在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學好初中物理的技巧篇一

我們面對每一個公式不能機械記憶其等量關系，建議應從以下五個方面進行擴展，這樣才能形成知識體系，提升學習物理的效率。

1、根據公式想物理概念，對于ρ=m/v，v=s/t，p=f/s，w=f·s，可以記：單位體積某物體的質量叫物質的密度。

2、根據公式記單位，記住物理量的國際單位、常用單位、單位進率。

3、根據公式想變形公式，多進行這樣的訓練有利于擴展思維，提高分析問題的能力。

4、根據公式記影響物理量的因素，例如從f=fμ記影響滑動摩擦力大小因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度，且成正比，又如通過p=f/s記影響壓強大小的因素，其實質是乘積式或比值式的物理量都可以采用這種方法。

5.通過公式想實驗

公式是實驗的原理所在，從公式中想所要測的物理量，從所測物理量想所需的實驗器材，再進一步想實驗過程，操作過程中的注意事項。

學好初中物理的技巧篇二

1、見物思理,多觀察,多思考,做一個生活的有心人!

物理講的是“萬物之理”,在我們身邊到處都蘊含著豐富的、取之不盡用之不竭的物理知識。只要我們保持一顆好奇之心注意觀察各種自然現象和生活現象。多抬頭看看天空,你就會發現物理中的“力、熱、電、光、原”知識在生活當中處處都有。一旦養成用物理知識解決身邊生活中的各種物理現象的習慣,你就會發現原來物理這么有魅力,這么有趣!

2、學會從“定義”去尋找錯因，打好基礎

對于基本公式,規律,概念要特別重視。“死記知識永遠學不好物理!”最聰明的學生都會從基本公式和概念上去尋找錯誤的根源,并且能夠做到從一個錯題能復習一大片知識一一這是一個學生學習物理是否開竅的最重要的標志!

3、把“陌生”變成“透徹”

遇到陌生的概念,比如“勢能”“內能”“電功率”等等先不要排斥,要先去真心接納它,再通過聽老師講解、對比、應用理解它。要有一種“不破樓蘭誓不還”的決心和“打破沙鍋問到底”的研究精神。這樣時間長了,應用多了,陌生的就變成了透徹的了。

4、把“錯題”變成“熟題”!

建立錯題本,在建立錯題本時,不要兩天打魚三天曬網,要持之以恒,不能半途而廢。尤其注意建立錯題本的方法和技巧，要有自己的創新、智慧以及汗水凝結在里面，力求做到賞心悅目，讓人看了贊不絕口，自己看了會贊美自己的杰作并且要常翻常看，毎看一次就縮小一次錯題的范圍，最后錯題越來越少，直至所有的“錯題”變成“熟題”!以后再遇到類似問題，就會觸類旁通，永不忘卻。

5、抓住重點,抓住主干,這是最聰明的做法

俗話說“打蛇打七寸”,抓住要害就等于抓住了命脈。而每一本書、每一單元、每一節課、每個練習都有關鍵考察點和關鍵的解決方法。這些就是物理中的“命脈”所在。比如“所有平拋運動和類平拋運動的問題只要抓住兩個矢量三角形就可以很好的解決”;“所有的圓周運動的關鍵在于尋找向心カ的來源”;“所有萬有引カ問題的解決方法主要是兩大思路”;“恒定電路中的所有基本知識都可以歸結為一個u-i圖像”;“所有力學實驗的基礎是紙帶問題”;“紙帶問題的關鍵點只有兩點:求加速度和求某一點的速度”;“電學實驗的關鍵在于兩大問題:電路選擇(分壓式和限流式)、器材選擇”等等。

6、養成“良好的思維定勢”，克服“不好的思維定勢

在解決物理問題的過程中經常有不好的思維定勢影響我們。這些是我們要力求克服的。而養成良好的思維定勢則更為重看到“慣性”就想到“質量”;看到“合速度”就想到“實際速度”;看到“摩擦力”就先分析是靜摩擦力還是滑動摩擦力;看到“合外力”就想到“加速度”;著到“能量變化就想到各種對應的“功能關系”等等。