報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

組織委員的工作總結報告篇一

我的競選初衷：當然是為了服務班級、服務同學，希望可以為我們這個班級體貢獻一份力量，把我們的班級體辦得越來越好。其次也希望能夠通過擔任班委來鍛煉自己各方面的能力（組織協調能力，與同學交流合作的能力，膽量，自信）

我的任職感受：組織委員主要是負責一些活動的策劃、記錄，同學們參加的活動的記錄，還要組織同學參加一些活動。剛開始時真的很忙，有很多事要做，像寫策劃書之類的事都是第一次接觸過。有時難免遇到學習和工作起沖突的時候，這也是一件比較難抉擇的事。

在這期間也是碰到了一定的困難，比如說有一些活動很多同學不是很感興趣，但卻一定要求每個班都要有人參加，我就得一個一個宿舍地跑，做同學們的思想工作，有時難免碰壁，有的同學的態度有點冷淡。合唱比賽就是個例子，對于這種歌唱比賽很枯燥，有的同學就不是很積極，排練就是一件困難的事，不僅要招一個大家都有空的時間，還要考慮練習的時間不能太長。

雖然遇到了一些困難，但我還是很喜歡組織委員，我覺得它是一個很有挑戰性的職位，需要自己付出的努力來當好它。在這一學期也的確鍛煉了自己很多方面的能力。

我的工作展望：希望在下學期通過組織一些活動，調動同學們的積極性，使得每個同學都能參與到活動中來，增強班級的凝聚力。努力把三班成為一個優秀的班集體。

班級目前存在的問題：我覺得班級目前存在的問題就是同學間的交流還不是很夠，有的同學對于一些活動的積極性不高，希望通過下學期的活動可以改善這些情況。

組織委員的工作總結報告篇二

近兩年來，按照黨委政府分工，負責組織人事工作，協管招商引資。現將本人思想、工作及廉潔自律和學法用法等方面的情景匯報如下，不當之處，敬請領導和同志們批評指正。

“理論是實踐的先導”。本人能始終把學習作為第一位的任務，堅持在干中學、學中干，邊學邊干，做到學以致用。為此，我十分注重學習政治理論和業務知識，努力提高自身素質和業務水平。一是學習政治理論知識。進取主動學習各種政治理論知識，主動參與深入學習科學發展觀活動和創先爭優活動，堅持用先進的理論武裝思想、指導實踐。二是學習涉農知識。能認真學習黨在農村的各項路線、方針、政策以及如何處理新時期農村工作的方式、方法等，提高了自身素質，增強了業務技能，能夠在思想上、政治上和行動上與黨委堅持高度一致。三是學法用法。平時我能夠做到自覺學習法律法規，經常登陸《姜堰市領導干部學法網?！愤M行學法，著重學習新法和專業法律法規，全年學法時間到達40個小時，有效增強了依法行政的意識和本事；在黨委政府重大事項決策過程中，能提出個人參考意見，以便科學決策、系統決策，使重大決策更趨合理性、科學性；在平時工作中，能夠進行依法行政，沒有違法行為和侵損群眾利益行為發生。

一是強化領導班子和干部隊伍建設。深入開展“和諧班子”創立活動；完善黨務和行政議事規則，下發鎮村干部考核細則，推進為民辦事代理制。抓好后備干部隊伍建設，配合市委黨校辦好函授大專（俞垛）班，48名學員在今年初拿到了畢業證書；抓好優秀年輕后備干部培養選拔工作，組織年輕后備干部圍繞思想政治建設、民主法制建設、產業經濟建設、本事建設四大專題展開函授培訓，切實提高年輕后備干部的業務素質和工作本事。認真做好大學生村官培養工作，實施大學生村官與農村黨員干部人才“雙向培養”工程，引導大學生村官博客“曬”工作，指導大學生村官“淘寶”創業成才。按要求精心組織好深入學習且實踐科學發展觀活動和創先爭優活動，做到“規定動作”重實效，“自選動作”顯特色。

二是強化人才隊伍建設。以爭創“人才工作先進鎮“為目標，建立健全人才工作目標職責制，繼續實施農村黨員干部與實用技術人才“雙向”培養活動，組織企業經營者參與“企業院校行”、“人力資源管理培訓班”、企業人才需求座談會等活動。配合市人事局引進荷蘭畜禽專家miadl先生來俞垛進行技術指導；修改《俞垛鎮在外知名人士花名冊》。兩年來引進人才48人，為農村技術人才申報職稱24人，為企業申報大學生實踐基地1個，并組織實用技術人才開展“一助一”服務活動，努力提高實用技術人才的發展本領，搭建發揮作用的平臺。

三是強化黨員隊伍建設和管理。實施了“黨員素質報告單”和“黨員承諾報告單”工作；深化“一崗雙責三服務”活動，為1500多名無職黨員“設崗定責”，為非公企業黨員劃定職責區60多個；進取開展黨員義工活動；開展“農村黨員議事懇談會”活動；抓好黨員發展工作，從互動培訓、反饋成績、實踐鍛煉等三方面改善入黨積極分子培養方式，兩年來發展新黨員72人；加強流動黨員管理，完善了流動黨員信息庫。抓好遠程教育接收點規范化建設，開展遠程教育示范鎮、點創立活動，利用遠程教育培訓黨員干部和農民，將覆蓋面向種養大戶和非公企業延伸。四是大力推進“強基工程”。以“雙學雙爭”活動為抓手，大力推進“強基工程”。在倉場等村聯建黨組織的基礎上，去年又實施了草子泥與橫家莊聯建黨組織。進取開展村企黨組織共建新農村活動，引導16家非公企業黨組織與18個村黨組織結對共建新農村。在村黨組織中實施“富民、惠民、安民”的“三民工程”；推進村級綜合服務中心建設活動。深入推進“影響力工程”，開展“最佳黨日”爭創活動；開展黨群聯動服務活動，發揮非公企業黨群工作志愿者的作用，推進和諧企業建設。

一是主動參與三項工作，服務經濟發展?！皣@經濟抓黨建，抓好黨建促經濟”。平時能深入企業了解企業情景，組織企業黨組織開展“獻計策、比技能、作貢獻”活動，主動深入掛鉤聯系企業了解技術改造、項目建設的情景，幫忙謀思路、謀措施，有效推進企業技術改造、項目建設。在招商引資上，撒網拉“魚”，做到了逢人談招商引資。對搜集的信息進行篩選，先后確定了材料包裝、林地養雞、提水養殖、特種養殖、泵車租賃等14條信息進行重點跟蹤。去年，鼓動本地材料包裝廠老板創大業的同時，引導他把合作伙伴林老板引進來俞垛投資興業。今年，引導本地能人投資1000多萬元創辦了姜堰市永鑫泵車租賃有限公司，引導柳官、許莊兩個村流轉土地1000多畝進行提水養殖。

二是主動參與中心活動，服務全鎮大局。參與中心工作是鍛煉干部，提升干部本事的一個有效渠道。我一方面發揮部門優勢，主動服務中心活動，在去年創衛工作中，組織49名青訓班學員投入創衛活動中去，為創衛工作添磚加瓦。另一方面抓好村分工村完成中心任務。在穩步推進中心活動的同時，幫忙尋找村單項和干部個人工作的突破。在中心工作中，引導他們完成涉及大多數老百姓利益的新農合、新農保，不拖全鎮后腿。

三是引導黨員干部創業，助推經濟發展。引導和鼓動黨員干部創業，是組工干部重要工作資料之一，是組織黨員干部參與經濟工作有效載體。主動與社保部門合作，舉辦了黨員干部創業和創業技能培訓6次。平時我注重宣傳創業，組織每位大學生村官推介創業典型，重點推介了林地養雞等6個創業典型，并在青訓班上進行宣講，讓創業者堅定信心，讓年輕干部增強創業意識，讓創業者引導群眾創業。目前，正在放大老支書規模養羊典型，引導他成立養羊專業合作社，以合作社為載體，帶領群眾共同創業致富奔小康。

作為組工干部，我始終牢固樹立“淡泊名利，甘為人梯”的思想，銘記“正人先正己、做官先做人”的信條，切實加強自身和本部門黨員干部的黨風廉政建設。一是能嚴格執行黨紀條規。嚴格執行黨員干部廉潔自律十三項規定，執行黨員干部廉潔從政若干規定，不利用職權和職務謀取不正當個人利益，不從事經營性活動，家庭收入一般以上，總體感覺知足常樂，有幸福感。二是能嚴格執行黨的民主集中制。堅持個人重大問題向黨委報告制度，做到個人服從組織，下級服從上級，做到不越權，不超權，不讓權。三是能嚴格執行干部選拔任用條例。正確執行黨的政策，掌握選賢任能的原則和標準，能堅持以實績向黨委推薦干部，以發展向黨委推薦班子，嚴格按照《干部任用條例》規定的程序辦事，堅持實事求是考察干部，堅持公道正派評價干部和推薦干部。

回顧近兩年來的工作，對照鎮黨委和市委組織部的要求，還有一些地方存在差距和不足，主要是工作思路不夠開闊，改革創新的力度不夠大等，這些將在思考xx年工作重點和今后的實際工作中加以改善和提高。

組織委員的工作總結報告篇三

開學已經三個多月了，我當上組織委員也已有一個半月了，在這三個月里對班級同學，有了一定的了解，在此對班級近一個半月生活與學習的進行總結。

在剛剛開始上課的那幾周同學們可能還不是很適應大學老師的講課方式，對課程、內容安排存在各種疑問，接下來一個多月下來基本上所有同學都跟上了老師講課的節奏，但問題也隨之產生，遲到、曠課的現象開始出現，雖然只是個別現象，但還是值得重點注意的。

經過了3個多月的生活，同學們漸漸適應了大學生活，并且逐漸學會了合理支配自己的課余時間，大部分同學通過學生會、社團、院系活動、圖書館等等一些來充實自己的大學生活，但是還是存在著一小部分同學將自己的課余時間都浪費在寢室睡覺或是網吧打游戲里面，所以說加強學風與思想建設還是很有必要的。

對于我們的班委，我想提以下幾點建議：

1、各各班委應多加強聯系交流，構成一個團結班委會，如果連班委之間都沒有很強的交流性，就更不要提其他同學了。

2、班級信息通知不到位，信息的通知不光只是輔導員的責任，作為班委就應該擔起班委的責任，協助輔導員。

3、不管學生會或是社團再忙班委也應該以班級事物為先，分清主次，實在有事無法處理班級事物也應該與其他班委協調，做好交接工作。

4、班級活動少，并且部分不到位，目前為止班級活動只有一次班會、一次團組織生活、一次聚餐，當輔導員不在場，班級成員到位情況就不甚樂觀，班級活動次數和形式應有所增加，以達到增強班級凝聚力的目的。

5、與輔導員交流少，部分班委除了必要的工作交代幾乎不去輔導員的辦公室，這個現象在班委里普遍存在，班委應積極向輔導員反映班級同學近況，這并不意味著是去打小報告，相反適當的交流有利于輔導員更好的了解班上學生，幫助學生。

組織委員的工作總結報告篇四

為了豐富本班同學的課余文化生活，提高本班同學的課外生活水平，組織部將繼續秉承我部嚴謹、活潑、開放、務實的優良作風，竭誠為大家服務。在傳頌經典的同時，我們將籌劃更多的精品活動，豐富同學們的課余文化生活，為廣大同學提供展現自我的舞臺。切實營造健康積極地學習生活氛圍，展示我系風采，組織部是以"活躍校園文化氣氛，豐富廣大同學業余文化生活"為宗旨，積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動的職能部門。新的學期已經開始，我們將總結上學期的。經驗與不足，我們會加倍努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果！

本年度我班的工作重點是：積極組織趣味性的課外活動，完善班級的組織體系和運行機制，提高本班成員的綜合素質和工作能力，調動同學們積極樂觀的態度，充分體機電的精彩活潑有活力的校園文化生活。制定具體工作計劃如下：

（1）將全面負責策劃、組織、協調班級的課外活動。

（2）發動和組織學生參加課余活動，挖掘和培養有特長的同學，充分發揮其才能。

（3）自行策劃、組織各種形式，有創意的活動及比賽。

（4）配合有關部門，做好重大節目活動的組織工作。

（5）充分了解同學們對團委工作的意見和要求，改進工作方法，推動班級活動的開展。

（6）運用多種形式和途徑進行團委工作的宣傳，動員同學們的積極參加課外活動。

（7）認真完成交辦的其他的工作。

（1）工作時充分考慮同學的實際情況，盡量避免因組織部工作而造成同學學習、生活上的不便。

（2）統一安排，對所布置的任務，執行基礎上可以保留個人意見，無正當理由未完成者和拒絕接受任務者將記錄并提出警告，高質量地完成任務者將對其提出表揚并進行適當物質獎勵。

（3）學期結束，干事將向班委處遞交工作總結。

（4）學期末，綜合各方面成績，評選優秀的班級成員；

（5）搞活動之前，向系上進行匯報，聽取意見。

（6）活動結束后，留好活動材料，如節目單，聯系方式等，并進行書面或口頭總結。

作為組織委員，當然是要搞好班團委方面的工作。雖然曾擔任過這一職務，也有一定的經驗，但來到一個新的環境后，一切都必須從零開始。

首先，我將通過平日里與同學們的交流，了解他們的特長與興趣愛好，在每次的活動中，不僅自己帶頭參與，更重要的是鼓勵并組織好同學們積極地參加。

當然，作為一位班委，不僅要以身作則，搞好自己的學習，更要配合并支持老師和班長的工作，在班中建立一個良好的學習氣氛，讓同學們形成一種互幫互助、取長補短的良好風氣，使大家都能取得明顯的進步與提高。

以上是本學期初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作，同時，根據各部門要求和需要，密切配合學校的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在校領導和學生會的領導下，在團隊協作力量的支持下，將相關工作開展的有聲有色，為同學們撐起一片青春快樂的藍天，共同打造屬于我們的天空。

組織委員的工作總結報告篇五

在這一學期里，我們1__公管班從相見到相識再到相互團結，成為了一個新的家庭！我真切地感覺到了班里面有各種性格的“家庭成員”，還有很多“大家長”在無時無刻地關心著我們，我們也在這種環境下，學到了許多許多，真正地長大了······

在這個溫暖的大家庭里面，我是一名紀律委員，也是一名綜評委員，責任還是比較重大的。

而我認為自己這學期做的最出色的一件事情是：身為紀律委員的我在運動會的時候光榮地被評選為啦啦隊成員（組織、助威），請不要小看這個職位！其實，在我心目中這個職位是最能夠給運動員力量的人、是最能夠調節現場氣氛的人才能夠勝任的，所以起初，我根本沒有信心做好啦啦隊隊長。而在比賽的過程中，我發現，其實啦啦隊這個職位，只要你有能力組織、把大家的心聲都給喊出來、再負責任地編幾套加油動作就一定會把這個工作做好的！果然，我沒有辜負老師和同學們對我的期望，把啦啦隊組織地井井有條，忙而不亂！我真的為之引以為豪！

我在擔任“班中一角”——班干部時，有許多的優點和不足。

我認為我的優點是：對待工作認真負責、組織能力較強、表達能力較強、做事情有始有終、也有著一顆樂觀向上的心！

但是我的不足也有很多：做事情沒有一定的毅力、效率不太高等等。

希望，我的優點可以繼續保持下去，也希望我的不足能夠在將來改善好，更上一層樓！