無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
高考作文怎樣達到55分 高考作文怎么得滿分篇一
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的高考作文怎樣達到55+,僅供參考,大家一起來看看吧。
如果你如自己所說:平時語文奇差,尤其害怕作文,習(xí)慣寫作文東抄西抄。那42分基本上就是你的真實分數(shù),105分的語文總成績,其實也還過得去。
不過,想上50分,也不是全然沒有辦法。一些簡單方法,你下次回去用一下看看。
不要想著寫“議論文”還是“記敘文”(這兩者都得不到什么高分)。高考作文的文體是什么東西呢?它是由歷屆作文高分得手共同創(chuàng)造、自動形成、反復(fù)摹寫復(fù)制、至今未被打破僵化套路的特殊文體,就叫做“高考體”作文。就是融議論、抒情、散文化文風(fēng)、高濃度敘事為一體的,只是在高考作文中運用的,出了校門就沒有人要看的、專門用來考試的文體。
如你還沒有熟練掌握,那不妨用幾個辦法。
1, 觀點事先想好,用一句話表述,這句話最好不要超過20個字。然后全文就圍著這句話講。在全文的各處散布這句話(或這句話中的關(guān)鍵詞),其頻率是全文使用10---20次。
(你可以回去看看自己的作文,是不是想”層層深入“地認認真真地把一樁道理慢慢剖析和講清,最后得出一大片洛里啰嗦的結(jié)論?結(jié)果觀點淹沒在一大片文字中,別人找不見,自己也說不清?那樣不可能高分)
2 .題目是觀點的形象化表述。
不要起“什么是幸福”“我看幸福”幸福的感覺“”幸福就是開心““家庭的關(guān)心就是幸福”等“提問的、寬泛的和直通通 的題目。
可換做”幸福之花在奮斗的沃土綻放“”幸福就是內(nèi)心的清泉之聲“”幸福就是冬日暖陽“。這就叫觀點的形象化表述。
3.。高濃度敘事。
一般的例子,要在50-80字敘述完。較好的例子,要在100-150字敘述完。
中低分作文往往敘述舉例無技巧無節(jié)制無情感,跟全文的抒情風(fēng)格兩張皮。
例如 下面的敘述是恰當(dāng)?shù)模?/p>
” 在重重的人群之中,一個人被緊緊地綁在火刑柱上,死亡的陰影已漸漸向他靠攏了。當(dāng)羅馬教廷要求他放棄他所堅持的日心說時,他斷然拒絕了,我還記得他說過的.那一句話,“也許你們判決我時比我收到判決時更感到恐懼!”是啊,這就是真理的力量,也賦予一切堅持它的人以偉大的力量。雖然熊熊的烈火毀滅了布魯諾的軀體,但是它永遠也毀滅不了他那顆為真理而跳動的心。“
——要描述性帶感情地敘述,最后才點出你舉的人名。別一上來就告訴讀者”是誰,哪兒人,因為什么,干了什么,坎坷是什么,結(jié)果是什么,精神是什么,學(xué)習(xí)他什么”“平鋪直敘,洛里啰嗦,孤例無援,一個例子舉完就五百字出去了。
4,結(jié)構(gòu)不一定要精巧,但要”有型“。并列板塊式的結(jié)構(gòu),依然好用。
5.。還是要有真誠的東西流露,例如真實的觀點和想法,真實的情感,真心贊賞的人和事。能力較差的,靠真誠表達,是有打動人心的能力的。(要相信閱卷老師會認真識別你真誠的部分)。上海高考語文作文怎樣能拿55以上?建議看南方周末,學(xué)習(xí)記者的語言,比較有說服力。報上對現(xiàn)實的批判也可以用于作文。反思社會現(xiàn)實,使文章更有現(xiàn)實意義。
論據(jù)材料的積累很重要!!!沒它作文得不了高分。如果學(xué)校課上不提供材料的話你得自己想辦法。
高三每兩個禮拜寫一篇作文的頻率是不夠的。建議每個禮拜寫兩篇,給自己老師看,打分。老師是不會拒絕你的要求的。如果給分低于53,建議重寫。
其實每種類型的材料作文各有討巧的寫作方法。寫了足夠多了以后花點時間總結(jié)總結(jié)。像寓言類型的,生活現(xiàn)象類的,關(guān)系型命題,每種都不一樣。不懂的話請教老師,但化為自己的還要靠不斷寫。高考語文作文怎樣達到55分及以上多寫是會扣分的(這是真的)最佳就是剛過一點(一兩行)那些高分作文一般在850字左右。我的技巧是,結(jié)尾段超規(guī)定字數(shù)線,這樣會顯得比較精煉而且不會少字數(shù)。只要掌握了這幾點,語文高考作文輕松55高考絕大部分省份語文為150分,其中作文60分。20xx年高考全國共有九套試卷,其中教育部考試中心統(tǒng)一命制四套,另有北京、天津、上海、浙江、江蘇分省自主命制五套。由于高考試卷不同,難度是有差異的。 2、其實高考試卷的難度也是因人而異,不同的考生對高考試卷難度的理解是不一樣的,主要還要看考生本人的答卷體驗。
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