無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
自己編的現(xiàn)代詩歌四年級 寫現(xiàn)代詩四年級下冊篇一
不是所有人都是真心。
所以，不要那么輕易的就去相信。
不是所有人值得你付出。
所以，不要那么傻的就去給予。
不是所有人都會背叛。
所以，不要那么狠的斷絕該有的情笨蛋，記住。
不是眼淚就可以挽回失去的。
所以，不要輕易就流下你的珍珠。
不是乞求就可以得到。
所以，不要那么沒尊嚴的活著。
壞蛋，記住。
不是傷心就一定要哭泣。
所以，不要那么吝嗇你的微笑 。
不是善良就可以受到庇佑。
所以，不要那么輕易的就心軟。
不是你認為可以給予就給予的。
所以，不要那么輕易許下承諾。
不是所有表情都要寫在臉上。
所以，不要那么輕易的泄露你的想法。
不是所有說愛你的人都愛你。
所以，不要輕易付出你的愛。
不是所有說不愛你都不愛你。
所以，不要殘忍的去傷害她們。
不是任何人都理解你。
所以，不要固執(zhí)的以為誰對誰錯。
不是你做的不夠好。
所以，不要悲憫的以為自己一事無成。
不是只有你一個人在努力。
所以，不要輕易的就放棄。
不是愛你的只有你自己。
所以，不要以為她們拋棄了你。
自己編的現(xiàn)代詩歌四年級 寫現(xiàn)代詩四年級下冊篇二
紅
黃浚哲
好像紅色的墨水瓶翻了，
一切都紅了。
刮的風是紅的，
下的雨是紅的，
陽光也是紅的。
所有的紅集中在一起，
重疊在一起，
靜靜地交叉在一起。
忽然一陣風，
好像教練在指揮，
所有的紅就跟著節(jié)拍
舞動在一起。
自己編的現(xiàn)代詩歌四年級 寫現(xiàn)代詩四年級下冊篇三
怎么停下了，
走的太快，有些喘急，
并不是消化不好，
只是改了道。
也不是堅持不了，
是想有點溫馨的味道。
暖你心口也溫我腳步，
好招來燕子筑巢。
因為春天快到了，
其實春花早謝了，
看那一樹石榴便知道，
燕子筑巢，
銜泥磊窩，
新的生命誕生了，
就在那個不經(jīng)意還有點熱的早晨！
自己編的現(xiàn)代詩歌四年級 寫現(xiàn)代詩四年級下冊篇四
秋
[現(xiàn)]陳海川
秋，
你
悄悄地
走來。
金黃的
葉子
向我揮手，
為我
鋪成了地毯，
仿佛在
迎接我。
來到秋的
海洋中，
我
沉醉了，
秋
也被我打動。
我
在秋中
閑游，
秋
在我眼中
停留。
自己編的現(xiàn)代詩歌四年級 寫現(xiàn)代詩四年級下冊篇五
水
[現(xiàn)]李嘉瑤
你是不可缺少的，
魚不能沒有你，
植物不能沒有你，
人們不能沒有你，
世界萬物不能沒有你。
我們非常需要你，
一旦沒有你，
我們要怎么辦？
水啊！
你是偉大的！
