在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

記敘文的作文300字寫景 記敘文的作文提綱篇一

我喜歡的動物，很喜歡。動物也是有生命有感情的，可是作為動物之首的我們為什么不負責任！？為了利益毀掉那些天真活潑發笨的“孩子”。

雞。都知道的吧，為了自己一時的口感，人們要殺他們。它們在掙扎，可是有什么用？割開大動脈，讓血流出來，“滴滴噠噠。”那種聲音。。它的淚，他的不舍誰會去體會？痛已經不重要了，重要的是一個生命已經結束！當我們吃著那美味的肉時有沒有想到那是用一個生命換來的，換來的一張張“笑臉”。

青蛙。活生生的用鐵絲扎透皮膚，扎透骨頭，用大剪刀，剪斷它們最重要能跳躍的.雙腿！當它們上下分離時已經痛的麻木。

魚，海洋的孩子。作為人類的我們失去氧氣的時候是什么感覺？當魚失去海洋的時候是什么感覺，缺氧。。然后把它們放在陽光下曬，好像把我們丟進水里慢慢缺氧死掉一樣，當我們吃著那帶著掙扎的魚的時候會高興嗎？人們都怕鬼，可是拿把鏡子照照，我們不是鬼嗎？

我要用我一生的生命照顧、補償它們，可是要照顧到什么時候？它們一個個離我遠去，各種動物慢慢減少，這就是我的煩惱。

記敘文的作文300字寫景 記敘文的作文提綱篇二

正月十五元宵節那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。

下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了，李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項。我們來到了會議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開始了。

我立刻飛奔到剛才就已經看好的那道題旁邊，信誓旦旦的對旁邊的'裁判叔叔說：“這個題目的謎底是——告。”叔叔爽快地說：“對了。”然后就給了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續去答題，沒走幾步，我就發現了一個沒人回答的題。我看了看上面寫著李老師的謎語。我心里想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。

我繼續尋找下一個目標，終于十分鐘過后我又找到了一題，上面畫著一個圓一個點，下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點。旁邊的叔叔也笑著說：“對了。”我欣喜若狂的跳了起來。

燈謎比賽結束了，我還意猶未盡，這真是一場有意思的活動呀。

記敘文的作文300字寫景 記敘文的作文提綱篇三

星期六，爸爸給我說：明天帶我去河北武安滑雪，一聽到我特別興奮。

星期天，早晨五點我們就出發了，經過四個多小時的路程，我們終于到了滑雪場，買好票、換上雪鞋、穿上雪橇、拿著雪仗我們就興高采烈的進了滑雪場。

一進去，我們就看到了兩個賽道，一個有300多米長，坡度有30多度，另一個有1000多米長，坡度大約有60度，看上去特別陡峭。

我先到第一個賽道上試幾次，坐上電梯，幾分鐘就到了山頂。有很多人從上面滑了下去，可到了半山腰就摔倒了。我找了一個較為平坦的地方，我鼓足勇氣往前一滑，就沖了下去。一路上我一直保持剎車姿勢，到了下面我感到慶幸，因為我沒有摔跤，也感覺不陡了。再上去一次，這回我一路加速，到了下面我一個急剎車，雪花漫天。再試幾次。慢慢的我對我的'滑雪技術有信心了。

看著第二個賽道，我又有些畏懼。我一咬牙滑向了電梯。到了頂峰往下看，人們還沒螞蟻大呢，頂峰上的人還不到十個。要滑了，我說拼了往下一滑，我一直保持剎車姿勢，可速度還是很快，風的聲音在耳邊盤旋。快到底了，我又加速起來，到頭了。

時間過的很快，我要走了，心中起了戀戀不舍的感覺。如果有機會我還會來的。

記敘文的作文300字寫景 記敘文的作文提綱篇四

濃密的眉毛下，是一雙善變的大眼睛，一排長長的劉海像窗簾一般從額頭上垂下來，美中不足的`是那小鼻子上長了一些不起眼的雀斑。她是誰？不錯，她就是我那愛搞惡作劇的朋友——劉欣鈺。

劉欣鈺是一個女孩子，表面上看她很文靜，但她卻是一個 不折不扣的假小子，不是因為她喜歡打籃球、踢足球，而是因為她很愛捉弄別人——惡作劇。

記得有一年暑假，烈日當空，我和劉欣鈺在外頭玩，不一會就汗流浹背了。我來到樹底下乘涼，就在這時，她眼睛一亮，對我說：“你瞧這鬼天氣，這么熱，我去拿杯水給你喝吧。”“好啊麻煩你了。”我毫不猶豫地答應了，一點兒疑心都沒有。

過了好長時間劉欣鈺才端著一杯水來到我面前。我接過水杯，突然，劉欣鈺的嘴角浮起了一絲笑，這種笑像是不懷好意的笑。我也沒多想，喝了一大口，突然，我把水全吐了出來，欲哭無淚。“哈哈，你上當了，我在里面放了鹽！”她一邊笑一邊說。

這就是我愛搞惡作劇的朋友。

記敘文的作文300字寫景 記敘文的作文提綱篇五

我們班有一位叫孫華萌的同學，她是我們班的班長，因為她學習成績特別好，所以班主任才會讓她當班長。

萌萌有一頭短短的頭發，大大的眼睛，黑黑的皮膚與小嘴巴。

萌萌的穿著非常樸素，這樣顯得她非常老實，的確是，因為萌萌的學習態度非常的好，老老實實，踏踏實實的`，因此我們全班都非常喜歡她，也包括老師。

萌萌也非常愛幫助人，也大方，只要我們一有困難，萌萌都會幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了，正好又要數學考試了，我急得滿頭大汗，萌萌見了說：“??，你怎么了？”“我忘帶尺子了，又要數學考試了，怎么辦？急死我了！”我回答說。萌萌聽了，二話不說，便拿出了一把嶄新的尺子借給了我，我連忙說：“不行，不行，你把你的尺子借給了我，你呆會兒數學考試時要怎么辦？”“沒事兒的，我還有一把新的備用呢。”萌萌說完，也拿出一把嶄新的來，我見了說：“萌萌謝謝你！”“不用謝”。萌萌笑著說。

你們看，萌萌是不是一個既學習態度好，又老實，樸素，愛幫助人與非常大方的好班長呢！