在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿300字 教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿篇一
晚上好!
今天在這里我們慶祝第__個(gè)教師節(jié),這是我們自己的節(jié)日,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室祝全體教職員工節(jié)日愉快!道一聲:大家辛苦了!
過(guò)去的一年,我們有太多值得驕傲的成績(jī):校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為規(guī)范,初高中質(zhì)量再創(chuàng)新高,生源日益好轉(zhuǎn),年輕教師茁壯成長(zhǎng),骨干教師碩果累累,師德先進(jìn)事跡感人,學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度提高,這一切的一切,全得益于我們?nèi)w教職員工的共同努力,全仰仗于我們四十三中人辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)!
在座的許多老師在四十三中已經(jīng)工作了許多年,大家共同見(jiàn)證了四十三中這么多年來(lái)的發(fā)展變化,從低谷走到今天,的確很不容易,我們的老師付出的太多太多。僅就開(kāi)學(xué)一周的所見(jiàn)所聞,足以折射我們四十三中人的精神:9月__號(hào)的傾盆大雨中,我們高一的王天長(zhǎng)老師,高二的汪瓊、楊國(guó)祥老師打著傘組織學(xué)生做清潔;劉少靜老師生病,同組的宋旅健、劉永鴻老師毫無(wú)怨言為其代課;高一歷史教師空缺,趙剛老師說(shuō):“不請(qǐng)人代課了,又花錢(qián)又不放心,干脆我們自己的老師一人分擔(dān)一點(diǎn)。”常智宏老師反過(guò)來(lái)做鐘主任的工作:“即使是暫時(shí)讓我到高中代課也行。不要怕今后繼續(xù)讓我?guī)С踔胁缓米鑫业墓ぷ?。”金世紅老師加了初中歷史課,還有熊凌老師、邢輝老師、徐乾坤老師、彭霞老師、余鳳珍老師……
是的,學(xué)校這樣的老師太多了,正如德藝雙馨的華生萍老師、模范黨員陳彩霞老師、師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任,正是這樣一群平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事。
值得稱(chēng)贊的人很多,恕我不能一一列舉。
正是有了可敬可愛(ài)的四十三中人,才有了今天的成績(jī),才有了今天的口碑,并且我們有理由相信,有我們?cè)谧母魑?,四十三中一定?huì)有更美好的明天!
最后,祝全體教職員工身體健康,合家幸福!
教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿300字 教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿篇二
同志們:
在這個(gè)金秋送爽、陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié),首先我代表市委市政府向在座的同志們和全市的所有教師和教職員工們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝各位老師節(jié)日愉快!今天下午我們實(shí)地查看四中等幾所學(xué)校辦學(xué)情況,聽(tīng)取了幾所學(xué)校的情況匯報(bào),深深的感受到教師戰(zhàn)線精神風(fēng)貌,教師充滿活力,學(xué)生充滿了向上的銳氣,整個(gè)教育事業(yè)呈現(xiàn)著勃勃生機(jī)。
我市各項(xiàng)事業(yè)都在不斷的前進(jìn),積極推動(dòng)了襄陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷有新的變化。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí),經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高,財(cái)政投入在穩(wěn)步增長(zhǎng),支柱產(chǎn)業(yè)不斷擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整在不斷加快。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,城市建設(shè)和面貌不斷變化,人民生活環(huán)境隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷變得越來(lái)越好,同時(shí),全市的教育事業(yè)也與全市其他各項(xiàng)事業(yè)一樣發(fā)生了日新月異的變化。教育的投入在加大,教育的改革在深化,教育的發(fā)展在加快,全市的教育事業(yè)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的局面。李菲同志的講話充分地體現(xiàn)了我市教育事業(yè)快速發(fā)展的基本情況,教育的穩(wěn)步推進(jìn)激發(fā)了辦學(xué)主體的內(nèi)部活力,一種新型辦學(xué)體制正在逐步形成,教育的成績(jī)鼓舞著全市上下。特別是今年兩個(gè)高考狀元的出現(xiàn)一方面激發(fā)教師們的激情,一方面為我市增添了榮譽(yù),這既是教育戰(zhàn)線教育工作者努力勞動(dòng)的結(jié)果,也是襄陽(yáng)教育蒸蒸日上的縮影,在此我代表市委市政府向所有做出貢獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!
市委市政府歷來(lái)高度重視和關(guān)心教育的發(fā)展,目前社會(huì)上尊師重教的氛圍已經(jīng)形成,蔚然成風(fēng)。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;經(jīng)濟(jì)騰飛,源于教育。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,既是是加大生產(chǎn)力的保證,也是各級(jí)黨委義不容辭的責(zé)任。
我市的教育工作雖然取得了很大的成績(jī),但是和人民的需要和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求來(lái)說(shuō)還存在著一定的差距。從人民的需要來(lái)說(shuō),面臨的大問(wèn)題是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問(wèn)題,李菲同志匯報(bào)的三種差距是客觀存在,現(xiàn)在孩子上大學(xué)已經(jīng)不是大問(wèn)題,關(guān)鍵是上好大學(xué),上高中也不是大問(wèn)題,關(guān)鍵是上優(yōu)質(zhì)高中才是問(wèn)題,也就是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問(wèn)題。所以我們要進(jìn)一步加快教育的發(fā)展,不斷滿足人們?nèi)罕妼?duì)教育的需求,各級(jí)黨委政府要從事關(guān)人民群眾根本利益和襄陽(yáng)發(fā)展的高度出發(fā)。
一是要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)黨的教育方針,把教育放在更加突出的地位,貫徹黨的路線方針,努力辦人民滿意的教育。
二是努力按照經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金優(yōu)先保證教育投入,公共資源優(yōu)先滿足人力資源發(fā)展需要的要求,滿足教育的不斷發(fā)展,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,于更大的決心,更深的舉措,更多的財(cái)力辦好教育事業(yè)。市委政府將更加關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展,加大對(duì)教育的投入。
三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)勇于創(chuàng)新的精神,深化改革舉措,鞏固改革成果,拓展教育發(fā)展空間,充分激發(fā)教育事業(yè)活力與動(dòng)力。
四是全面落實(shí)國(guó)家和省市的各項(xiàng)扶植優(yōu)惠政策,深入民辦教育和公辦教育平等競(jìng)爭(zhēng),加大引進(jìn)資金,引進(jìn)教師和學(xué)生培育,擴(kuò)大教育規(guī)模和提升教育水平,提高教育質(zhì)量。
五是繼續(xù)深化改革,深化學(xué)校用人制度改革和內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革,校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗與教職工聘任制,績(jī)效工資,建立健全各項(xiàng)制度,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性與創(chuàng)造性,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
教育涉及到千家萬(wàn)戶,功在千秋萬(wàn)代,具先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性的重要作用,樹(shù)立抓好教育就是抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理念,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)改善辦學(xué)條件和提高教師待遇政策規(guī)定,千方百計(jì)的為教育辦實(shí)事辦好事,真正做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,投入到位,著力營(yíng)造尊師重教氛圍的良好風(fēng)尚,切實(shí)做到民主化、人性化管理,尊重教師,理解教師,愛(ài)護(hù)教師,支持教師,關(guān)心教師學(xué)習(xí)生活政治進(jìn)步,保證教師的政治地位,不斷提高教師工作待遇,完善教師醫(yī)療養(yǎng)老住房等社會(huì)福利,要制定切實(shí)可行的激勵(lì)政策,吸引優(yōu)秀人才投入到教育事業(yè),引導(dǎo)農(nóng)村教師長(zhǎng)期從教,終身從教,鼓勵(lì)年輕教師到農(nóng)村去支教為教育建功立業(yè)。要堅(jiān)持依法治校,依法保障教師的各項(xiàng)權(quán)利,大力營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍。
教育大計(jì),教師為本。教師要做人類(lèi)靈魂的工程師,一定始終將靈魂置于高處,堅(jiān)守自己的情操與追求,堅(jiān)持以人為本,尊重關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心引導(dǎo),因材施教,循循善誘,誨人不倦,發(fā)現(xiàn)學(xué)生多彩的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新品格,為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),要做到以身立教,為人師表,廣大教師注重言傳身教,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做讓學(xué)生愛(ài)戴人民滿意的教師,刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,為教育的發(fā)展再立新功,為襄陽(yáng)的社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。
教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿300字 教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們:
大家好!
今天我們?cè)诖藲g聚,共慶第二十九個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工向關(guān)心、支持教育事業(yè)的上級(jí)黨委、政府、教育主管部門(mén)和社會(huì)各界熱心人士表示衷心的感謝,感謝你們多年來(lái)對(duì)學(xué)校深切的關(guān)注和大力的支持。上學(xué)年,在上級(jí)黨委政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我校各項(xiàng)工作開(kāi)展順利,效果顯著。
1.高考中考成績(jī)正常
高考上本科線以上381人,區(qū)澤芳以618分獲得市文科總分第五名,城區(qū)第一名,單科進(jìn)入全市前十名4人,總分進(jìn)入全市前十名5人;中考上重點(diǎn)中學(xué)分?jǐn)?shù)線達(dá)到77%,張明捷同學(xué)以648分獲得城區(qū)中考第一名。
2.積極探索新管理模式,效果明顯
兩個(gè)校區(qū)由教官來(lái)全程、全方位管理學(xué)生出入校門(mén)、宿舍內(nèi)務(wù)、學(xué)生睡覺(jué)集會(huì)紀(jì)律、校園周邊安全秩序、大課間等,實(shí)行分時(shí)段封閉,進(jìn)行準(zhǔn)軍事化的管理。經(jīng)過(guò)努力和實(shí)踐,此管理模式得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。本學(xué)期,我們將繼續(xù)推行和探索這種管理模式,以更好地為我校教育教學(xué)服務(wù)。
3.教師隊(duì)伍穩(wěn)定,工作積極性高
我?,F(xiàn)在編教職工為482人,臨工86人,教職們工作積極性高,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,安教樂(lè)教,隊(duì)伍穩(wěn)定,大家心往一處想,勁往一處使,無(wú)論是白天還是晚修時(shí)間,老師們都自覺(jué)回校為學(xué)生輔導(dǎo)答疑解惑,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升,在學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績(jī)提高的同時(shí),老師們也找到了自己的快樂(lè)和歸宿。
4.不斷投入資金,學(xué)校發(fā)展步伐加快
學(xué)校除正常的維護(hù)維修投入外,還積極籌措資金加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),校本部標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道估計(jì)9月底可以投入使用,新校區(qū)圖書(shū)館爭(zhēng)取盡快投入使用。
5.順利完成起點(diǎn)級(jí)招生工作
按照上級(jí)指示精神,我們積極做好保尖留優(yōu)的各項(xiàng)工作,高中、初中生源基本穩(wěn)定,起點(diǎn)級(jí)勝利完成了上級(jí)教育主管部門(mén)下達(dá)的任務(wù)。
上學(xué)年,我校被評(píng)為教學(xué)工作先進(jìn)單位、城區(qū)中小學(xué)校安全文明宿舍評(píng)比特等獎(jiǎng)、20xx—20xx學(xué)年度學(xué)???jī)效考核中學(xué)組一等獎(jiǎng)、20xx年度文明學(xué)校、20xx年普高先進(jìn)學(xué)校、20xx年廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)基地,獲得“廣東省三八紅旗集體”稱(chēng)號(hào)。
回顧上學(xué)年的工作,可以說(shuō)成績(jī)是令人欣慰的。但我們清楚地懂得,成績(jī)屬于過(guò)去,作為城區(qū)的窗口學(xué)校,我們深知責(zé)任重大。今后,我們一定要繼續(xù)以人為本,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,依法治校,規(guī)范治校,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,走內(nèi)涵發(fā)展之路。
1.完善“條塊結(jié)合,以塊為主”,高站位決策,低重心運(yùn)行,近距離服務(wù),依靠人,提高人,尊重人,構(gòu)建以和諧發(fā)展為核心的人本管理模式。
2.全力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍,加強(qiáng)職業(yè)道德和業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師對(duì)事業(yè)有忠心,對(duì)學(xué)生有愛(ài)心,對(duì)工作有責(zé)任心,樹(shù)立“人師”形象,學(xué)校班子、行政、一線教師精城團(tuán)結(jié),激發(fā)廣大教職工想干事的熱情,搭建能干事的平臺(tái)。
3.繼續(xù)探索新的管理模式。本學(xué)期校本部進(jìn)一步完善半封閉管理,高中校區(qū)實(shí)行全封閉管理,班主任及管理教官要準(zhǔn)確把握課堂及就寢時(shí)間段學(xué)生去留情況,對(duì)不明原因未上課或未就寢的學(xué)生,要及時(shí)了解情況,必要時(shí)要與家長(zhǎng)及時(shí)溝通并做相應(yīng)處置,努力創(chuàng)造條件培養(yǎng)學(xué)生的自控能力、自理能力、適應(yīng)社會(huì)的能力。
4.在廣大學(xué)生中深入滲透“尊師愛(ài)?!苯逃Mㄟ^(guò)校報(bào)廣播、班會(huì)板報(bào)、征文演講和“我所熱愛(ài)的老師”評(píng)選等活動(dòng)形式,持續(xù)廣泛地開(kāi)展“尊師愛(ài)?!敝黝}教育活動(dòng),以期實(shí)現(xiàn)學(xué)生“尊師愛(ài)校”觀念的進(jìn)一步生成和強(qiáng)化,堅(jiān)定學(xué)生的信念,進(jìn)一步拓展和優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)品牌的示范意義和積極影響力。
5.倡導(dǎo)學(xué)生自我管理,引領(lǐng)學(xué)生走自我教育、自我管理、自我發(fā)展之路,加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生自治,注重目標(biāo)教育、尊師守紀(jì)、文明禮貌等養(yǎng)成教育,培養(yǎng)有修養(yǎng)的人。
6.抓好常規(guī),落實(shí)好常規(guī),將“以教學(xué)中心”策略落在實(shí)處,確保各科占市率進(jìn)入全市前五名。加強(qiáng)“三組”(備課組、教研組、課題組)建設(shè),狠抓“三項(xiàng)”(案例、專(zhuān)題、課題)研究,開(kāi)展“三大”(基本功、評(píng)優(yōu)課、論壇)活動(dòng)。
7.進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂的教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)方法,對(duì)不同類(lèi)型的課加強(qiáng)研究,研究課堂內(nèi)的。管理、導(dǎo)學(xué)、解惑、訓(xùn)練與增效等策略,努力提高課堂教學(xué)效益,各教研組要圍繞“高效課堂”這一大課題展開(kāi)教研活動(dòng),明確本教研組的課堂教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,努力實(shí)踐,把教研組打造成具有特色的教研組。
8.繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園。以創(chuàng)建“平安文明學(xué)?!?、“交通安全學(xué)?!被顒?dòng)和安全教育日、安全教育活動(dòng)周為載體,堅(jiān)持法制教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂,強(qiáng)化安全教育;明確教官隊(duì)對(duì)大門(mén)門(mén)衛(wèi)崗、宿舍管理崗、校園周邊巡邏崗各工作崗位職責(zé)。學(xué)校大門(mén)實(shí)行24小時(shí)值班,教官對(duì)進(jìn)出人員做好來(lái)訪登記,學(xué)生出入校園必須有德育處統(tǒng)一簽發(fā)的放行條,確保校園安全。同時(shí),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生正確使用學(xué)校寬帶網(wǎng)、校園吧等網(wǎng)絡(luò)資源,不在網(wǎng)上亂發(fā)帖、跟帖。
9.開(kāi)通教師業(yè)務(wù)檔案軟件系統(tǒng),完善教師業(yè)務(wù)檔案跟蹤管理,為教師晉升、評(píng)優(yōu)提供原始數(shù)據(jù)。重視中青年教師培養(yǎng)工作,學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手要充分發(fā)揮帶動(dòng)、輻射作用,嚴(yán)格要求自己,要求每學(xué)期至少上一節(jié)公開(kāi)課,寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,或參與一項(xiàng)課題研究,或帶好一名青年教師。
10.加強(qiáng)后勤保障系統(tǒng)建設(shè),使之更好地為教育教學(xué)服務(wù)。后勤工作人員明確分工,落實(shí)責(zé)任,充分調(diào)動(dòng)積極性,管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力,加強(qiáng)開(kāi)源節(jié)流工作繼續(xù)抓好節(jié)水節(jié)電工作;加強(qiáng)師生飯?zhí)霉芾?,本著保本和服?wù)學(xué)生的原則,保證飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、安全,確保師生吃飽、吃好、吃得放心。
我們堅(jiān)信,有區(qū)委區(qū)府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大熱心人士的大力支持,我們一定會(huì)把學(xué)校建設(shè)好發(fā)展好,這也是我們?nèi)w教師的追求和使命。
我的講話完了,謝謝大家!
教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿300字 教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!盛夏暑氣去,金秋涼爽至。昔日寧?kù)o的校園又顯忙碌。在這丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。在此我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日快樂(lè),身體健康!并特別向我的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
作為老灣初中的一名普通教師,能在今天的大會(huì)上發(fā)言,與大家共同分享教師節(jié)的快樂(lè)!我感到無(wú)比高興。
老灣初中,是我們的工作單位,也是我們的精神家園。在這里,我們每天辛苦地忙碌著,快樂(lè)地成長(zhǎng)著,幸福地收獲著。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,學(xué)生的可愛(ài),家長(zhǎng)的信任讓我們體驗(yàn)到教育原來(lái)也如此美麗。踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出無(wú)言的神圣;我喜歡講臺(tái)的淡泊寧?kù)o,在這里,會(huì)有擺脫世俗的坦然;我感激講臺(tái)的磨礪鍛煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅。
當(dāng)年略顯青澀的新教師,今天已不再年輕。十六載星月相伴書(shū)聲;十六年黑板刻下記憶。從教之路走來(lái),我曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦慮。我知道我們教師只是萬(wàn)種行業(yè)的一員,我們的一舉一動(dòng),甚至我們的一言一語(yǔ),或許是除了平凡還是平凡。但我們時(shí)刻謹(jǐn)記著自己肩負(fù)的責(zé)任,明確身上承擔(dān)的任務(wù)。我會(huì)用我們的奉獻(xiàn)去彰顯教育的崇高,用我們的探究去詮釋教育的嚴(yán)謹(jǐn),用我們的創(chuàng)新去表達(dá)教育的多彩。
教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無(wú)邪的笑臉,每每聽(tīng)到孩子們那來(lái)自心靈成長(zhǎng)的聲音,每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡……這時(shí),我們的心里總是填滿了驕傲和自豪,就想說(shuō),當(dāng)老師,真好!當(dāng)老師,真幸福!
社會(huì)發(fā)展了,對(duì)教師的要求也更高了,以前的觀念是教給學(xué)生一滴水,教師需要一桶水,現(xiàn)在的要求是,教給學(xué)生一滴水,教師必須是自來(lái)水。面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們只有繼續(xù)前行。無(wú)論年齡大小,在教書(shū)育人的道路上我們步伐依然矯健,我們會(huì)一如既往的熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生。做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的老師,做一名讓家長(zhǎng)放心的老師,做一名使學(xué)校滿意的老師,這將是我一生的追求。
既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),我們就選擇了恪盡職守,刻苦鉆研;選擇了求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地;選擇了勤勉奮斗,拼搏超越。我想,因?yàn)槲覀兊拇嬖?,?huì)讓昨天的、今天的、明天的教師們,都享受著社會(huì)的祝福與崇敬。
最后,再次祝大家教師節(jié)快樂(lè)!身體健康!工作順利!家庭幸福!謝謝大家!
教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿300字 教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿篇五
各位老師:下午好!
在全國(guó)上下學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要的熱潮中,我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié),昨天我校并沒(méi)有因教師節(jié)而放假休息,堅(jiān)持正常上課。今天我們歡聚一堂,共慶我們自己的節(jié)日。首先,讓我代表校委會(huì)向辛勤耕耘的全校教職工致以崇高的敬意!近年來(lái),在上級(jí)教育行政部門(mén)的大力支持下,在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的共同努力下,我校的教育事業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展,呈現(xiàn)出一派和諧、進(jìn)取的喜人局面,主要表現(xiàn)以下幾個(gè)方面:
第一,我校的教學(xué)質(zhì)量明顯提高。兩年的中考成績(jī)和兩次的統(tǒng)考成績(jī)顯示,我校的成績(jī)與子中、子洲二中的差距逐漸拉小,有的科目甚至超過(guò)了他們,在社會(huì)上可以說(shuō)引起很的震動(dòng)。
第二,我校的常規(guī)管理扎實(shí)有效。老師們能夠以“三常規(guī)”要求規(guī)范從教行為,形成管理嚴(yán)格,紀(jì)律嚴(yán)明,文明習(xí)慣有序的大好形勢(shì),大大促進(jìn)了正常的教育教學(xué)工作的有效開(kāi)展,深得在讀學(xué)生家長(zhǎng)的贊譽(yù)。
第三,我校的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育上新的臺(tái)階,無(wú)論白天還是晚上,校園到處清潔干凈,給所有來(lái)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士留下深刻的印象,達(dá)到交口稱(chēng)贊之境。
第四,我校的后勤服務(wù)保障有力,總務(wù)后勤服務(wù)教學(xué)從不誤事,寄宿學(xué)生的食宿無(wú)后顧之憂,可以說(shuō)是住的舒適,吃的滿意,有和家里一樣的感覺(jué),有的地方甚至超過(guò)了在家的生活,寄宿學(xué)生的家長(zhǎng)非常的放心。
第五,我校的招轉(zhuǎn)學(xué)生的工作成績(jī)顯著,在許多學(xué)校的在校學(xué)生出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)情況下,我校的在校學(xué)生呈現(xiàn)出較大幅度正增長(zhǎng),首次突破千人大關(guān),達(dá)到26個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有1280名學(xué)生,說(shuō)明只要教育質(zhì)量上去了,不愁沒(méi)有學(xué)生來(lái),學(xué)生會(huì)象潮水一樣滾滾而來(lái),蜂擁而至。
第六,我校的師資力量雄厚,你們正處在年輕時(shí)代,精力旺盛,加之業(yè)務(wù)能力過(guò)硬,面對(duì)我校生源的現(xiàn)狀,循循善誘,耐心輔導(dǎo),持之以恒,才換來(lái)了學(xué)生的不斷進(jìn)步,才得到學(xué)生家長(zhǎng)的喜笑顏開(kāi),讓我真誠(chéng)地道一聲:老師們,你們辛苦了!
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》描繪了未來(lái)10年教育事業(yè)的宏偉藍(lán)圖,對(duì)廣大教師寄予殷切期望,我們趕上了發(fā)展教育的偉大時(shí)代,我們適逢振興實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大好機(jī)遇,為此,我想提出四方面的希望,愿與各位老師共勉。
一、志存高遠(yuǎn),愛(ài)崗敬業(yè)的模范。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,勤懇敬業(yè),淡泊名利,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),把全部精力和滿腔熱情獻(xiàn)給教育事業(yè)。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生,做教書(shū)育人的模范。增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,不僅注重教書(shū),更加注重育人;不僅注重言傳,更加注重身教,尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,誨人不倦,耐心指導(dǎo),因材施教,全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展。以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),做終身學(xué)習(xí)的模范。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才成長(zhǎng)規(guī)律,積極投身教育改革,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自己的教育教學(xué)能力和教學(xué)水平。
四、自尊自律,做廉潔從教的模范。規(guī)范遵守國(guó)家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表,以身作則,自覺(jué)抵制有償家教,自覺(jué)抵制請(qǐng)客送禮等庸俗風(fēng)氣。
同志們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強(qiáng)教之魂,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂,做人民滿意的教師,以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和教書(shū)育人的實(shí)績(jī),為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!現(xiàn)在我提議為實(shí)驗(yàn)中學(xué)美好的明天干杯!
教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿300字 教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
金秋送爽,菊花飄香。今天,我們x中的全體師生歡聚一堂,共同度過(guò)這個(gè)難忘又平凡的第38個(gè)教師節(jié)!在此,謹(jǐn)讓我用最誠(chéng)摯的語(yǔ)言祝大家節(jié)日快樂(lè),事事如意!
寸草春暉,數(shù)載年華,經(jīng)歷了春播夏耕;
歲月流失,事物嬗變,變幻了秋收冬藏。
是的。是我們這些普普通通的人,在平凡的崗位上,在三尺講臺(tái)前,在年復(fù)一年的平淡的生活旋律中,在總也改不完的作業(yè)中,總也備不完的教案中,默默而又執(zhí)著的走著。送走了一個(gè)個(gè)春夏,迎來(lái)了一個(gè)個(gè)秋冬。
是的。也是我們這些普普通通的人,用粉筆寫(xiě)下真理,用勤奮打點(diǎn)青春,用愛(ài)心撫慰焦渴,用知識(shí)武裝幼稚用責(zé)任和汗水堅(jiān)守著精神家園,耕耘著教壇人生。
在我們中間,有粉塵染白發(fā),桃李滿天下的老教師;有樂(lè)觀向上,充滿師愛(ài),甘于奉獻(xiàn)的中年教師;更有準(zhǔn)備用自己的青春、熱血和人生譜寫(xiě)激昂的奮斗之歌的年輕人。人們把教師比作蠟燭、春蠶,比作小小的螺絲釘。的確是這樣。教師更是一段往事里縷縷溫暖的陽(yáng)光,是草長(zhǎng)鶯飛的藍(lán)天,是一份珍藏心底的永恒的記憶。
育苗有志閑逸少,潤(rùn)物無(wú)聲辛苦多。回顧昨天,我們有奮斗的艱辛,也有成功的喜悅;有委屈的淚水,也有真誠(chéng)的回報(bào);那一張張寫(xiě)滿的答卷,那洋溢著感激的目光就是收獲。
櫛風(fēng)沐雨的我們終于可以欣喜地向父老鄉(xiāng)親告白;
青青的小草已變成金燦燦的谷穗;
滿樹(shù)的繁花已變成芬芳的桃李;
稚嫩的小樹(shù)已長(zhǎng)成了國(guó)家的棟梁。
作為x中的一名年輕教師,作為新課程、新教材的第一批操作者、實(shí)踐者,我更覺(jué)任重而道遠(yuǎn)。我希望自己的腳步是扎實(shí)的、無(wú)悔的。因此:
在業(yè)務(wù)上,我將內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)師德;善于合作,重在實(shí)踐;學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),探究創(chuàng)新。
在人格上,力求做到為業(yè)貴勤,為人貴直,為情貴真。
在理想上,無(wú)所謂功名利祿,無(wú)關(guān)乎高尚平庸,甘為人梯,矢志不渝。
我將更加熱愛(ài)我的學(xué)生。從情字出發(fā),以情感人,讓學(xué)生懂得知識(shí)在課堂,能力在實(shí)踐,智慧在閱讀,成熟在摔打。
我將更加熱愛(ài)我的事業(yè)。學(xué)先進(jìn),爭(zhēng)先進(jìn)。不甘于作千日誦一經(jīng)的教書(shū)匠,而要干一行,愛(ài)一行,鉆一行。做一名學(xué)高為師,德高為范的、以人格培養(yǎng)人格,以靈魂塑造靈魂的教育者。
我將更加熱愛(ài)我的學(xué)校。謹(jǐn)記校榮我榮,校恥我恥;謹(jǐn)記自己是五中的一員,言傳勝于身教;我將和我的學(xué)生一起守校規(guī),明禮節(jié),重素質(zhì),求發(fā)展。使五中成為固原山城的一道亮麗的風(fēng)景線。
展望未來(lái),路漫漫。單調(diào)的腳步將一如既往。但我深知:
麻雀怕經(jīng)風(fēng)雨,不愿拼搏,最后遠(yuǎn)離碧空落為枝頭小鳥(niǎo);
雄鷹歷經(jīng)磨難,志在高遠(yuǎn),終究搏擊長(zhǎng)空成為蒼穹英雄。
當(dāng)我將要離開(kāi)學(xué)校這塊熱土的時(shí)候,因有桃李芬芳而感到驕傲;因鐘情于教育而心安理得;當(dāng)我回首往事的時(shí)候,我將不會(huì)因終生從教、一生清貧、碌碌無(wú)為而感到懊悔!
老師們,同學(xué)們,今天的x中:有美麗整潔的校園,新穎美觀的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,設(shè)備齊全的多媒體教室,健康豐富的校園文化;有四千多名莘莘學(xué)子,二百三十多位執(zhí)著園丁,緊張有序的管理機(jī)構(gòu),良好的社會(huì)輿論,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子這一切是榮譽(yù),也是壓力。只有我們?nèi)w師生攜手并進(jìn),明天的x中,將會(huì)以嶄新的風(fēng)采,以領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新,耕耘者的執(zhí)著,求學(xué)中的勤奮,一步一個(gè)腳印,邁步前進(jìn),走向成功,走向輝煌!
謝謝大家!