在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
水鈉代謝失調的類型篇一
導語：導語：水鈉代謝失調的表現是什么?高滲性脫水(原發性脫水的)臨床表現是什么?等滲性脫水(急性脫水)臨床表現與低滲性脫水(繼發性脫水、慢性脫水)臨床表現有什么不用?我們一起來看看相關的考試知識吧。
①輕度脫水，只有口渴，水分約失體重的2%～3%.
②中度脫水，除口渴加重之外，口舌干燥，皮膚彈性下降，眼窩凹陷等，失水量為體重的4%～6%.
③重度脫水，除以上癥狀外，出現中樞神經系統功能障礙，可有煩躁不安、躁動、躁狂、幻覺、昏迷等，尿量少，比重明顯增高。血清鈉高于150mmol/l.
二、低滲性脫水(繼發性脫水、慢性脫水)臨床表現：
①輕度：血清鈉在135mmol/l以下，失鹽0.59/kg體重，乏力、頭暈、手足麻木，無口渴，尿量變化不大，正常或偏多，尿比重低。
②中度：血清鈉在130mmol/l以下，失鹽在0.5～0.75g/kg體重，除以上表現外，脈搏細弱，血壓下降，站立性暈倒，惡心、嘔吐、皮膚彈性下降，尿量減少，比重低。
③重度：血清鈉在120mmol/l，以下，失鹽0.75～1.25g/kg體重，除以上表現加重外，出現抽搐、休克、昏迷等。
三、等滲性脫水(急性脫水)臨床表現：具有以上兩類脫水的'表現，既有脫水癥狀，又有失鹽的表現，可有口渴、尿少、皮膚彈性下降，也有血壓不穩、血壓下降等。
(圖1 脫水體液容量變動示意圖)
1.控制病因：對因治療可避免病情加劇，防止脫水進一步惡化，同時使脫水易于糾正。
2.液體療法：首先制訂補液計劃，要明確3個問題。
(1)補多少：即補液的量，它包括3個部分。
1)生理需要量：正常生理代謝所需要的液體量，一般以2000ml計算，其中等滲鹽水為500ml.
2)累積損失量：即從發病到就診時總的損失液體量，此量可依據病人臨床表現及輔助檢查可以估算，估算后第1日只補給l/2，其余在第2日酌情補給。
3)繼續損失量：是在治療過程中，又繼續丟失體液量，如病人嘔吐、腹瀉、胃腸減壓、高熱出汗等，此量是如數補充，即丟多少補多少，在詳細的出入量記錄中可查到。
糾正脫水最關鍵是第1日。
第1日補液量=生理需要量+1/2累積損失量。
第2日補液量=生理需要量+前一日的繼續損失量+1/2累積損失量。
第3日以后基本上是生理需要+前一日繼續損失量。
(2)補什么：原則上是缺什么補什么。
1)生理需要量：正常成人每日需氯化鈉5～9g，氯化鉀2～3g，葡萄糖l00～150g以上。可補給5%葡萄糖等滲鹽水500～1000ml，5%～l0%葡萄糖液1500ml，10%氯化鉀30ml.
2)累積損失量：依據脫水臨床表現及輔助檢查，可確定脫水性質，缺什么補什么。
3)繼續損失液：根據出入量記錄，實際丟失液體仍補給。
(3)如何補：補液以口服液最方便、安全，但脫水病人往往口服困難，常需靜脈補液，靜脈補液原則是，先鹽后糖、先晶后膠、先快后慢，尿暢補鉀。更重要的是依據病情、脫水性質、病人耐受能力決定。如高滲性脫水則先糖后鹽，尿暢補鉀是指成人每小時尿量不少于30ml.心肺功能不良者，液量不能多，速度不能快等。
(4)補液觀察與監測：在補液過程中要密切觀察病情變化。
1)精神狀況
2)脫水征象
3)血壓、脈搏、呼吸
4)尿量
5)中心靜脈壓
6)心電圖監測。
7)其他，血生化等。
s("content_relate");【護士資格2017年《外科護理學》輔導：水鈉代謝失調護理】相關文章：
1.
護士資格外科護理學知識：鉀代謝失調的護理
2.護士資格《外科護理學》輔導：破傷風的護理
3.護士資格證考試《外科護理學》輔導
4.2017年護士資格《外科護理學》輔導：心肺復蘇
5.2018護士資格證考試《外科護理學》復習輔導
6.護士資格《外科護理學》考點：外科急腹癥的區別
7.2018護士資格《外科護理學》模擬試題
8.2018護士執業資格《外科護理學》試題
