無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長路上作文450字 成長路上作文800字篇一

通過普希金詩歌的熏陶，我的世界又打開了新的一扇門，外面的陽光照射進來，灑在房間的每一個角落，心已然被陽光照得暖暖的。遇到任何事情都不要急，都要先聆聽他人話語，這樣事情就不解自解了。

還記得《孫子兵法》中，孫子主要強調了“理”這個字。當你馬上要火冒三丈時，一定要理性地思考問題，決不可“出口成臟”，不然你身邊的好朋友就會越來越少。在必要的時候理性思考是很重要的。

當我在學習時遇到問題，或是很用功，但考試考得不理想時，老師就會慢慢地走進我的心里，聽到我心里的苦衷，給我指出一條正確的道路。“當上帝給你關上一扇門時，同時還會為你打開一扇窗。”人無絕路，沒有人會跟你過不去，也沒有人會讓你傷心，有的只是你自己放不下罷了。老師說學習不光用“勁”，還要用“巧”。細心讀題，不能馬虎，這就是“巧”字的含義。老師的教誨讓我銘記在心。

說到這里，我不由得想到“百善孝為先”。是誰讓你看到這么美麗的世界？是誰讓你感受到了這世間的溫暖與幸福？是誰當你有困難時為你照亮前方的路？

自然是你的母親，在母親的呵護下，我們成長著。是她用自己的心血滋養著我們心靈的成長和心智的成熟。

成長路上的陽光永遠不會消散！

成長路上作文450字 成長路上作文800字篇二

一只深，一只淺，歪歪扭扭，磕磕撞撞，３那一串腳印再朝陽下顯得稚嫩又不失可愛。

小時侯，總是扛著一把大鋤，雄赳赳氣昂昂地走進田里，猛得把鋤頭甩出去，再用力地拖回來，算是在鋤草，那時田埂上就會出現兩塊凌亂的腳印，大人們總會在重要時刻出現，把我手中的鋤子換成一把網兜，而這時，我又會踏著歡快的腳印，再樹叢中尋找蝴蝶的蹤影。

漫漫地，腳印的輪廓變得深刻。那時侯的我總喜歡赤著腳，手捧著一年級的語文課本，在田埂上邊走邊讀，一只只略先沉重的腳印留在身后，一句句童稚的聲音回蕩在空中。

逐漸地很少再有腳印踏在田埂上，偶爾的腳印，變的更加厚實，紅領巾在胸前驕傲得飛揚，搖頭晃腦背誦著詩詞的我，沒有很仔細地觀察身下的腳印。

今年夏天，那雙腳再次出現在田埂上，和以往不同的是，它顯得端莊和穩健。我提著鞋子，漫步在田間，在一條小路的盡頭，用力地躺下了一只腳印，望身后望去，是一串大小不一的足跡。恍惚間，我夢醒般真切地感受到，我長大了，那一串串的腳印上都刻著日期，標著歲月。在這里，我最深刻的感覺到了自己的成長。

那串腳印，見證著我的成長：那串腳印，又向著夕陽，越走越遠。

成長路上作文450字 成長路上作文800字篇三

成長是一個過程，過程中有歡樂、痛苦、悲傷、流涕……我的成長路上更多的是歡樂。

小時候，我和幾個死黨一起逃學。記得那一次，我、小夢、瑩瑩和星星一起翻墻準備逃學。真是人算不如天算，被看門老頭逮了個正著。哎呦，幸虧他沒看到我們翻墻的整個過程，只看到我們坐在墻頭，咋辦呢？撒謊吧！“爺，俺幾個來晚了，本來想走大門。一過去，沒開，于是……你看，爺，這也快上課了，你趕緊叫俺幾個進去唄？晚了俺老師該叫站外邊了！“那老頭似乎也動心了，我們又扇點風，還真讓我們過去了。這就是傳說中的”禁不住三勸“！

英語課上。我那時特別討厭英語，所有自然也就不喜歡英語老師。她是初中下來的，雖說不好看，可長相不好也不是她的錯，錯就錯在她整天擺著的那張臭臉。那天，我坐在后面無聊的緊。同桌突然來了，他可是一個上午都沒見人影了。嘿，他還背著一個大包，不正常……

”哎哎……我買的西瓜，恁吃不吃？“一聽有西瓜，我正打架的眼皮立馬和好了——現在可是三月份呀！

所以，英語課上我們開始了吃西瓜之旅。被英語老師逮了個正著，直接交給了校長。結果可想而知，被叫到辦公室挨了一上午的批，下午又把家長叫來狂轟炮然。回家就更別提了，思想教育沒完沒了。

后來，英語老師又調走了。我們心里不禁有些訕訕然……

我們淘氣的故事還有很多，比如：如何瞞著一個老頭偷他們家玫瑰花；如何扔掉作業本跑出去爬岡；如何翻墻進幼兒園瘋玩……

成長路上作文450字 成長路上作文800字篇四

在成長的路上，我遇到過許多磕磕絆絆，它們如記憶一般擱淺在我的童年中；如釘子一般釘在腦海中；更如字跡一般睡在我的本子上。

那件事令我記憶猶新，也是那件事，讓我開始了真正的成長。老樹搖曳著它那綠色的手掌，我正在它那葳蕤茂盛的樹蔭底下玩耍。玩著玩著，太陽便裹挾著那最后一縷光輝離開了。此時，周遭十分寂寥，已經寂寥的有些奇詭了。

天漸漸地昏冥了，我慢慢地走著。我正在離家比較遠的地方，天空的晦暗使我的內心增添了幾分恐懼。此時的我多么想聽到父母對我的嘮叨啊！我總感覺有鬼的聲音在我的耳跡繚繞著，我赫然回頭，可是卻又什么都沒有。

我如剛洗過澡似的，渾身都是濕的，手心里冒著一股股冷汗。

走著走著，我聽到了小區中廣場舞的歌曲，平時一貫厭倦它嘈雜的我，現在顯得十分依賴。聽到了歌曲仿佛聽到了希望，于是，我壯著膽子往前走，終于我看到了家，剛才還是落寞的我，現在一下子興奮起來。

剛回到家中，父母又在嘮叨了，可是我卻是那么喜歡聽。從那天起，我再也不怕黑夜了，也是從那天起，我長大了。

成長路上作文450字 成長路上作文800字篇五

望著你疲憊的神情，盯著你眼角的皺紋，看著你頭上的撮撮白發，我知道：老馬，你真的不再年輕……

那次，是在我四年級時。我因不堪重負，也是因厭學情緒，我接連幾次沒有完成作業。我原本想瞞天過海，可事情還是敗露了。我的語文老師找你談話，進去時，你面帶微笑；出來了，你怒發沖冠。你一把拽住我，拉著我就回家。一路上我望著你那陰沉的臉，連大氣也不敢出，生怕你當場把我打得不省人事。一回到家，你就“咣”的一聲關住門，對著我就踢了三腳。我疼的哭了，你見狀，怒氣更上一層樓，又連踢了我幾腳，訓起了我……從那之后，我再也沒有不做完作業的情況了。

我知道：老馬，你其實并不那么兇，你其實是挺溫柔的……

老馬，你還記得嗎？我們是從六年級上學期開始同步看書的。買上一本書，我總是爭著看，每當這時，你就裝著不愿意，其實心中對我的表現十分高興，只是不說出來罷了。

老馬，我敢說有兩個場景你絕對記得非常清楚：一個是我們坐在床上，一人手捧一本書的情景；一個是我們兩個一人一輛自行車出去游山玩水的情景。這兩個鏡頭反正是烙在我的心上了，不知道……唉呀，老馬你肯定記住了！

……

老馬，老馬，老馬，你總是讓我驚喜，讓我無語，讓我高興，讓我傷心。但，我依然愛你，老馬——我的老爸。

成長路上作文450字 成長路上作文800字篇六

或許，我們總在成長路上一邊撿拾，一邊丟。——題記

翻開相冊，手緩緩拿起那一張照片。照片上，是大片大片金燦燦的油菜花，那時的我在這片油菜花中奔跑，奶奶則站在一邊，背一個竹筐，手里拿著油菜花，眉眼之間是慈祥的笑。

打開時間隧道的大門，我仿佛又回到那年那時。

“奶奶奶奶，快跟上來，去油菜花田！”我邊向油菜花田跑去邊對被我甩在身后的奶奶說道。“來了來了，你這個小丫頭，跑這么快，把奶奶落在后面。”奶奶背著個竹筐，氣喘吁吁地應道。

來到油菜花田里，仿佛在一個金黃色的天空之中。我在這些和我差不多高的油菜花之中奔跑、穿梭著，我想著要嚇奶奶一下，于是我就開始貓著身子，穿梭在油菜花之中，最后躲藏在離奶奶較近但又不容易發現的地方，靜靜等候著一個時機。

“欣欣，你到哪兒去了？”奶奶突然發現我“不見了”，在找著我。時機到了！我猛地從油菜花中跳了起來，大喊道：“奶奶，我在這兒呢！”沒想到這句話還真把奶奶嚇到了，奶奶嚇得渾身抖了一下。看著奶奶受驚的樣子，我不禁捧腹大笑。奶奶看著我大笑的樣子，仿佛也覺得自己剛才有些好笑，便也笑了起來了。就這樣，油菜花田里充滿了我和奶奶的歡聲笑語。

回到現在，耳畔似乎依然能聽到我和奶奶的笑聲，可是這已成為過去。

或許，這些美好的回憶是丟失后再也尋找不回來的東西吧。

成長路上作文450字 成長路上作文800字篇七

往事隨風，青春似水，在成長的路上，我們失去著，同時又獲取著。——題記

“ 感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜………。.”每當聽到這首歌，我便想起這初中三年來給予我幫助，關心的人。

味道一：酸

“同學們，上課啦…。.” 語音

提示鈴聲蕩漾在整個校園，此時心情只能用一個“累”字來形容。時時聽見同學們呼天喚地悲憤；“真是想哭都苦不出來，簡直不是人過的日子……。。”老班也來得比雞還早，時時刻刻在教室外，監視我們的一舉一動。令人不由感概：“你拿一天睡過頭，可所謂我們班的救護神。”如此之酸，乃至今，仍未停。

味道二：甜

教室里鴉雀無聲，只見遠處一輪紅日冉冉升起。終于一陣呼叫打破了一片寂靜：“同學們，半期檢測開始，請仔細檢查試卷！”說時遲，那時快。“齊唰唰”一陣筆摩擦紙的音樂在教室中齊發！經過兩個小時的浴血奮戰，終于戰爭結束，不知考場傷亡如何，只知上線人數還待檢查。

五天之后，戰績公布，我班陣前傷亡人數極少，成活率很高，命中率還不錯。如此之甜，成長路上少有！

成長路上的味道極多，只是每個人的感觀不同而已。我想我是幸福的，不是嗎？成長的路上，它牽著我的心，給我鼓勵，給我勇氣，給我動力！

成長路上作文450字 成長路上作文800字篇八

人生就像是一場旅行，我們正走在成長的路上，這一路上有勤奮、刻苦、快樂、艱辛，這一路上更有家長，老師，甚至是陌生人為你灑下的縷縷陽光。

當清晨的第一縷陽光透過窗戶灑在我的臉上，這一天的旅程就已經開始。

那是一個非常熱鬧的集市，帶著媽媽囑咐，我來到了集市上買大白蘿卜。我東瞧瞧西看看，終于來到了菜市場，所謂“貨比三家”，我沒有著急下手，眼睛一掃，突然目光定格在一個商鋪上。走近一看，這里的蘿卜白里透紅，水靈靈的，讓人忍不住想咬一口，蘿卜的葉子都在上面，綠油油的沒有一塊蟲洞。這時一個小販說：“小姑娘，我家的白蘿卜可是從地里新摘的，新鮮甜美的很呢。”我買了幾個，看著一大袋蘿卜，心里想著：他家的蘿卜可真便宜。

交了錢，我一路哼著小曲兒就走在了回家的路上，只聽見“小姑娘，等一下。”我一聽是那個小販的聲音以為他錢算錯了。就加快了步伐，頭也不回的往前走。可是他終究還是追上我了。我心里想：算了，人家追也追上了，錢也只能給了。

只見那個小販張開手掌，里面躺著10元錢。我很不解，他這是干什么？他緩了一會兒，依舊上氣不接下氣的說：“你交錢時候掉下來的。”說完轉頭就走了，我的臉紅到了耳朵根，感覺自己以小人之心奪君子之腹了。

我們可能從不知道他們叫什么名字，但他們在我們的成長路上灑下了陽光，播種著我們高尚的靈魂。

成長路上作文450字 成長路上作文800字篇九

走上些許的路程，然后停下來，看看地圖，對比一下自己走過的路線是否正確。像是在回望自己的人生。每個人都有自己的目標。但是誰又能保證自己的路一定是正確的呢？回望，是很好的方式。可以避免自己走錯路，走錯了方向，甚至走反方向。

路上的景色也是很值得留戀與回味的。“人生就是一場旅行，我們不僅僅要注意最后的目的地。而沿途的風景也要仔細欣賞，不要忽略了旅行時的美麗景色。”看著路邊的陌生的建筑與陌生的人們。卻也能夠從他們身上找到熟悉的氣息。因為我們彼此并不遙遠。或都市，或鄉土。都會讓我們感到有種熟悉的味道的。

川流不息的人們，訴說著每一個地區的發展。他們都在為自己的生活而努力著，辛勤著。

不斷行走的人是因為他們在追尋心中的目標。麥田守望者唱到“我們沒有理想，流浪沒有方向，只是夢中的麥田，守著一片金黃”。如果說沒有理想，那心中的.那片麥田又代表了什么？

我們在路上，我們在追尋著。

我騎著單車，在這陌生的城市尋找著我的希望，我的目標。它就在前方。

成長路上作文450字 成長路上作文800字篇十

人生在世不過短短數載，彈指一揮間便猝然逝去。如把人的一生置于歷史的長河中，實為寥若晨星。

春去秋來，時間乘著焜黃的秋葉片片落下、消逝、化為烏有。但我們仍可以從靜美的落葉中撿起成長路上的記憶與溫暖的瞬間。

剛踏進這所學校的第一天，我就被它的靜謐所震撼：偌大的校園里幾乎空無一人，只有那金黃的銀杏葉與其母體分離，混入泥土。我默默地順著臺階攀爬，很快便找到了我所在的班級。已有兩名老師在等候了。那位自稱班主任的女老師臉上掛著能將人融化的微笑，瘦削的臉上掛著反著亮光的眼鏡，更給她的慈祥平添了幾分嚴謹。

我的語文老師是個熱愛孩子、感情細膩的女老師，她用那慈祥的眼睛凝視著我。從她的瞳孔中我的倒影來看，她很喜歡我。從這時起，我才發現校園中出現了一絲生機。

聽著耳畔腳步聲漸近，我抬起頭看向來人：這是一個有點嬰兒肥的男生，個頭和我差不多，只是那雙明亮的眼睛此時正透著不耐煩。他大大咧咧地拉開椅子，一屁股坐下來，接著像沒了骨頭似得“散”在桌上，把頭埋在雙臂間，活像一只鴕鳥遇見生人時把頭藏在沙里。我被他孩子般的動作逗樂了，但也只能在心里偷樂，不然以后怎么相處啊！

因為是第一天報到，有一名男生沒有來，所以老師們就帶領我們兩個在校園里轉了轉，一路上竟一人也沒有遇到，又把我“驚”了一下。

這是一個詩意全無的開頭，卻也是我成長路上幸福與快樂的開始。果然，穿著校服的日子是人生路上最值得回憶的片段！

成長路上作文450字 成長路上作文800字篇十一

成長翻看了一下以前的日記，突然之間覺得以前的自己好幼稚。

曾經的一切，現在回想起來都是值得去哭去笑的，不管曾經的結局如何，過去的就是過去，過往已成為結局，我們無力去改變，那些曾經心底最真實卻也幼稚的想法早就被一點一點的成長所掩蓋，如同冬天里的飄雪，無可避免的融化——我們在成長！成長的過程是心酸的，是艱難的，曾經與同學之間的約定注定是要讓時間所拋棄的，因為，那是人成長過程中必經的過程。

我們都在一點點地長大，未來對我們來講不再遙遠，一轉眼之間一年半已經過去，再一個一年半一切都將結束，一切又將是一個新的開始。

那時我會變得更加堅強，不再去逃避，毫不猶豫的讓淚水流出眼眶。

朋友之間定會彼此擁抱。

離別，真的是一個讓人傷心的詞語啊！倘若升初時沒有分班，我想就不會留下什么遺憾，但卻也是當初的離別，讓我明白了分開時的痛苦，讓我明白了珍惜的可貴，也讓我明白了分別的殘忍。

現在的我，面對生活中大大小小的挫折，或許會悲傷，或許會難過，但卻不會感到不幸，最起碼我還活著，我還有許多想做卻未完成的事，我還有沒有完成的夢。

朋友，是成長過程中必不可少的角色，是他讓我們不再悲傷、難過；是他在我們最困難的時候幫助我們；是他讓我們知道真正的友誼到底是什么；還是他，讓我們不斷成長！我不在怕長大，因為我知道，成長，首先需要的是勇氣，我有勇氣去面對，去挑戰我自己的未來。

成長路上作文450字 成長路上作文800字篇十二

讀萬卷書，行萬里路。書猶人生百味，讓我嘗遍人生陳雜。書猶良師益友令我百尺竿頭，更進一步。

——題記

咬的菜根，則百事可做。

剛入中學，品的最多的是洪英明的《菜根譚》。其中最令我在意的一句莫過于“咬的菜根，則百事可做。”這句話仿佛是校園中初生的朝陽，為懵懂學子指明方向。堅持，能吃苦是在七年級階段最重要的。新的知識蜂擁而來。便常用這句話勉勵自己，毛澤東還不是在茅房草廬之中指揮戰爭，取得勝利。列寧還不是在喧囂的火車站中讀書，成就一番偉業。我吃這點苦算的了什么呢？

青春懵懂的年華，在書中，我找到了光，能夠照亮我前進方向的光。

平凡但不平庸

《平凡的世界》也是我在讀過很多遍的一本書。我羨慕孫少平的生活，即使生活艱苦平凡，但他活的絕不平庸。在八年級這個過渡的階段，是這本書給了我學習的動力，給了我進步的希望。

八年級的學習科目多了我的成績跌宕起伏。那段時間我的心中布滿陰云，密不透風窗外的陽光也驅不走陰霾。直到這本書的出現，自從我讀了孫少平的事跡，我的心中豁然開朗這本書點亮了我心中的一盞燈。

的確，學習的生活有哭有酸，但要找到學習中的那份甜蜜與喜悅，即使過程平淡無奇，也要等到最美的剎那。