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中心工作計劃(八篇)

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中心工作計劃(八篇)
時間:2023-05-02 13:32:03     小編:zxfb

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

中心工作計劃篇一

認真貫徹落實上級教育主管部門的有關文件精神,圍繞實施素質教育這一個中心,突出全面推進新課程改革、全面提高課堂教學效益兩個基本點,充分發揮教研室“研究、管理、指導、服務”的工作職能,規范辦學行為,推進課程改革,構建有效課堂,促進均衡發展,全面提高我校的教育教學質量。

1、創新教研思路,探索適合我校現狀的有效的教學路子。

2、抓好常規落實,穩步、高效、持續、全面地推進課程改革。

3、加大管理、指導力度,全面提升我校的辦學水平和廣大教師的教學和科研方面的能力。

(一)創新教研模式,提高教研實效。

1、重新調整各學區教研組織,充分發揮學區教研組織的作用。

針對我校聯辦小學多、分布廣的特點,鑒于原先各學區小學人員配備也有所調整,其原來的教研組織也有所變動,中心校教研室計劃重新調整各學區教研組,增進一些新鮮的教研力量,充實聯小教研組織,使其在今后的教學教研工作中,發揮出其應有的作用。我校共有8處聯小,要求以學區為單位制定出切實可行的教研活動計劃,按照計劃定期組織教研活動,做到教學研究有序、有效開展,每一次教研活動有價值、有意義。

2、以學區為單位開展專題研究

為充分發揮中心校教研室的組織、協調、指導作用,各學區教研組織根據一線教師教學中存在的比較集中的困惑或問題,確定出一個相應的研究專題,要求各學區學校要協作參與,輪流承辦活動。學區教研要從點上深入,向面上拓展,承辦學校及參與學校要通過共同參與上課、說課、論壇、觀摩等活動,促進課改經驗的多層面交流,促進城鄉的均衡發展;要抓住關鍵,突出薄弱課程的研討,大力加強綜合實踐活動課程、地方課程、學校課程的研究,重視小學品生(品社)、科學、音體美等學科教學的研究,不斷提升研究水平。

3、定期督查指導

中心校教研室在開展好集中教研活動的基礎上,充分利用教研人員參與分片實踐活動的學校,運用跟進式指導等方式,參與指導各學區教研活動的開展。要轉變角色,變單一的教學指導為全面的教學督查,“督”和“導”相結合,幫助各學區小學就教育教學工作提問題、理思路、出點子,從而促進教學質量的提高。

(二)狠抓教育教學管理,不斷提高管理水平。

1、加強課程管理。各校要嚴格按照課程計劃開足、開齊、開好每一門課,要求教師嚴格按課程表上課,不得隨意調課、變更學科的課時量;加大綜合實踐活動課程和學校課程的開發力度,加強音、體、美、信息技術、地方課程的教學研究、教學指導,盡可能為教師上好這些課程提供強有力的支持。在教師的配備上,要做到專兼職結合,兼職教師的課時相對集中,且應相對固定任課2——3年,在教師的管理上,要明確職責,對其常規工作進行量化管理。

2、加大常規落實力度。各校要認真落實《小學教學常規》,從備課、上課、作業布置批改、質量檢測等各方面提出符合學校實際的明確要求,并通過檢查教師備課、常規聽課評課、抓單元過關、期末檢測等,使落實常規要求成為教師的自覺行為。每月進行一次檢查活動,人員不定,可以多種形式地檢查。檢查要突出課程方案執行率、課堂教學達標率、教學質量監控等內容,克服浮光掠影式的籠統的對教師備課本和學生作業本的翻閱,檢查后以教研通訊的形式通報全鎮各聯小,有問題的必須有相應的整改要求,杜絕管查不管改的現象。

3、分層次提出管理要求。我們所管轄的8處聯小,有了地處城關,有的位于較偏遠的地帶,對于它們的管理,中心校教研室提出不同層次的要求,中心小學東西兩個校區要在創特色和示范方面下功夫,其它各學區小學要在規范上下功夫,在規范化的基礎上逐漸創出自己的特色。中心校教研室要結合縣市教學規范化學校的驗收、教學視導、村聯小教學示范學校創建、專項檢查等加大常規落實情況的督查力度,引導各學區小學健全完善各項教學管理制度,積極爭創特色學校和教學示范學校。

(三)抓“高效課堂”構建,提高課堂教學質量。

1、構建“高效課堂”。繼續開展“高效課堂”教學,加強對“高效課堂”教學的方式、方法以及學生學法的研究,在教師“教好、教會”和學生“學好、學會”上下功夫。改變教師觀念,指導學生自主學習,學生能自行獲取的知識放給學生,教師應講的是學生不理解的或是本課的重難點;關注學困生的學習,幫扶與激勵共施,激發學困生的興趣,增強學困生的信心。

2、加強課堂教學指導。一是繼續實行教研員實踐班級制,中心校教研室的教研人員堅持深入課堂,以身作則,加大對有效課堂的研究指導力度。

二是繼續執行每學期舉辦公開課或示范課的制度,各學科選出優秀教師,為全鎮老師上公開課,通過互動評課,相互交流,發現問題,及時糾正,發現典型,及時推廣先進經驗。三是繼續落實外出學習移植課活動制度,每學期學校都派出老師外出學習,外出學習回來后,老師們必須上移植課或者研究課,將外面先進的教學經驗帶回來,不斷促進我校教育教學工作的發展。

(四)抓教師的培訓培養,提高教師的'業務能力。

1、學期初各科教師培訓活動。每學期初始,中心校教研室要積極開展各科教師的培訓活動。各學科教研員要認真研究本科的教材,拿出培訓方案,對自己所管學科進行培訓,使本學科的老師們通過參加培訓,對自己所教學科內容有一個整體了解,為下一步的教學工作打下堅實的基礎。

2、提高青年教師素質。繼續組織開展青年教師“每學期讀一本教育專著或名家著作”的讀書活動,不斷提升廣大教師的教育教學理論水平;要強化校本培訓,組織青年教師“回頭看”,認真學習研究新課程理論,使教師熟悉課程理念、熟悉課程標準、熟悉教學策略、熟悉教材。

3、發揮骨干教師作用。教研室組織學科中心組成員,對教育教學中遇到的典型問題做深入細致的專題研究,可以是教研沙龍或者其它的形式,新學期組織一次骨干教師送課下鄉活動,組織一次青年教師講課比賽活動,加強對學科帶頭人、骨干教師的培養與鍛煉,使其不斷提高業務素質,充分發揮示范帶動作用。

(五)抓學科教學研究,提高學科教學質量。

1、制定研究專題。各學科教研員要抓住本學科教學中的一個主要問題,以課題的形式制定出研究和實施策略,圍繞研討專題,積極進行研究,依托有效課堂構建,搞好專題研討活動。要做到有始有終,做好課題的開題和結題工作,總結出在課題研究當中的經驗,向全鎮或者社會推廣,不斷促進我校教育教學各方面工作的發展。

2、開展課例研究。每學期選擇幾篇優秀教案課作為學科課例研究重點,通過開展“示范引領——同課異構——行為跟進”三輪研究課以及課后反思,使學科教師經歷一節課的形成與逐步完善的過程。

3、定期觀摩展示。要創造機會讓教師走出去開闊視野。每學期要組織一次學科展示交流活動,可以同其它鄉鎮小學相互交流,互聽互評,把最新的教研成果呈現出來,使大家相互借鑒、相互學習,共同提高。

(六)抓好網絡教研,提高教研效率。

積極探索動態、開放、互動的網絡教研新模式。從去年開始,縣教研室和我校都已經創建了網絡教研平臺,全縣的大集體備課和我校的電子備課活動也開展開來,要充分利用網絡平臺,將我校的網絡電子備課做得更加扎實有效,本學期開始要在中心小學東校區也實行網絡電子備課制,每位老師要按要求按時上傳教案,及時采集網上信息,學校的網絡教研平臺也要及時為老師們提供學科教學信息、學科教學資源、教學先進經驗,為教師問難答疑,讓網絡教研平臺真正成為全鎮老師交流研討的平臺,從而提高我校教教研工作的效率。

一月:

1、總結性20xx年教研工作,制定20xx年上學期教研工作計劃

2、調整、充實學區教研組,布置各學區小學教研組織制定出20xx年上學期教研工作計劃

3、做好年終考試的組織工作

4、配合組織縣教研室開展集體備課活動,按時高質量完成教研室分配給我校的各科集體備課任務

5、上報各科研究課題,做好《小學語文綜合性學習研究》課題的結題工作

二月:

1、傳達學科教研工作計劃,收集各學區教研工作計劃

2、組織學科中心教研組集體備課研討

3、“高效課堂”教學情況調研

4、檢查學校常規落實情況和學生假期作業完成情況

5、收集優秀教學案例

6、組織全鎮教師業務考試活動,并參加縣教師業務考試活動

三月:

1、各學區教學質量分析座談會

2、作業備課巡回展覽活動

3、選拔優秀教師參加市級美術課堂教學研討會

4、各科教研員參加縣教研室組織的鄉鎮教研員培訓活動

5、分學區召開教學工作會議,明確教學中各項工作安排要求

6、選拔優秀教師參加縣教研室組織的語、數、英、信息教師技能比賽

7、選拔綜合實踐活動優質課參加縣教研室組織的評選活動

8、收集優秀教育故事

四月:

1、“高效課堂”教學情況調研

2、各學科教研員參加縣教研室組織的講課比賽活動

3、收集優秀教學案例

4、教研室人員對名學區聽評課活動

5、召開課題組成員會議,研究課題進展情況,收集有關資料。

6、組織語、數、英、科四科分片聯研活動

7、組織音樂教學論文、課件評選活動

五月:

1、對全鎮小學生進行綜合素質抽測

2、中心校教研室對各學區小學進行視導

3、積極準備參加縣組織的蓓蕾讀書工程現場會

4、組織舉行有效教研活動經驗交流會

5、舉行鎮級口語、習作公開課活動

六月:

1、組織鎮級語文、數學、英語、科學、品德、音體美、信息技術學科教學能手評選

2、組織骨干教師送課活動

3、組織小學生語文素養展示

4、組織好一至五年級的期末素質教育測試和閱卷工作

七月

1、組織教干教師培訓活動

2、做好暑假安全教育工作

3、安排布置好學生暑假作業工作

4、收集優秀教育故事

5、做好上學期的教研工作總結

八月

1、制定學段、學科下學期教研工作計劃

2、做好暑期各學科培訓工作

九月

1、召開各學區負責人、教研主任會議,傳達新學期教學計劃

2、組織學科中心教研組進行集體備課

3、檢查暑假作業情況

4、對各學區小學進行常規檢查

5、收集優秀教學案例

6、組織參加新教材培訓活動

十月

1、組織舉行語文、數學、英語等學科的公開觀摩課活動。

2、青年教師優秀案例評選活動

3、組織信息、體育學科教學研討會活動

4、收集優秀教育故事

5、召開課題組成員會,討論研究課題實驗進展情況,收集課題實驗材料

十一月

1、下學區聽評課,做好“高效課堂”教學情況調研

2、組織小學生語文素養展示活動

4、組織骨干教師送課下鄉

5、收集優秀教學案例

6、對各學區小學進行視導檢查

十二月

1、對全鎮教師的備課作業及各種設施進行全面檢查

2、對已經到期的實驗課題做好結題工作

3、做好新課題的申報立項工作

4、迎接縣市各級部門對我校的視導和督導工作

5、總結本學年的教學教研工作,制定出20xx年的工作計劃

中心工作計劃篇二

桑拿產品本身是一種保健類的身理體驗,但也是一種時尚和休閑類消費產品,目標消費者一般都知道如何享受生活。

桑拿中心不僅僅提供消費者一個簡單的沐浴服務,而且還努力營造一個輕松的休閑氛圍。因此,促進桑拿中心向多服務功能、康樂中心的變化,形成了一套洗浴,按摩,餐飲,娛樂和休閑于一體的綜合洗浴場所,將是桑拿行業的未來發展趨勢。

杭州的'桑拿行業,目前來說市場已經基本成熟,競爭也逐漸加劇,許多洗浴場所面臨經營困難,為了在競爭激烈的市場中獲得優勢地位,桑拿中心的經營特點有其顯得重要,技術人員的服務水平和職業道德,業務項目的質量創新和多樣化,營銷方案和管理的嚴格控制,都到企業在市場中制勝的關鍵。

因此,我桑拿中心開業之前要制定一套科學有效的工作計劃,以應對激烈競爭且不斷變化的市場。建立部門操作系統,籌集開業之前的人力,財力,物力等方面,一般包括:

1,各部門的管轄范圍,以確定浴場和責任范圍,這是有利于標準的統一,提高效率,減少設備的投資、維護和保養及人員管理成本,職責分工領域必須明確。

2,科學,合理組織,各部門管理人員必須綜合考慮所有相關因素,如:浴場的規模、檔次、建筑布局、設施和設備、市場定位、經營方針和管理目標。

3,采購清單的制定。

4,參加人員招聘和培訓。

5,編寫清楚浴場工作手冊,工作人員培訓和考核的依據。包括崗位職責,程序,規則。

6,建立各部門的海灘屬性文件。

7,按照浴場裝飾工程參與各部門的驗收。

8,重點抓桑拿技師人員與相關服務員、保潔員的培訓。

中心工作計劃篇三

安全工作是學校工作的重中之重,安全教育必須滲透到學校工作的每個環節,面面俱到,落到實處。為了切實保證學校的安寧和師生的安全。學校成立了安全工作領導小組,由校長任組長,各室負責人及完小校長為組員的領導機構,具體負責學校的安全教育工作。

學校與各科室、班級簽定了安全責任制。各校配有護校室,有專人常年護校,學校領導班子每天一人值日。節假日與星期天還要排好護校值日表,晝夜輪流值班,夜間輪流巡邏。教室、辦公室及其它各室,按時鎖門窗,嚴格做好防火、防盜工作。晚間及時鎖校門,嚴防壞人滋擾破壞。值日期間,如發生事故或遇到不能解決的問題,要向領導匯報,不得擅自處理,學校財產發現被竊或丟失時,要認真追查,分清情節,責任過失人賠償或報請上級領導處理,值日教師填好護校日志。

若發現教學設備出現隱患,立即停止使用,每逢大風、大雨等惡劣天氣,要對所有校舍、教學器材進行檢查,并把檢查情況書面報告給領導。發生房屋倒塌或師生生命等嚴重事故,應立即將事故發生的原因、經過及處理情況作出書面報告,上報中心校、縣教育局。

特別是防、防溺水、防觸電、防食物中毒、防打架致殘等安全知識的教育。請派出所的民警、防疫站的醫務人員到校作專題報告。提高師生的.自我保護意識和能力。與社會配合,廣播宣傳,學校把學生的在校時間及在家時間用各村支部的廣播進行宣傳,貫徹到每村每戶,讓社會家庭共同參與到安全工作中去,并特別強調學生上學、放學途中的安全,學校制定了路隊規則,下發告家長書,強化家長的重視意識,讓家長與學校做好配合,確保學生的安全工作到位。

中心工作計劃篇四

一、指導思想

在新的學年里職教中心的德育工作必須以中央德育工作綱要和職業教育法的相關規定為指南,結合學校實際,扎實有效地開展學校德育工作。

二、目標要求

在德育工作中,必須貫徹“以生為本,德育為首,培養個性”為育人原則,通過各種形式的教育和活動,把學生培養成為思想品德優秀和技能精湛的優秀職高生。為此特制定出本學年度的德育工作計劃。

三、德育機構的建設

(一)政教處所屬工作人員應認真學習德育大綱和職業教育教育法,認真貫徹各級黨和政府的相關文件和指示精神以及學校相關的規定,從而提高對德育工作的認識,增強責任心和責任感,努力搞好德育工作,努力完成德育工作的要求。

(二)為搞好德育工作,學校設立政教處,下設工作人員一名、軍事教官一名。

(三)組建學生會。學生會由7人組成,并進行合理分工。其主要職責是:負責全校學生的室內外清潔的檢查評比,維持學校的各項紀律,協助政教處做好學生的思想工作,開展廣播、板報及各種宣傳活動,組織各種競賽活動。從而使學生樹立起正確的人生觀和價值觀。

(四)設立校團委會。校團委會由5名優秀團員組成,其主要職責:一是協助政教處和學校做好學生的思想政治工作,在全校學生中起好模范帶頭作用;二是開展共青團基本知識的宣傳教育工作,同時起好模范帶頭作用,吸引更多的青年學生加入共青團組織;三是指導各班的團支部工作,在各班穩妥的發展團員,壯大學校團的組織,使團組織真正地成為黨的有利助手;四是組織和實施各種重大節日的文藝匯演,活躍學校的政治氛圍。

四、班主任工作

(一)班主任工作是學校管理工作的重要組成部份,是學生思想品德健康發展的關鍵和基礎工作,因此各位班主任必須認真學習中央德育工作綱要和各級黨和政府的相關文件,認真貫徹學習和研究學校關于德育工作要求,從而提高班主任對班主任工作的認識,牢固樹立起對搞好班主任工作的自覺性和責任感。

(二)班主任工作是德育工作不可分割的工作,也是班主任工作主要工作之一,因此各班主任在學校政教處的指導下,必須全心全意,責無旁貸的做好學生的思想工作和班主任的各項工作。

(三)德育工作對班主任的具體要求

1.各位班主任務必須在每學期開校后的兩周內制定好本學期的班務工作計劃,并交政教處,由學校備案,學期結束的當天交學期工作總結。

2.各位班主任對自己所作的工作必須作好記載,同時要及時完成和上報各種統計工作,對教具的統計必須準確無誤。

3.采用各種方法,經常開展家訪工作,與家長進行溝通配合,共同教育好學生,從而使學生健康發展。

4.組織學生學習德育大綱,學生守則和相關的法律法規,對學生嚴格管理,經常對學生進行文明禮貌等教育,把學生中存在的各種矛盾,問題和不良習慣解決在基層,不把矛盾上交,不留后患。

5.高度重視安全工作。一是要組織學生學習安全的法律和法規以及學校制定的安全工作的規章和制度,各班要制定安全工作規章制度,并上墻,落實責任;二是協助學校住校生管理老師,做好本班住校生的安全防范工作,對本班住校生在住校過程中出現的問題,要主動配合住校生管理老師做好工作;三是對本班存在不安全隱患或可能發生的安全事故,要制定好應急方案和排除措施,不能解決的安全問題要及時報告學校,以求解決。

根據各級黨和政府的規定以及學校的決定,安全工作實行一票否決制。

6.認真上好每周的班會課,班會課是對學生進行思想品德教育的重要途徑。因此班會課的主要任務是對學生進行思想品德教育。為此班會課的時間不能挪作他用或缺席。各位班主任老師在上班會課之前,必須依據班上的好人好事,存在的問題,寫好班會課教案,對是否有班會課教案,學校要定期或不定期的進行檢查記載。

7.班主任必須做到“五到場”,即每天早讀、課間操、午餐、課外活動、各種集會,班主任必須到場。目的.是組織、清點學生,維持好本班紀律,了解學生在各種活動的情況,以便對有的放矢的學生進行教育,對于“五到場”的規定,政教處必須作好檢查和記載,并作為學校對班主任進行績效考核的依據,同時與老師的績效工資掛勾。

8.班主任每周六和星期天,要了解學生是否按時回家和返校,對沒有按時回家和返校的學生要立即通知家長,同時督促學生按時回家和返校,班主任在周六必須在學生全部離校后才能離校,星期天下午在學校規定的時間返校,了解學生的返校情況,收伙求食費等。

9.班主任不得隨意組織學生搞各種校外活動,若確有必要需報請學校批準后才實施,但必須把安全放在首位。

10.學生請事假,必須由家長打電話后方能準假,病假需見醫院的相關證明,并通知家長。

11.認真完成學校和政教處交辦的臨時工作,不得有誤。

五、體衛工作

(一)體育課和課外活動屬室外活動,對學生的管理難度大,因此體育教師和組織課外活動的老師,必須每堂課都要對學生進行安全教育,課前課后要認真清點人數,對未到場或中途缺席的學生必須追查原因,并及時告知班主任,共同對學生進行教育。

(二)適時舉辦一年一度的秋季運動會,以增強學生體質,鍛煉學生意志,使學生形成良好的道德風尚。

(三)各班主任,住校生管理老師,要經常對學生進行衛生知識教育,使學生形成良好的衛生習慣。

(四)學生會和校團委在住校生管理老師的帶領下,每天對各班的室內外清潔、住校生寢室的清潔進行檢查評比,并向全校公布,在檢查評比中,必須做到公平、公正,避免矛盾的產生。

六、學生的管理工作

(一)各班必須對本班的教室進行布置,布置要美觀大方,富有激勵性,以激勵學生道德品質的形成,鼓勵學生積極向上,刻苦學習理論知識和技能。

(二)通知學生每天按時到校,放學時準時離校,不得在校逗留,在上課期間,需要外出,必須向班主任請假,待批準后方能外出。并及時回校上課,離校、返校必須在門衛室作好登記。

(三)住校生的管理

1.男、女寢室各選出一名責任心強的學生擔任寢室的室長,負責該寢室的紀律、安全和門窗的關鎖。每晚就寢時負責本寢室人數的清點,發現有未就寢者要立即報告住校生管理老師,并協助老師查找。同時要對該生進行教育。

2.每周六必須按時離校,回家后必須電告班主任老師,星期天下午必須準時返校,到校后也必須電告家長。

3.在校期間不得任意外出,確需外出,必須向班主任老師請假批準后方可出校,同時在規定的時間內返校,并在門衛作好登記。

4.嚴禁白天和晚上進入青少年不該去的場所。學校一經發現,按中學生守則和學校的相關規定進行嚴厲處罰。

5.任何住校生不得在寢室內搭接線路,使用各種家用電器,不準生火取暖。

6.在校期間,需請事假,必須由家長親自打電話給班主任老師,否則班主任老師不得準假,請病假需提交醫院的相關證件。

7.一日三餐全校學生必須集合列隊,在有關老師的指揮下依次就餐,同時應遵守學校相關的紀律。

七、根據學校的規定,建立門衛登記制度,在校生離校、返校必須認真作好記載,嚴禁校外人員進入學校。對有事到校的校外人員,令其出示相關證件,否則不準進入學校。若因失職造成影響和損失,學校要追查責任,至直處罰。

中心工作計劃篇五

1、做好大廈裝潢設計方案;

2、xx市人事局統一要求,做好本單位崗位設置管理方案;

3、做好春節期間科技大廈的安全保衛工作。

1、完成高新技術企業:262家;

2、完成園區及孵化器規模以下企業:約300家

3、完成科學研究與技術開發18家

4、完成研究與實驗發展機構:39家

5、完成國家火炬計劃項目86項

6、完成國家火炬計劃特色產業基地情況4家

7、完成孵化器綜合情況:10

8、完成在孵新畢業企業:約200家

9、完成高新區綜合情況:1

10、完成高新區基本情況:1

11、完成高新區發展情況:1

12、完成星火計劃:9家

1、已立項創新基金項目年報監理。

2、已申報項目的后期跟蹤工作。

3、應收應付帳款清理。

4、對部分項目開展前期預研服務。

5、對項目合同、資料等進行清理歸檔。

6、積極做好與局處室對接工作,做好相關服務。

7、做好春節相關工作安排。

1、20xx年技術創新方法培訓(triz)收尾工作,發放結業證書。

2、策劃20xx年技術創新方法培訓班。

3、調研xx省中心及其他兄弟單位。

4、向勞動部門申報“電梯操作與維修”工種培訓資質。

5、20xx年上半年軟考報名、20xx年下半年軟考辦證;

6、中心網站“科技培訓”欄目增加“政策解讀”子欄目;

7、中心網站欄目信息更新。

1、省工程文獻信息中心鎮江分中心對外宣傳、運行、服務工作。

2、為企業做好專利法律狀態有效性審查,并出具檢索證明。

3、xx市生產力促進協會籌建工作。

4、鎮江科技查新咨詢中心對外宣傳、接待服務工作。

5、xx市級項目受理網上申報系統試運行的'修改、維護、備份等工作。

6、科技信息網、oa網、知識產權網、生產力中心網等運行維護。

7、xx市大型儀器共享服務平臺數據采集工作。

1、常規翻譯工作;

2、配合辦公室和其他部門,做好部門調整后的各項工作安排;

3、配合局相關部室,做xx市科技創新大會的各項配合;

4、做好20xx年工作小結和20xx年工作打算;

5、配合局處室,做好相關的工作協助。

中心工作計劃篇六

1、繼續組織開展黨員干部“集中學習日”暨“三嚴三實”專題教育活動;督查xx市預防職務犯罪網格數字警示教育學習活動情況;認真做好汛期安全生產工作;編制上報市農技推廣中心部門責任清單;組織全體干部職工進社區參加義務勞動。 (辦公室)

2、認真做好水稻等農作物重大病蟲的預測與防治工作;指導機插稻、直播稻田二次除草;開展新藥劑的試驗、示范;組織實施水稻病蟲全承包專業統防統治等項目。 (植保站)

3、制定洪澇、臺風、暴雨等抗災救災技術預案,加強秋熟作物災害監測,及時做好抗災救災工作;制定水稻、棉花中期田管技術意見,組織技術培訓和現場觀摩,重點抓好關鍵技術的落實;召開夏熟作物生產技術總結,完成專題研究試驗以及高產增效創建項目總結;組織參加xx市、省生產技術總結會。 (作栽站)

4、完成20xx年度高標準糧田項目招標工作,積極推進項目開工建設;啟動20xx年補充耕地質量評定工作;落實部、省級監測點標牌建設工作;認真組織水花生防治試驗示范工作;全面完成20xx年高標準糧田項目建設任務和初步驗收工作。 (耕保站)

5、舉辦一期部級新型職業農民培訓班、四期省級新型職業農民培訓班;召開持證農民地方任務推進會;安排相關農技人員參加市級基層農技人員培訓;組織實施20xx年基層農技推廣補助項目和農業科技入戶工程項目,協助省農科院實施掛縣強農富民工程項目;做好20xx年中職教育涉農專業招生工作。 (農廣校、培訓站)

6、完成7月份我市蔬菜例行監測抽樣、檢測任務。 (農檢站)

7、對高效農業園區進行走訪,指導在田蔬菜生產;指導夏季蔬菜安全用藥,生產優質放心蔬菜。 (蔬菜站)

8、進一步落實全市水稻植保統防統治工作,簽訂合作協議,大力宣傳統防統治技術優勢;召開新農藥產品推介會,推廣植保防治新技術。 (xx公司)

9、做好海南生產基地田間管理工作。 (xx公司)

根據局年度工作計劃及各科室上報,20xx年7月份工作計劃安排如下:

(一)提出20xx年度本級預算執行情況審計結果報告和工作報告;

(二)提出沿海工業城領導干部經濟責任審計報告;

(三)實施縣濱海新城領導干部經濟責任審計;

(四)做好財政分析平臺數據采集分析工作。

(一)出具縣蛇蟠鄉人民政府的財政收支審計征求意見稿。

(二)出具縣鳳凰山農墾場資產負債損益審計報告。

(三)繼續實施縣機關事務管理局經濟責任審計。

(四)開展內部審計相關工作:組織內審人員參加市內審協會組織的.培訓工作、完成7月份內審信息及其他相關工作。

(五)完成領導交辦的其他任務。

(一)提出沙柳街道領導干部任期經濟責任審計報告;

(二)繼續實施“五水共治”政策措施落實情況跟蹤審計;

(三)實施xx縣水利局領導干部任期經濟責任審計;

(四)布置領導干部任中經濟責任自查報告工作。

(一)繼續進行洋市涂圍墾工程的跟蹤審計;

(二)實施xx區大道西延段工程價款審計;

(三)實施xx縣健跳一級漁港建設項目審計;

(四)完成xx縣晏站村二號橋工程審計;

(五)實施核電移民小區圍墻工程價款審計;

(六)完成xx縣下葉、路下水庫及花鼓漫標準海塘、水閘 除險加固工程竣工決算審計;

(七)實施縣臨時機構指揮部清理審計。

(一)提出實施xx縣沿海工業城二期支路路基、排水、場地回填工程審計報告;

(二)繼續實施xx縣人民醫院遷建工程一期工程項目跟蹤審計;

(三)繼續實施xx縣羊角塘生態濕地保護工程審計;

(四)實施xx縣金鱗體育中心體育場主體工程審計;

(五)實施xx縣濱海新城堵口段箱涵工程審計;

(六)實施沿海工業城一期污水處理廠強電工程審計;

(七)實施xx縣沿海工業城二期亮化1-6#變壓器工程審計。

(一)配合審計組工作;

(二)繼續實施機關事務管理局計算機審計工作;

(三)配合上級部門交辦事項

(三)其他日常事務。

一、抓好企業開工和新公司成立服務,跟蹤南通、上海等地重點招商信息。

二、抓好外貿、社保擴面、工會、環保等工作,完成月度企業職工養老保險任務。

三、做好防汛排澇工作,確保安全度汛。

四、推進農村土地確權登記頒證基礎工作。

五、完成農村夏季稅費收繳任務。

六、規劃20xx年度標準良田項目,適時對接土地整治項目,推進土地復墾保證金清理工作。

七、抓好在建工程項目進度和質量督查。

八、推進集鎮鎮北河道駁岸及育才廣場建設施工。

九、落實陳張路、育才路、交通路路燈施工方案并抓緊施工。

十、加快聚龍賓館及富堡錦園項目施工,整改政府西側支路墻面線路,治理府前廣場廢塘并進行綠化改造,抓好水韻花園小區后道路建設及綠化,落實教育小區天然氣施工預案并施工。

十一、抓好在建工程核查、督查及完工工程驗收送審和部分工程招投標。

十二、做好中心幼兒園新建方案的規劃和啟動工作。

十三、抓好精密鑄鍛造產業研究院建設前期準備工作。

十四、抓好興泰高速、352省道施工建設相關矛盾協調。

十五、做好國家級生態鎮迎檢準備。

十六、做好五保戶、低保戶等民政供養對象的提標核查工作。

十七、扎實抓好夏季征兵工作。

十八、高度重視并抓好信訪維穩、安全生產工作。

十九、深入開展“三嚴三實”專題教育活動。

二十、落實第三批村級后備干部招聘工作。

一、3日,召開村莊環境、水環境長效管理工作推進會。

二、5日、12日、17日、24日、31日召開鎮干部例會。

三、上旬,組織開展機插秧、麥草全量還田、清田清河行動考核驗收。

四、開展農村環境月度考評。

五、召開企業主要負責人會議,推進企業職工養老保險擴面工作。

六、舉辦全民創業技能培訓班。

七、31日,召開村黨支部書記工作交流推進會。

中心工作計劃篇七

以學校工作計劃為核心,以落實小學語文教研工作計劃為重點,以《小學語文課程標準》為引領,立足我校學生學習的實際情況,堅持面向全體,打好基礎,圍繞“真實、有效”的教研主題,以研促教,立足課堂,努力實現“扎實、高效”的教學,培養學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力,全面提高學生的綜合素質。

1、教學常規常抓不懈,培養學生良好的學習習慣。

2、健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。

3、開展豐富的語文活動,促進學生學習積極性與語文能力的提高。

1、認真抓好理論學習,更新教師的教育教學的理念。

(1)新課程的學習。明確形勢發展要求,學習新課程,在思想上樹立新課程意識,更好地為課堂教學服務,為學生服務。

(2)教學常規的學習。認真抓好學校教學常規的學習,每位老師要經常對照檢查。

2、嚴格執行和落實教學常規,強化教學管理。

教學常規包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價、教學研究等方面。本學期要抓好教學常規的執行與落實。

(1)以提高課堂教學質量為中心,以優化教學教學為目標,以轉變教學方式為重點,提高教學質量管理,把學校的教學要求落到實處。

(2)抓緊抓好備課工作,備教師要根據年級的教材特點和學生的接受能力,安排好教學計劃,落實提高教學質量的措施,把培養學生的學習能力放在首位。

(3)加強組內聽課評課活動。要認真填寫聽課記錄,不能弄虛作假。加強評課活動,發揚教學民主,濃厚教研氣氛。

3、積極開展教學研究活動,提高教研水平

(1)科組根據學校教學計劃要求,積極開展教學實踐活動,各教師要積極探討在新的教學理念指導下如何優化課堂教學結構,在年級組互相聽課,共同提高。

(2)繼續加強新課程實施的研究。著重加強對一年級的漢語拼音教學、二年級的識字教學研究為中心,深化教學改革,不搞花架子,做到“真實、有效”。

(3)鼓勵教師開展教學反思。語文教師要錘煉自己的教學語言,讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象,為學生示范。

(4)堅持科組學習研究和個人自學相結合的做法,語文科組每位教師都要做一個終身學習者。除了參加學校規定的學習內容之外,個人根據自己的實際情況,制定自修內容,重在提高個人的素質品味。

(5)重視教學質量的.考評工作,認真做好教學的測評工作。各年級要根據年級的教學實際,搞好教學測評,搞好教學質量的研究與分析,及時發現問題,提出改進意見和建議。同時在質量教學質量考查的同進,還要重視學生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學生的口頭表達能力和創新實踐能力。另外,平時作業,要根據學生的實際盡可能布置教師自己設計的作業,少做練習冊,多布置開放性的作業,少做標準答案,在作業這一環節也要盡可能體現自主的特點,特別要重視學生的寫字與朗讀的訓練,把學生的寫字與朗讀列入到考查內容上來。

(6)開展課改研究活動。一是每周進行兩節的教研究活動課;二是根據學校計劃,從第七周開始開展課改匯報課活動,要求教師以新的觀念上試驗課、公開課,在活動中,要發揮學科帶頭人和骨干教師的作用。

4.組織各項活動和競賽,創設展示才華的平臺。

(1) 舉行課堂教學匯報課。

(2) 各年級組織學生參加專項競賽,如寫字比賽等。

(3)布置好學生的預習,教會學生自主學習,并做好有布置有落實有檢查。

中心工作計劃篇八

貫徹教育方針,堅持以人為本,遵循語言教學規律,開發學生學習潛能,培養學生創新精神和實踐能力。明了科學答題技巧,快速提高學生成績。

中考南海中學保持全市第二名位置,新垱中學進入全市前十名。

1、科學備考,根據不同階段的備考特點,制定確定可行的復習備考計劃。今年復習備考分三個階段:系統復習階段,專題復習階段,模擬訓練檢測階段。系統復習階段注重務實學生學習基礎;專利復習階段加大答題技巧指導,學生形成能力;模擬訓練檢測著力于查漏補缺。

2、加強研究,明確備考的`重難點,把握中考考點,精心編擬復習備考訓練材料。努力提高中考備考效率。

3、加大題型訓練及答題方法指導力度。把學生感到難做,容易失分的題型作為訓練重點。

4、強化閱讀,提高學生閱讀速度和理解水平。

5、精講多練,力求通過精選材料讓學生練準,仔細講解弄懂每個知識點,講練結合,提高訓練要效果。

6、注重批改,搞好反饋。力求學生訓練材料全批全改。

三月份:

1、結束新課,進入系統復習階段。

2、兩校交流二檢備考情況。

四月份:

“二檢”及“二檢”質量分析

五月份:

1、結束系統復習,進入專題訓練階段

2、兩校交流“二檢”情況及專題訓練方法

六月份:

1、兩校交流信息

2、中考

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