總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛耳日活動總結評價 全國愛耳日活動總結篇一
為認真組織實施第十次全國“愛耳日”宣傳教育活動,我市殘工委召開專題會議,成立由市殘聯牽頭,衛生局、教育局、電視臺、外宣中心、民政局等部門參與的xx市第十次全國“愛耳日”宣傳活動辦公室,明確各單位職責。并精心組織,制定了《xx市第十次全國“愛耳日”宣傳教育活動方案》,確保本次“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實地開展,取得成效。
我們緊緊圍繞“關注聽力健康,正確使用助聽器”這個主題,開展以下形式多樣的宣傳教育活動。
一是在“愛耳日”這天,我們在市城管局的支持下,殘工委成員單位在市商業廣場及主要街道懸掛標語39條,各鄉鎮(街道)在各自政府所在地懸掛宣傳標語3至5條。全市共發放愛耳護耳科普資料近2萬余份,形成了強大的宣傳攻勢,營造良好的輿論氛圍。
二是在市商業廣場設立宣傳網點,邀請市人民醫院五官科的醫師進行義診、咨詢、測聽等活動,并根據檢查的情況,由市殘聯曹芬理事長親手給30名聽力障礙者免費發放了價值1、8萬元的助聽器。
三是進行助聽器的使用培訓。市殘聯召集各鄉鎮(街道)殘聯干部及部分聽力殘疾人進行助聽器的使用培訓、維護及保養知識,同時宣傳聽力障礙預防與治療知識。
四是對全市3—6歲聾兒進行篩查,爭取國家彩票公益金項目,對其中的農村貧困患兒免費發放數字助聽器,免費進行聾兒語言訓練。
通過廣泛組織動員社會力量,采取多形式的。宣傳教育活動,我們普及耳病的預防康復知識,讓更多的群眾了解聽力健康知識,增強聽力保護意識,減少了聽力殘疾的發生。同時讓更多的聽力殘疾人掌握了正確驗配助聽器的知識,并通過助聽器聆聽美好世界的聲音。
愛耳日活動總結評價 全國愛耳日活動總結篇二
第16次全國愛耳日,根據省、市殘疾人聯合會工作要求,我社區緊緊圍繞"愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健做起。 為了使轄區居民增強愛耳護耳意識,正確選擇和使用助聽器,讓助殘扶弱的思想更加深入人心,形成社會風尚,大家在社區內開展了一系列的活動。
在愛耳日活動中,大家在社區進行了深入的宣傳活動,分別在社區的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內容的板報,在社區內懸掛愛耳日的宣傳橫幅來宣傳保護聽力健康的科學知識,倡導愛耳、護耳、健康成長的理念。
為了使此次活動辦的更好,大家特聘請了市醫院耳科專家,為居民講解如何愛護耳朵,通過學習居民們懂得了更多的健康知識。進行“珍愛聽力,愛護耳朵——聽力健康講座”,共有40余名居民前來聽課,使居民受到一次保健 知識教育,掌握了一些愛耳、護耳的小常識,例如:如何保護耳朵(減少噪音)及用耳衛生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關的小知識。講座結束之后,社區醫療服務站的大夫又為居民們免費進行聽力健康咨詢,并為他們檢測聽力,受到了居民的熱烈歡迎
在活動期間,各社區的圖書閱覽室免費向社區居民開放,提供保護耳朵的相關保健書籍共20余冊,供居民們閱讀,同時社區的電腦活動室免費為居民提供上網查詢相關保健知識,增強了居民對聽力損傷的防治及康復知識。
在活動期間,我社區還在活動期間為聽力不好的人員進行了現場檢查,對有聽力障礙的做到早發現、早干預、早報告,遇到有問題的告知盡早到醫院檢查。
通過此次愛耳日的宣傳活動,普及了保護聽力健康的科學知識,加強了轄區內居民對聽力損傷與耳聾的防治與康復,推動了扶殘助殘良好社會風尚的形成,同時也提高了居民愛耳護耳的意識,預防聽力殘疾,提高人口素質!
愛耳日活動總結評價 全國愛耳日活動總結篇三
3月3日是第**次全國愛耳日,為進一步加強初級耳科保健工作,提高全民愛耳護耳意識,根據市殘聯文件精神,結合我區實際,開展了一系列宣傳教育活動。活動開展深入扎實,具有較強的針對性、有效性和吸引力,得到了社會和居民的廣泛關注及響應。現將具體總結如下:
此次愛耳日活動的主題,“xxxxxx”,旨在大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性,大力宣傳耳科保健從我做起的理念,充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續性發展能力。
區殘聯針對活動主題,認真部署,精心組織,周密安排,積極做好相關活動的準備工作,保證了此次活動在轄區范圍內全面深入得開展,出臺文件,認真制定了活動方案,保證了此次活動主題鮮明,措施具體,要求明確,宣傳到位。
一是開展主題廣場宣傳活動。愛耳日當天,會同衛生、婦聯、團委等部門,在xx區大矸文化中心廣場舉辦愛耳護耳廣場義診、康復知識宣傳活動,現場發放宣傳資料2850份,展覽康復知識展板12塊,咨詢人數近1000人。
二是通過智慧平臺,宣傳愛耳護耳知識。愛耳日期間,通過我區“智慧愛心24小時”平臺,宣傳相關愛耳護耳知識12000余條,讓更多的殘疾朋友學習和了解有關聽力健康的相關知識,提高愛耳護耳意識。
三是舉辦專業知識講座。由區殘疾人聽力指導中心委派3名專業醫師在社區開展各種形式的愛耳護耳講座5次,解答聽力及耳疾相關的健康和防治知識,并提供義診服務,為居民提供耳科保健。大力宣傳不良生活方式對聽力健康的損害,提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識,推動廣大群眾養成健康用耳習慣,現場還進行愛耳知識答題。
四是做好相關的輔助器具發放工作。結合愛耳日活動主題,全區為符合條件的聽力殘疾人發放助聽器70臺,摸底排查了我區0-17周歲聽力殘疾人的康復情況,將2名有康復需求的重度聽力殘疾人列入省級人工耳蝸免費救助對象。
通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了保護居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;倡導了“關愛聽力,正確使用助聽器”的理念;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。
愛耳日活動總結評價 全國愛耳日活動總結篇四
2017年3月3日是第18個全國“愛耳日”。為了向學生宣傳愛耳護耳知識,提高科學用耳意識,并養成良好的護耳習慣,根據教育局文件精神和東莊鎮教辦要求,結合我校實際,我校于3月1日——3日開展了愛耳護耳知識宣傳,利用黑板報、集體晨會向學生宣傳了愛耳日的來歷,愛耳護耳知識。在本次活動中,開展愛耳護耳知識講座一次,板報一塊,利用宣傳欄、公開信向學生、家長宣傳一些護耳的知識,衛生老師還舉辦了愛耳護耳的講座,給學生講了耳部養護必要性,增強學生的自我保護意識,通過這次活動的開展,大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學知識;提高了學生愛耳護耳的意識;倡導了珍愛聽力,快樂成長的理念;對扶殘助殘良好社會風尚的形成,也起到了積極的推進作用。
首先學校成立了領導小組,由呂慶常副校長任組長,全體班主任、健康教師為成員。學校專門召開了動員會,安排部署愛耳日宣傳教育活動。
今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是:減少噪聲,保護聽力。青少年是社會發展的生力軍,聽力健康對于其發育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識,加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學生的防聾知識,動員學生共同關注與支持。同時加強對學生家長的宣傳教育,開展了“小手牽大手”活動。此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料1份。3月3日利用大課間時間由校保健醫房老師對全校師生進行<愛護耳朵>知識講座,收聽講座的累計人數近六百人,其中教職工四十多人。3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。取得了較好的效果,得到了學生家長的好評
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望
通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。