
3、重視做好重點消防部位的管理,對易燃、易爆物品和設備實行專人管理外,定期做好檢查,對專業人員進行培訓,嚴格按規范操作,確保不發生事故。
4、加強校舍校產管理,對各室各班財物每學期進行檢查登記,發現損壞,及時進行處理。 充分發揮紅領巾監督崗的'作用,大隊部值勤學生和紅領巾文明禮儀小衛士每天檢查各班文明衛生執行情況,定期進行評比,評選文明班級。
5、嚴格執行食品衛生管理條例,后勤部門重視做好衛生監督工作和操作培訓工作,加強食堂的衛生監督工作,嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛生關,食堂工作人員持證上崗規范操作,防止食物中毒事故的發生。
6、重視健康教育工作,在上好健康課的同時開展健教知識講座,特別加強學生衛生習慣的培養,生態維護區落實到位,經常打掃,使學校的校園環境保持良好。
安全工作計劃 年度安全工作計劃篇六
本學期,繼續組織教師和學生認真學習有關文件精神,充分認識學校安全工作的重要性,把安全工作提升到構建和諧社會、關愛生命、保一方平安的高度;利用櫥窗、黑板報、紅領巾廣播、電視臺等各種宣傳陣地宣傳安全工作的各項要求,使安全工作深入到每個師生的心中;學校要把安全工作列入學校工作議事日程,經常召開會議研究部署學校安全工作。學校成立了以校長為組長的安全工作領導小組, 加強對學校安全工作的指導、協調和監督,切實做到學校領導直接抓,全體教師共同抓,少先隊大隊部協助抓,使學校安全工作有了強有力的組織保證。
有效的管理制度才能確保學校安全工作落到實處,并不斷得以強化。本學期我校繼續完善《學校安全工作條例》、《學校安全工作應急預案》等各項安全工作制度,對安全工作進行分工,落實責任;經常召開安全工作會議,了解、分析情況,及時采取措施,確保學校安全工作的正常有序開展。
按“誰主管誰負責”的.原則,繼續與分管領導和教職工簽訂安全目標責任書,建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”,定期組織檢查和考核,并作為教職工年度考核的主要依據。
密切與公安部門的聯系,充分發揮學校警務室的作用,對化解周邊矛盾,處置偶發事件,維護校園和周邊安全,檢查指導學校消防安全,排查安全隱患起到積極的作用,法制副校長要經常深入學校,舉行安全教育講座,交警中隊定期給學校進行安全知識講座,巡回展出交通安全知識版面,對學校接送車進行安全監督,消除各種安全隱患,杜絕各種交通事故的發生。
衛生部門切實做好師生健康的保障工作,對學校公共衛生、食品衛生經常做好檢疫檢驗;重視做好各種傳染病的防控工作,經常給學校發放衛生知識宣傳材料,組織做好對師生的體檢。
城管部門積極配合做好學校校園周邊環境的整治,對車輛亂停亂放,亂設攤點進行清理,為師生營造比較好的周邊環境。
安全工作計劃 年度安全工作計劃篇七
20xx年9月,29名幼兒入住天妃幼兒園小一班,29個家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起,9像哨子一樣吹響我們對孩子的安全警鐘。每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。幼兒園的安全工作根據入園孩子的年齡特點,更具緊密和全面,在傳授孩子科學知識、培養行為習慣的同時,引導他們學會保護別人、保護自己,安全教育被列入我班開學計劃的一項重要工程。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定開展,我班制定了一份安全教育計劃:
全面考慮小班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面、差異性地發展需要。班級教師齊心協力搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。
小班上學期對幼兒園環境不盡熟悉,幼兒在適應環境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的`身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。
幼兒體質的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。
設計一些活動,引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。
時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細節,適時地在實際情況下進行調節,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。
安全工作計劃 年度安全工作計劃篇八
為認真貫徹和落實教育局有關安全工作的指示精神,切實保障全體師生的生命安全。本年度我園的安全教育工作以幼兒園的各項工作為中心,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,進一步加強各方面安全工作,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。現結合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。
1、成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。
2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的'重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進行監督,以及時發現不安全隱患,防患于未燃。
3、進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面。
4、班主任要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用
藥,發現幼兒身體有異,及時聯系家長帶回孩子到醫院就診。
5、各班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發現不安全事故,應及時做好傷口處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯系。 具體措施:
1.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。
2.創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
3.在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4.積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
5.加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。
6.加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。
7.加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
九月份:
1、制定安全教育工作計劃
2、各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。
3、對全園各項設施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。
十月份:
在全園開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高幼兒、家長的安全意識。
十一月份:
冬季安全知識宣講。
十二月份:
假期安全教育。