在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
生日作文600字篇一
父親給我點蠟燭，我突然發現父親的白發多了，鬢角的皺紋也多了，也瘦了。父親為了能讓我有一個好的學習環境，受到好的教育他借錢給我買樓房，讓我到平谷來上學。
每當同學門聚在一起，他說他爸是經理，他說他爸是廠長，而我的父親只是一個普普通通的的士司機，我從沒覺得有這樣一個父親而感到沒面子，反而感到很自豪!因為，父親把時間都獻給了忙忙碌碌打車的客人門給他們提供了方便，讓他門感到家的溫暖，父親很少和我在一起，因為，父親上一個班是24小時，他苦苦的掙錢不舍得吃，不舍得穿，攢下錢來給我買學習用品，讓我好好學習，每次，父親上班之前，他都會對母親說：“給然買點好吃的，他正是長個的時候。”
每當我和母親吃飯的時候，就會想起父親是不是還在餓著肚子，沒當我躺在舒服的被窩時，就會想父親是否還在拉活，他多困呀一個的士司機多辛苦呀!我的眼圈紅了我總在父親母親的何護下茁壯成長，卻忽略了父親母親的生日，我很慚愧，很內疚。
我忽然靈機一動想出了一個好辦法。
過了幾天，我回到老家，從爺爺嘴里套出了父親的生日，我盼呀盼呀!終于，父親的生日到了，我拿出零花錢，給父親買了一個生日蛋糕，和一些小菜，我一開門，父親母親都在家，我情不自禁的唱起了“祝你生日快樂……”
父親的眼圈紅了，把我抱在懷里還親了我一口，母親也哭了，這是快樂的眼淚，我門三個人抱在一起，真幸福。
突然，我想，我一定好好學習，來報答他們，長大后，用自己掙的錢給父親過生日，那時我會更快樂!
生日作文600字篇二
星期六這天，是趙宇航的生日會，他邀請我們一起去參加。參加這場生日派對的有6個人。有我、弟弟、顏志偉、吳啟源、胡海偉以及蔡榮楠。早在生日前幾天，我就準備好送給他的生日禮物了。我送了一個音樂水晶球。其他人的禮物我就不曉得了。
早上我們9點就集合了，我們一起先去吃了早餐，然后就去購書中心附近的一個科學館玩。顯然有點無聊，到了中午，我們依舊去吃了午餐，在兩點左右就返回家了，我們約在晚上七點在麥當勞門口集合，去吃kfc。
時間過得飛快，很快就到晚上了。我們來到了預約好的地點。前往kfc的路途中。一路上我們有說有笑，鬧了許許多多的笑話。我們帶著笑聲來到了kfc。我們買了一個外帶全家桶，以及漢堡、可樂、薯條等。
吃完后我們陪趙宇航去取預約的蛋糕。在路上，顏志偉用趙宇航的手機放了一首歌。名字叫“nobady”。其中最后的“qiu”蔡榮楠唱成“chu”就是：“nobadynobadychu”害的我們笑了半天。蛋糕取回來了。我們來到了趙宇航的家里。為他唱完生日快樂歌后，我們就吃起蛋糕來了。在吃蛋糕的同時蔡榮楠說他要給我們講一個笑話。笑話中是有關于“薯條”這兩字的。蔡榮楠把“薯條”都成“薯qiao”害的`我們都笑了半天。
吃完蛋糕了，正好電視上的星空臺播放一個恐怖片“陰陽路4”我們說好關掉燈看，那樣有氣氛。看了一小時后，嚇得我們都不敢回家了。也不敢再看下去了。沒辦法，此刻，大家都想快點回家，不想再等一分一秒。
生日派對就這樣結束了。在這里再次祝福：“趙宇航生日快樂。”
生日作文600字篇三
“我的時間基本上不屬于我自己，是屬于你的，是屬于單位的。”這是爸爸經常跟我說的一句話，也是爸爸的一句“名言”。
我的爸爸非常和藹可親，工作更是兢兢業業，很少把時間留給自己。從我記事開始，爸爸從不過生日。我想幫爸爸過一次生日，可我不知道爸爸的生辰，便叫媽媽幫我找。皇天不負有心人，我終于在戶口本里找到了爸爸的生日。
那天，中午一放學，我就去幫爸爸訂生日蛋糕，等放晚學后，我再來要。
終于等到放晚學了，我急匆匆地去蛋糕店領蛋糕。回家的路上，我還買了一把長壽面和生日蛋糕模型。這只小蛋糕分成兩層，底座是金黃色，凸現華麗而富貴；第一層是粉紅色的，給人一種很溫馨的感覺；第二層是粉色的花瓣圍著潔白的蛋糕，看見了，很容易使人垂涎欲滴。蛋糕上有一朵能旋轉的荷花，荷花上斜放著一把晶瑩剔透的小提琴。這個模型蛋糕，一打開電源，就奏出美妙的生日歌，給人產生一種美好的遐想。我想爸爸見到這份生日禮物，一定會很高興。
回到家里，爸爸也準備下班了。我就急忙走進書房去布置。爸爸下班回來時，我已經把房間布置好了。當媽媽把煮好的長壽面端給爸爸吃的時候，我看爸爸吃得津津有味的樣子，高興得不知怎么形容。
天黑了，我跑進書房點燃生日蠟燭，打開生日蛋糕模型，請爸爸進來。爸爸在悅耳的生日歌中，走進了書房。在燭光的映襯下，我看到爸爸那驚喜的表情，嘴都要樂歪了。
在我精心主持下，在美妙的生日歌聲中，爸爸幸福地站在生日蛋糕前，吹滅了蠟燭，并許下美好的愿望……
看著這一切，看著爸爸那么忘情、那么陶醉、那么幸福的樣子，我想，需要關心的不只我們，其實父母也需要孩子的關心。
