在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家長(zhǎng)感謝信老師 貧困補(bǔ)助家長(zhǎng)感謝信篇一

首先謝謝紐諾·艾瑪?shù)睦蠋煂?duì)辰辰的關(guān)心與鼓勵(lì)，看了老師每周寫(xiě)給寶寶的評(píng)語(yǔ)，真的很感動(dòng)，感動(dòng)于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，也感動(dòng)于老師無(wú)私、用心的教育。

辰辰在上紐諾·艾瑪國(guó)際保育園是兩歲四個(gè)月。在這之前，吃飯可是最讓我們家里人頭疼的一件事。每一餐都得吃上好長(zhǎng)時(shí)間，要么不肯張嘴，要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去，或者是要看手機(jī)、玩其他東西才肯吃飯。但自從寶寶進(jìn)了紐諾·艾瑪一個(gè)月后，我們發(fā)現(xiàn)寶寶開(kāi)始慢慢養(yǎng)成了自己吃飯的好習(xí)慣，雖然有點(diǎn)挑食，不過(guò)每次吃飯的時(shí)候，他居然能拿起勺子大口大口地自己吃飯，這讓我們感到非常驚喜、很欣慰。

另外，我們發(fā)現(xiàn)寶寶自理能力越來(lái)越強(qiáng)了，自己吃飯、上廁所、入睡，這讓我深深地感受到紐諾·艾瑪國(guó)際保育園對(duì)孩子的成長(zhǎng)起了關(guān)鍵作用。

辰辰從小就活潑、好動(dòng)，記憶理解能力比較強(qiáng)，但是比較膽小，社交能力比較差。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的保育園生活、學(xué)習(xí)，寶寶漸漸地開(kāi)始懂得分享，而且能跟其他小朋友一起玩游戲了。這些進(jìn)步跟紐諾·艾瑪國(guó)際保育園的豐富課程、老師們跟孩子們互動(dòng)式的教育方式密不可分。每當(dāng)辰辰在家快樂(lè)地說(shuō)起紐諾·艾瑪學(xué)習(xí)的歌舞，都帶給我們無(wú)數(shù)的欣喜和寬慰。

作為家長(zhǎng)，對(duì)于孩子的生活和教育都是十分重視的，希望通過(guò)加入紐諾·艾瑪這個(gè)大家庭，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信，提高學(xué)習(xí)、生活的積極性。寶寶在兩個(gè)月的學(xué)習(xí)里，基本掌握重要的生活技能、從被照顧到自己照顧自己。把孩子放在紐諾·艾瑪國(guó)際保育園，作為爸爸媽媽的我們可以安心去上班了!

看到寶寶的一點(diǎn)一滴的小進(jìn)步，我十分高興，再次感謝紐諾·艾瑪保育園的各位辛勤的老師們!

辰辰現(xiàn)在已經(jīng)有了比較大的進(jìn)步，希望在紐諾·艾瑪國(guó)際保育園接下來(lái)的時(shí)間里，辰辰能夠在各方面再勇敢一點(diǎn)，更全面，更大膽的想象，探索這奇妙的世界，更上一層樓!

家長(zhǎng)感謝信老師 貧困補(bǔ)助家長(zhǎng)感謝信篇二

新通國(guó)際胡嘉西老師：

我兒子吳桑，今年6月畢業(yè)于浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，擬去美國(guó)留學(xué)讀研究生。在新通國(guó)際顧問(wèn)老師張佳霓、曾莎老師的悉心指導(dǎo)和幫助下，順利被美國(guó)新澤西理工大學(xué)錄取，準(zhǔn)備于8月18日赴美讀書(shū)。

在這里，我們?nèi)矣芍缘亍l(fā)自肺腑的、真心實(shí)意的感謝胡嘉西老師，感謝張佳霓老師，感謝曾莎老師!并建議胡老師對(duì)張佳霓、曾莎老師給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。新通國(guó)際應(yīng)該為有胡嘉西老師、張佳霓老師、曾莎老師這樣敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)而自豪!

一、新通國(guó)際是我們的指南針

作為學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)出國(guó)留學(xué)的程序一竅不通。接待我們的張佳霓、曾莎二位美女老師，為我們的兒子吳桑量身定制了一套理想的留學(xué)方案，從語(yǔ)言考試、學(xué)校申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備、學(xué)校選擇，到指導(dǎo)簽證、行前準(zhǔn)備等等，都是耐心的講解、細(xì)心的輔導(dǎo)、盡心的策劃、真心的設(shè)計(jì)、貼心的服務(wù)，指引吳桑成功駛向大洋彼岸。

二、新通國(guó)際是我們的直通車(chē)

張佳霓、曾莎二位老師，無(wú)論在工作時(shí)間，還是休息時(shí)間，只要我們有詢問(wèn)，都是有問(wèn)必答，答之必清，和藹的態(tài)度，燦爛的笑容，銀鈴的笑聲，端莊的禮儀，陶醉的語(yǔ)言，總讓我們感到滿意、感到高興、感到放心，不走彎路，直達(dá)目標(biāo)。

三、新通國(guó)際是我們的避風(fēng)港

“兒行千里母擔(dān)憂”!兒子即將離開(kāi)父母、離開(kāi)家庭、離開(kāi)祖國(guó)，越洋深造，不免有些擔(dān)心。張佳霓老師總是笑容可掬地為我們輔導(dǎo)，打消家長(zhǎng)的顧慮，并為我們預(yù)定安排了“行前培訓(xùn)講座”，使我們學(xué)生家長(zhǎng)感到新通國(guó)際是我們溫馨的家，安全可靠的避風(fēng)港。

我們堅(jiān)信，新通國(guó)際有胡嘉西老師這樣的卓越領(lǐng)導(dǎo)者，有張佳霓、曾莎老師這樣的優(yōu)秀實(shí)干家，新通國(guó)際這個(gè)航母團(tuán)隊(duì)一定會(huì)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，一定會(huì)燦爛輝煌，一定會(huì)更上一層樓!

最后，再次感謝胡嘉西老師、張佳霓老師、曾莎老師!

此致

敬禮!

家長(zhǎng)感謝信老師 貧困補(bǔ)助家長(zhǎng)感謝信篇三

齊老師：

您好!

因?yàn)閮x煌先英后澳的留學(xué)選擇，我們有幸認(rèn)識(shí)了您，一位優(yōu)雅、敬業(yè)、具有親和力的好老師。

孩子的事有了結(jié)果，得以順利成行澳洲，我們做父母的，對(duì)老師的盡職盡責(zé)只有無(wú)盡的感謝，對(duì)新東方也更多了一份理解和信任。

總之，感謝新東方，感謝各位老師，尤其是您。

新春來(lái)臨之際，送上深深祝福。

祝您及全家歡樂(lè)幸福!

家長(zhǎng)感謝信老師 貧困補(bǔ)助家長(zhǎng)感謝信篇四

我們是行·學(xué)苑20xx屆畢業(yè)生劉遠(yuǎn)嘯(小名叮當(dāng))的家長(zhǎng)，在孩子畢業(yè)之際，現(xiàn)撰此文回顧叮當(dāng)在行·學(xué)苑一年來(lái)我們的感受。

行·學(xué)苑20xx年9月開(kāi)園，我們正巧搬家，于是決定按照孩子陪爸爸上班的思路把叮當(dāng)?shù)拇蟠蟀嗌耐懈督o了這里。

起初，因?yàn)樗呀?jīng)馬上要進(jìn)入小學(xué)，所以我們并未對(duì)孩子在幼兒園階段有什么特別的期待。不過(guò)因?yàn)樾小W(xué)苑是自己公司聯(lián)合深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)辦，所以我們從環(huán)境、安全、教育理念也是非常信任的。

在創(chuàng)辦階段，入園的孩子不多，又以3歲左右的孩子居多，叮當(dāng)就成了唯一的大哥哥。所以很不一樣的是，除了孩子有在爸爸公司生活的安全感之外，又多了很多照顧弟弟妹妹們的責(zé)任感。隨著孩子的增多，叮當(dāng)還是擔(dān)當(dāng)大哥哥角色，照顧弟弟妹妹，一起玩耍、學(xué)習(xí)、生活。

叮當(dāng)給弟弟妹妹上課;幫弟弟妹妹穿脫衣服

行·學(xué)苑里會(huì)有與普通幼兒園不同的視野，因?yàn)楹⒆觽儠?huì)經(jīng)常接觸各國(guó)、各地、各種背景的訪客。這些訪客都是世界上各領(lǐng)域的專(zhuān)家、大師。孩子們通過(guò)這種懵懂的接觸，會(huì)增長(zhǎng)很多普通幼兒園難得的見(jiàn)識(shí)。跟院士一起學(xué)寫(xiě)毛筆字，跟藝術(shù)大師一起畫(huà)畫(huà)等等，就更別提綠色環(huán)保我們公司本行上方方面面的大師了。孩子們從小就能接受這種頂級(jí)的知識(shí)灌溉，又能夠在待人接物得到鍛煉，別提多難得了。

日積月累下，我們就逐漸感受到了孩子的變化。孩子變得自信了很多，在公司遇到陌生人都能夠談吐大方自然，在大會(huì)上可以侃侃而談的演講。孩子在跟我們聊天的過(guò)程也每每會(huì)討論地球的各種變化，討論怎么保護(hù)我們生活的地球。孩子會(huì)就帶弟弟妹妹們玩跟我們一起討論心得。孩子產(chǎn)生了以前沒(méi)有的興趣點(diǎn)。

一晃叮當(dāng)就要從行·學(xué)苑畢業(yè)了，就像他畢業(yè)演講的一樣，希望行?學(xué)苑可以越來(lái)越好，弟弟妹妹們能夠成長(zhǎng)為大哥哥姐姐繼續(xù)帶著弟弟妹妹們一起快樂(lè)成長(zhǎng)，也希望這種教育理念可以傳播影響更多的人。

感謝行?學(xué)苑，感謝為此付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師們!

作為建科院的一員，我們家長(zhǎng)也會(huì)持續(xù)的給行?學(xué)苑加油助威，添加我們的支持，謝謝!

家長(zhǎng)感謝信老師 貧困補(bǔ)助家長(zhǎng)感謝信篇五

尊敬的宋校長(zhǎng)：

您好!

我是貴校某班學(xué)生家長(zhǎng)……今天之所以冒昧給您寫(xiě)信，打擾您于百忙之中，是因?yàn)榻裉彀l(fā)生在孩子身上的一件事，讓我和他媽媽深受感動(dòng)，充滿感激。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。今天上午孩子不小心把大便拉在褲子里。細(xì)心的班主任老師發(fā)現(xiàn)后，趕忙把孩子帶到洗手間，親自為他擦拭干凈身體，并且找體育老師借來(lái)替換衣服。把孩子安頓好后，班主任老師還不顧臟臭，動(dòng)手洗凈換下來(lái)的衣服，幫忙晾曬起來(lái)。整個(gè)過(guò)程，班主任老師始終沒(méi)有打電話給我和孩子?jì)寢尅Ｖ钡椒艑W(xué)后跟班主任老師溝通才知道，她記得我們說(shuō)過(guò)家中沒(méi)有老人帶孩子，即便打了電話孩子也接不回家，還使得我們擔(dān)驚受怕。同時(shí)，班主任老師反復(fù)叮囑我們，孩子自尊心強(qiáng)，要家長(zhǎng)替孩子保守好“秘密”，她在學(xué)校就是采取的“秘密行動(dòng)”。當(dāng)時(shí)孩子?jì)寢屄?tīng)了班主任老師的話就哽咽了。

也許僅此一件事，還不足以讓我和孩子?jì)寢屓绱烁袆?dòng)。只是這件事，觸動(dòng)了我們的神經(jīng)，讓我們腦海里不能不浮現(xiàn)出孩子入學(xué)三年多的時(shí)間里，班主任老師和任課老師等其他一些老師為孩子成長(zhǎng)進(jìn)步付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樾愿竦脑颍⒆屿t腆，不愛(ài)說(shuō)話，課堂上讀書(shū)、回答問(wèn)題聲音都很輕。班主任老師看在眼里急在心里，基本上每次家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)主動(dòng)跟我們交流孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題。特別難能可貴的是，面對(duì)孩子緩慢的轉(zhuǎn)變，班主任老師從未放棄，也從未流露出不耐煩情緒，而是始終用溫暖的話語(yǔ)啟蒙“待乳”的心靈，表現(xiàn)出一名師者的仁愛(ài)之心和高尚風(fēng)范!作為班主任，其實(shí)她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著班級(jí)里的每一個(gè)人，經(jīng)常就每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況跟家長(zhǎng)做溝通與反饋。我們家長(zhǎng)之間交流時(shí)，有一個(gè)強(qiáng)烈的心理共鳴：孩子能在五角場(chǎng)小學(xué)讀書(shū)，遇到這么好的班主任和老師，我們真的很放心，真的很幸運(yùn)!

正如“一滴水折射出大海”，我和孩子?jì)寢屔钪嘀魅卫蠋熤皇琴F校優(yōu)秀教師隊(duì)伍里的一名代表。我們的孩子有幸遇到這樣的好老師，得益于學(xué)校長(zhǎng)期重視師德師風(fēng)的教育培養(yǎng)，得益于學(xué)校豐厚辦學(xué)底蘊(yùn)的浸潤(rùn)滋養(yǎng)，得益于用立德樹(shù)人的實(shí)際行動(dòng)踐行黨的辦學(xué)思想!因此，我和孩子?jì)寢屢仓孕母兄x學(xué)校的辛苦付出!衷心祝愿五角場(chǎng)小學(xué)的明天更美好，孩子們都能“基于標(biāo)準(zhǔn) 快樂(lè)成長(zhǎng) 自由綻放”!

此致

敬禮!

學(xué)生家長(zhǎng)

關(guān)于家長(zhǎng)怎么寫(xiě)感謝信(二)

尊敬的各位親朋好友和父老鄉(xiāng)親及愛(ài)心人士們：

你們好!

衷心感謝你們對(duì)我的孩子蘇埸洋關(guān)心和慷慨解囊。當(dāng)我們陷于絕望時(shí)，是你們的愛(ài)心累積，讓我們籌集了208000余元的善款，給了小洋洋肝移植的希望和機(jī)會(huì)，讓我們看到孩子現(xiàn)在能夠快樂(lè)成長(zhǎng)，對(duì)你們的感激無(wú)以言表，在此謹(jǐn)祝愿好人一生平安!

蘇埸洋出生于20xx年12月9號(hào)，這個(gè)小生命給全家?guī)?lái)的歡樂(lè)，可滿月過(guò)后噩夢(mèng)來(lái)了，因?yàn)槠つw和鞏膜很黃住院就醫(yī)，后來(lái)醫(yī)生高度懷疑患膽道閉鎖，要進(jìn)行手術(shù)，抱著希望我們趕上了上海復(fù)旦年前的最后一場(chǎng)葛西手術(shù)。可術(shù)后反復(fù)膽管炎的連續(xù)住院費(fèi)用已經(jīng)讓剛畢業(yè)不久沒(méi)有積蓄的我們傾盡所有，負(fù)載債累累，肝移植十幾二十萬(wàn)的費(fèi)用對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天文數(shù)字，在我們快要絕望的時(shí)候，感謝有這么多愛(ài)心人士幫助我們。小洋洋于20xx年10月27日在上海交通大學(xué)附屬仁濟(jì)醫(yī)院進(jìn)行肝臟移植手術(shù)，讓小洋洋有一個(gè)嶄新的開(kāi)始，現(xiàn)在每天吃抗排異藥及每月定期抽血復(fù)查，恢復(fù)的還不錯(cuò)。

再次謝謝各位好心人，愿好人一生平安!祝你們和家人永遠(yuǎn)幸福，健康，快樂(lè)。

此致

敬禮

家長(zhǎng)感謝信老師 貧困補(bǔ)助家長(zhǎng)感謝信篇六

料峭的寒風(fēng)中，校園大門(mén)外，望著你拄著雙拐、背著書(shū)包一步一步地蹦進(jìn)校園，媽媽心里五味雜陳，惱杖敲擊在水泥地面上發(fā)出沉重的聲音，一下一下，如同敲擊在媽媽心上……

從你當(dāng)初自己不小心受傷沒(méi)注意，到得知嚴(yán)重感染時(shí)的驚慌無(wú)助，再到后來(lái)的你堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的面對(duì)，媽媽知道你經(jīng)歷了怎樣的心路歷程，內(nèi)心的情感無(wú)從表達(dá)，唯有用筆記錄下來(lái)這份美好。

從你第一次發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重感染時(shí)，同學(xué)劉浩曼在晚休前零下10℃的寒風(fēng)中為你跑前跑后，幫你聯(lián)系宿管阿姨，找校醫(yī);然后，更讓人感動(dòng)的是，為了讓你看完傷后快速進(jìn)到宿舍，劉浩曼同學(xué)居然在樓前守候到你回去……再到術(shù)后康復(fù)過(guò)程中，為了不影響課程，術(shù)后第三天，你就忍痛到校聽(tīng)課，孫佳老師在電話中得知你的腳需要盡量平放，特意安排你坐在最后一排，讓你“霸占”了他在教室里的“專(zhuān)座”，叮囑你別讓同學(xué)不小心再碰到你的腳;細(xì)心的孫佳老師，又在電話中特意囑咐，讓媽媽把棉拖鞋的前臉剪開(kāi)，好安放你受傷的腳趾，怕你的腳趾再凍傷……同桌龍?chǎng)谧约簩W(xué)習(xí)也同樣緊張的同時(shí)，默默擔(dān)負(fù)起照顧你不方便的小日常……還有化學(xué)劉洋老師，知道你缺課，就在體育課時(shí)間抽空給你補(bǔ)丟下的課……地理姜明媚老師，知道你站立不方便，就讓你坐著回答問(wèn)題……生物王莉雅老師，知道你偏科嚴(yán)重，對(duì)你循循善誘，鼓勵(lì)你提升弱科……英語(yǔ)老師宋啟媧說(shuō)，只要你把問(wèn)題搞明白了，聽(tīng)懂了，我就是錯(cuò)過(guò)飯點(diǎn)，餓著也高興……還有溫情的數(shù)學(xué)付翠翠老師、政治周長(zhǎng)地老師、歷史魏朝慧老師、物理張宇蘋(píng)老師，你提起他們時(shí)眼神里都帶著光彩，你說(shuō)，再不努力進(jìn)步，真的是太對(duì)不起他們啦!從你不經(jīng)意間流露出的快樂(lè)神態(tài)，媽媽知道，你是如此幸運(yùn)，生活在這樣一個(gè)有著敬業(yè)精神的老師和熱情友愛(ài)的同學(xué)的大集體中。特別是昨天，你笑著和我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢O佳老師鼓勵(lì)全班同學(xué)立軍令狀呢!如果達(dá)不到自己的預(yù)定目標(biāo)，自己選擇懲罰自己的措施。”我問(wèn)：“你選擇的懲罰措施是什么?”答：“上課罰站。”“你的腳還未好咋辦?”答：“放心吧，我會(huì)努力，不會(huì)輸!”看著說(shuō)完后邊輸液邊快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的堅(jiān)毅的臉，我心里頓覺(jué)釋然，懸著的心終于放下了……

從當(dāng)初對(duì)于二中嚴(yán)格管理制度的有些不理解，再到經(jīng)過(guò)半年磨煉，從受嬌縱、溺愛(ài)的女孩漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)呐⒌耐懽儯@些讓我明白，當(dāng)初閨女由于自身心態(tài)問(wèn)題幾近崩潰時(shí)，孫佳老師的一句話：“鼓勵(lì)和自信是靠自己爭(zhēng)取，不是廉價(jià)同情”的真正含義。是啊，現(xiàn)在的孩子，我們給予了太多的愛(ài)的教育，唯獨(dú)缺少責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。所以，我要感謝學(xué)校，感謝學(xué)校的“精，氣，神”深深植入孩子心中，感恩閨女在學(xué)校的所有遇見(jiàn)!

這是一位普通衡二學(xué)生媽媽的心聲，是一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育理念和氛圍的實(shí)實(shí)在在的情感的流露!

在此，預(yù)祝二中越來(lái)越好，577班越來(lái)越棒!

家長(zhǎng)感謝信老師 貧困補(bǔ)助家長(zhǎng)感謝信篇七

尊敬的翠庭園實(shí)驗(yàn)小學(xué)王士春校長(zhǎng)、全體師生們：

請(qǐng)讓我以一名災(zāi)區(qū)家長(zhǎng)的身份，對(duì)你們熱忱地將我的小孩劉入源插班到貴校，解決我們后顧之憂的義舉表示衷心的感謝!

“5.12”大地震，給四川人民，尤其是綿陽(yáng)人民造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，整個(gè)綿陽(yáng)教育損失慘重。我所在的游仙區(qū)49所學(xué)校全部受災(zāi)，全區(qū)學(xué)生有14人在大地震中遇難，傷41人，這一數(shù)字令人痛心。而且全區(qū)75%的校舍被損毀，4萬(wàn)多學(xué)生無(wú)法復(fù)課。我和你們一樣，是一名教育工作者，千方百計(jì)疏散孩子、穩(wěn)定教師、設(shè)法創(chuàng)造條件復(fù)課是目前我們的重要救災(zāi)工作。

由于我工作時(shí)間的不定性，讓我在震后經(jīng)常見(jiàn)不到我自己的孩子，我的小孩也親歷了地震，他所在的學(xué)校的校舍及校門(mén)附近的建筑物現(xiàn)均被專(zhuān)家鑒定為危房，停止使用，加上電視上的新聞，在兒子幼小的心靈上留下了深刻的印象。他，畢竟年紀(jì)小，所以有時(shí)他在夢(mèng)中還掙扎著要跑，有時(shí)卻在離危房不遠(yuǎn)的帳篷邊玩而不知危險(xiǎn)……這一切，都讓我萬(wàn)分焦慮和牽掛。

而這時(shí)，你們學(xué)校無(wú)任何猶豫地接受了我的孩子，同意他插班就讀。無(wú)疑，這讓仍在抗震救災(zāi)前線的我卸下了沉重的包裹，兒子上學(xué)第一天就給我打來(lái)了電話，他說(shuō)：“來(lái)到合肥真好，很安全，還有新學(xué)校，老師、同學(xué)都對(duì)我很好!”雖然我看不見(jiàn)兒子，但我相信，笑容一定又在他的臉上重新蕩漾。有你們的關(guān)心、幫助，他一定會(huì)慢慢淡忘所有驚恐的記憶，回到快樂(lè)中間。

大災(zāi)無(wú)情，昔日的美好校園毀于一旦!合肥有情，災(zāi)區(qū)孩子重又回歸校園。

謝謝翠庭園實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體老師及所有同學(xué)!

謝謝合肥人民!

一位災(zāi)區(qū)孩子的家長(zhǎng)：

家長(zhǎng)感謝信老師 貧困補(bǔ)助家長(zhǎng)感謝信篇八

我是天津市第二十中學(xué)20xx屆九年四班學(xué)生---宋治冶的家長(zhǎng)。我的孩子是在初三剛開(kāi)學(xué)時(shí)轉(zhuǎn)入二十中學(xué)的，回首這難忘的一年我們被無(wú)數(shù)次感動(dòng)著，被幸福包圍著。

在這一年里我們經(jīng)歷了百日誓師大會(huì)、體育中考、每次考試后的家長(zhǎng)會(huì)及畢業(yè)典禮等，深刻感受到了學(xué)校對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心與關(guān)愛(ài),真心體會(huì)到了學(xué)校對(duì)孩子成長(zhǎng)的無(wú)私奉獻(xiàn)與付出,這一切讓我們所有學(xué)生家長(zhǎng)感動(dòng)和銘記!所以，我的孩子能在二十中學(xué)習(xí)和生活真的是一種幸運(yùn)和幸福!

幸運(yùn)是因?yàn)橛龅搅朔浅?yōu)秀的班主任楊曉光老師，還有任教于四班的所有老師。我的孩子從黑龍江轉(zhuǎn)來(lái)各科答題方式都有所差異，得到了全體老師無(wú)私的幫助。尤其英語(yǔ)教材和這里不一樣，雖說(shuō)知識(shí)是可以通用的，但是題型不同。原本英語(yǔ)學(xué)科就比較薄弱的他在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期無(wú)形給孩子增加了更大的心理壓力。楊老師用他獨(dú)特的教育方式疏導(dǎo)孩子，給孩子自信。在母親病重他沒(méi)有時(shí)間抽身照顧的時(shí)候卻來(lái)到我家進(jìn)行家訪，親切的稱(chēng)我的孩子為治治，指導(dǎo)我的孩子學(xué)習(xí)方法，幫助規(guī)劃他的學(xué)習(xí)時(shí)間，肯定孩子身上的閃光點(diǎn)。孩子有了學(xué)習(xí)動(dòng)力，很快就融入了這個(gè)新的集體。這動(dòng)力來(lái)自楊曉光老師，來(lái)自孩子口中的楊爸!在初三的這段時(shí)間，孩子的英語(yǔ)成績(jī)始終保持進(jìn)步狀態(tài)，由原來(lái)的弱勢(shì)學(xué)科到三模時(shí)117分，我們沒(méi)有在外面補(bǔ)過(guò)一節(jié)英語(yǔ)課，作為家長(zhǎng)我感覺(jué)這是神奇!內(nèi)心充滿感激和感動(dòng)!

楊老師不計(jì)較個(gè)人時(shí)間，不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，師德高尚、愛(ài)生如子!這種無(wú)與倫比的職業(yè)精神讓我們非常敬佩!

說(shuō)到幸福,是源于二十中學(xué)有著一批師德高尚的老師，在二十的這一年讓我們收獲了無(wú)數(shù)次的感動(dòng)。其中還有一位老師給我們留下永久記憶與感激,她就是初三年級(jí)組組長(zhǎng)張守紅老師，我們雖然素不相識(shí)從未謀面，但是我的孩子剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的第一天，孩子回家說(shuō)：“有一位老師跟他說(shuō)以后有什么需要幫助的就去找她”。后來(lái)我才知道這位可親可敬的人是初三年級(jí)二班的班主任張老師。簡(jiǎn)單的一句話涵蓋了太多的東西。讓我們對(duì)這里不再陌生，讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)充滿了希望。張老師不是我孩子班的任課老師，但她卻關(guān)心著每一個(gè)屬于二十的孩子，讓我們看到了張守紅老師為人大氣、顧全大局的人格魅力!在后來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中張老師對(duì)孩子的幫助用語(yǔ)言是無(wú)法表達(dá)的，讓我們心存敬意，倍感幸福!還有很多老師感人的事例都讓我們充滿感激、終身難忘!

所以,在此衷心感謝二十中讓我的孩子幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)!感謝二十中領(lǐng)導(dǎo)和所有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)與諄諄教導(dǎo)!二十中絕對(duì)是我們最無(wú)悔的選擇!

家長(zhǎng)感謝信老師 貧困補(bǔ)助家長(zhǎng)感謝信篇九

海大幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

我們的孩子在海大幼兒園又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的學(xué)年，在學(xué)期即將結(jié)束之際，我們向中三班的老師們真誠(chéng)的說(shuō)的一聲：“老師，你們辛苦了，謝謝你們!”

中三班的王老師、凌老師、莫老師用她們的愛(ài)心、耐心、真心和知識(shí)、才學(xué)辛勤培育孩子，使孩子得以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在此，我們尤其贊嘆凌海燕老師，她不僅有真誠(chéng)的愛(ài)心、無(wú)比的耐心，而且勤奮好學(xué)，教學(xué)知識(shí)豐富，在她身上透射出對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。對(duì)待孩子，生活上，她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，衣裳汗?jié)窳思皶r(shí)更換，天涼了適時(shí)添衣;孩子偶染風(fēng)寒未上幼兒園，她打電話噓寒問(wèn)暖……教學(xué)中，她聲情并茂、活潑教學(xué)，讓孩子們輕輕松松學(xué)知識(shí);孩子犯過(guò)失，她批評(píng)指正、循循善誘，讓孩子真正明白自己的錯(cuò)誤，自覺(jué)改正;孩子有優(yōu)點(diǎn)，她及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，讓孩子自我肯定、不斷進(jìn)步……孩子對(duì)凌教師是又敬又愛(ài)，放學(xué)或節(jié)假日在家，仍是念念不忘凌老師，常常會(huì)說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁虢o凌老師打個(gè)電話，想跟老師一起玩游戲。”看著孩子一天天的進(jìn)步、成長(zhǎng)，我們倍感欣慰。此外，凌老師還利用閑暇時(shí)間，帶領(lǐng)孩子們讀誦《弟子規(guī)》，既能教給孩子們做人的規(guī)范，又能培養(yǎng)孩子的定性。凌老師還常常跟家長(zhǎng)溝通，時(shí)常給家長(zhǎng)提出一些很好的建議，如：做走直線游戲培養(yǎng)孩子的定性等等，使家庭教育跟幼兒園的教育更能有效配合、相得益彰，有利于孩子的健康成長(zhǎng)。

最后，讓我們?cè)俅握\(chéng)摯地說(shuō)聲：老師，感謝你們!祝你們健康幸福!

中三班

20xx年7月6日

家長(zhǎng)感謝信老師 貧困補(bǔ)助家長(zhǎng)感謝信篇十

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

你們好!

謝謝你們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，是你們把我從小養(yǎng)大，教我做人的道理。媽媽你每天為我穿衣做飯，爸爸你教我完成家庭作業(yè)，還要努力的工作。為了家人的幸福，為了我的健康成長(zhǎng)付出了很多，你們辛苦了!

記得有一次，我8歲那年的一天夜里，我突然發(fā)高燒，你們忘記了一天的疲勞，著急的把我送到醫(yī)院，醫(yī)生給我打了吊針，你們整整陪了我一夜。第二天早上我醒來(lái)，你們用熬紅了的眼睛看著我，問(wèn)我好點(diǎn)了嗎，我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，眼淚直往臉上流。

還記得有一次，我考試沒(méi)考好，回到家，非常傷心，媽媽你仿佛看出了我的心思，親切地對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，下次再努力，別灰心。”爸爸你走過(guò)來(lái)，細(xì)心地給我分析、教導(dǎo)，使我鼓起了勇氣，學(xué)習(xí)成績(jī)得到了很大的提高。

爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槲腋冻隽四敲炊嗟男难乙欢〞?huì)報(bào)答您們，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)你們對(duì)我的期望!

祝你們：

身體健康、工作順利!

xx年x月x日

家長(zhǎng)感謝信老師 貧困補(bǔ)助家長(zhǎng)感謝信篇十一

致于廣大合作商與車(chē)友：

你們好!

有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。五載風(fēng)雨五載情，一路艱辛一路歌!

在過(guò)去的一年的發(fā)展歷程中，感激每一位合作商與廣大車(chē)友們的支持!我們的每一點(diǎn)提高與小成功，都離不開(kāi)你們的關(guān)注、信任、參與與支持。

你的關(guān)注與信任給與我們提高的動(dòng)力;你們的參與與支持都是我們邁向成功的泉源。

世界之大，朋友千萬(wàn)種。我們盡可能沒(méi)有得到完全的認(rèn)可，但我們一向在堅(jiān)持努力，雖不能做到所有人各需一致，但我們也在不斷創(chuàng)新。在這個(gè)馬拉松奔跑過(guò)程中遇到過(guò)許多的艱辛挫折，十分感激各大朋友的的理解與包容。你們的每一次參與與支持，都讓我們激動(dòng)萬(wàn)分，促使我們不斷進(jìn)取。每一個(gè)烙印都是我們的動(dòng)力與鼓勵(lì)。有你們?cè)界鞑艜?huì)長(zhǎng)盛不衰。

期望在往后的歲月里，能夠繼續(xù)得到朋友的關(guān)注與支持，我們將一如既往為你供給最真誠(chéng)服務(wù)，我們十分珍惜與你建立起了那份來(lái)之不易的友好合作關(guān)系。如有不足之處盡管批評(píng)指示。我們會(huì)盡力做得更好!

最終也感激越琪辛勤的小伙伴們不離不棄的辛勤付出，在這一年里辛苦大家。堅(jiān)韌不拔;再接再厲;奮戰(zhàn)20__。

農(nóng)歷虎年來(lái)臨之際，越琪祝各位：身體健康、家庭和諧，萬(wàn)事如意，左左右右、錢(qián)錢(qián)厚厚!

此致

敬禮!

家長(zhǎng)感謝信老師 貧困補(bǔ)助家長(zhǎng)感謝信篇十二

hello, my parents!

everyone should have a life down on feelings - thanksgiving, we have thanksgiving life, family thanksgiving, thanksgiving life, the community thanksgiving ... ...

if, like me to choose my first thanksgiving to the parents. they let me come to this colorful world, and they spared no effort to support me grow up in their harvest success, i am pleased to join with me, and sow the tears of joy; they are in my frustration, i am encouraged by, i am inspired; loud voice exhort, and look forward to a report, the parents of the heart and blood flowing from time to time in my whole body.

if you only thanksgiving parents may be too narrow. we would also like to live thanksgiving. as long as grateful, then your life will be happier! life is fair, she will not deceive you, as long as you pay, there will be a return. despite the sometimes smooth, sometimes despite the numerous reefs; singing, even though at times laughing, even though at times sad depression. this is the life, gave us hot suanku salt, gave us flowers and sunshine. no matter the kind of situation is that thanksgiving should live, or where colorful? !

but also everyone around thanksgiving. grateful to those who encourage you, because he brought you to power; grateful for your help, because he told us what to give; spur thank you, because he removes your karma; grateful to those who have hurt you, because his temper your mind; to thank those who have deceived you, because he has enhanced your knowledge; to thank those who have abandoned you, because you have to teach him self-reliance; grateful for your trip, because he strengthens your ability to ... ...

thanksgiving did not know how a person, not like a fish breathe, can not survive a moment;

thanksgiving know a person, just like the flowers bees encounter, as encountered in the desert oasis, just like horses came face in the world so beautiful!

let's hearts with gratitude, singing aloud in front of the world, "the heart of thanksgiving, thank you, with my life ...

家長(zhǎng)感謝信老師 貧困補(bǔ)助家長(zhǎng)感謝信篇十三

親愛(ài)的老爸、老媽?zhuān)?/p>

展信歡顏!

十八年了，你們含辛茹苦的把我哺育成人，今天是女兒到外求學(xué)后，第一次給你們寫(xiě)信。女兒在外求學(xué)九年了，在這么長(zhǎng)的時(shí)間里，今天才給你們寫(xiě)上一封信，不孝之女請(qǐng)你們?cè)彙?/p>

老爸、老媽?zhuān)銈冎绬?對(duì)著紙和筆，我久久沒(méi)能動(dòng)手，因?yàn)橛刑嗟脑捯獱杺冋f(shuō)，不知道從何說(shuō)起，也不知道該用何種語(yǔ)言來(lái)抒發(fā)我對(duì)你們的感激，我只想對(duì)你們說(shuō)：老爸;老媽我愛(ài)你們，你們辛苦了!

我們家在農(nóng)村，過(guò)著苦日子。還記得六歲那年，咱家有過(guò)半年沒(méi)吃上肉的記錄，>端午節(jié)時(shí)老媽為了讓我和別人一樣的過(guò)上一個(gè)節(jié)，拿出了咱家積攢了多時(shí)的零錢(qián)買(mǎi)了二兩肉給我燉湯喝。我清楚的記得那些零錢(qián)是一毛、兩毛、五毛的，那時(shí)我根本不懂事，見(jiàn)了肉湯就吃，三下五除二肉就被我解決了，唯一的感覺(jué)就是肉很好吃。后來(lái)長(zhǎng)大了點(diǎn)，我有了個(gè)弟弟時(shí)，才知道老媽那時(shí)已身懷弟弟8個(gè)月了，為了我，老媽沒(méi)喝半口湯。老媽您給我的愛(ài)我永生都報(bào)答不完。

漸漸地咱家日子好了些，你們?yōu)榱宋夷苡袀€(gè)好前程，受良好的教育，拿出了家里幾乎所有的積蓄，把我送到了城里的寄宿學(xué)校念書(shū)，為了不讓我受城里人的歧視，你們不辭辛苦的勞作，給我吃好的、穿好的，讓我和城里的孩子過(guò)著一樣富裕的生活，而你們?cè)卩l(xiāng)下家里只有不停的勞動(dòng)??后來(lái)弟弟也和我一起到寄宿孥校念書(shū)，家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)又大大增加了。老爸累出了胃病，老媽在一次意外里燒傷了臉，你們還是不顧一切地為我們勞作，親愛(ài)的老爸老媽?zhuān)还芪易叩枚噙h(yuǎn)，女兒的心一直跟隨著你們。

從小學(xué)起，女兒就是你們心中的驕傲。我第一次當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，你們樂(lè)開(kāi)了花，我第一次拿到“三好學(xué)生”時(shí)，老媽落下了眼淚??當(dāng)?shù)艿苣玫饺甑谝粫r(shí)，老媽又一次落下了喜悅的淚花，緊緊地?fù)е覀儯镁煤镁??現(xiàn)在女兒上了大學(xué)，你們還在為我的前程而背井離鄉(xiāng)辛勤勞作，女兒天天想著你們，恨不得馬上啃完大學(xué)的所有課程，早點(diǎn)工作，也讓你們歇一歇。

來(lái)“藍(lán)天”一個(gè)月多了，你們很少給我打電話，偶爾給我發(fā)條短信，那也是要我注意身體，沒(méi)有太多的>嘮叨。我知道你們對(duì)女兒有著絕對(duì)信任，平日里你們很少給我們鼓勵(lì)，還記得我當(dāng)選為班上團(tuán)支書(shū)時(shí)，打電話告訴你們，老爸只輕輕地“嗯”了一聲，但我知道這一聲的分量有多重，它要我更加的努力，它要我不可以驕傲，它要我在學(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī)??老爸、老媽?zhuān)畠旱拇髮W(xué)生活才剛剛幵始，未來(lái)的日子還需要更進(jìn)一步地搏擊，待女兒畢業(yè)了，回家好好工作，讓勞累了一輩子的你們歇歇，讓我好好孝敬你們4>秋天到了，你們要注意身體，不要太勞累了。老爸、老媽請(qǐng)相信你們的女兒，我一定會(huì)在“藍(lán)天”奮飛，以最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你們。

xx年x月x日

家長(zhǎng)感謝信老師 貧困補(bǔ)助家長(zhǎng)感謝信篇十四

致市民乘客：

今天是糖酒會(huì)的最后一天，也是桃花節(jié)的最后一周。昨日，線網(wǎng)客流再次刷新紀(jì)錄，在這里成都地鐵運(yùn)營(yíng)的所有員工想向您深深地道一句“感謝”。

為何道感謝?

站務(wù)員：“糖酒會(huì)期間，1號(hào)線客流量很大，早晚高峰客流壓力劇增，清晨時(shí)分，傍晚時(shí)分，車(chē)站里人來(lái)人往，人潮川流不息，之前的我們也許會(huì)小小的抱怨為什么車(chē)站里乘客這么多，但是經(jīng)歷過(guò)此次糖酒會(huì)，我們的想法有些改變，在這里我們要向所有的乘客真誠(chéng)地道一聲感謝。”

感謝廣大市民乘客，在早晚高峰排隊(duì)候車(chē)時(shí)做到先下后上，井然有序;感謝廣大市民乘客，在購(gòu)票時(shí)的依次排隊(duì)，不插隊(duì)，不占隊(duì);感謝廣大市民乘客在車(chē)站進(jìn)行繞行、限流等客運(yùn)措施時(shí)給予的理解與信任。

調(diào)度員：“當(dāng)我們穿戴好工裝，走進(jìn)調(diào)度指揮大廳，開(kāi)始糖酒會(huì)第二天的調(diào)度任務(wù)，我們謹(jǐn)慎而緊張。我們竭力做到精準(zhǔn)調(diào)度，為每一位乘客的出行保駕護(hù)航。作為一名調(diào)度員，我們從監(jiān)控視頻里可以看到各個(gè)站點(diǎn)乘客候車(chē)及上下車(chē)的情況，看著屏幕里排隊(duì)候車(chē)的乘客及外來(lái)游客沒(méi)有一絲擁擠，我們的眼眶也會(huì)被感動(dòng)的淚水微微浸潤(rùn)，在這里我們要向乘客道一聲感謝。”

感謝廣大市民乘客，在糖酒會(huì)，桃花節(jié)等多重客流疊加的情況下，仍然選擇搭乘地鐵前往目的地;感謝廣大市民乘客在客流擁擠的情況下，依然文明乘車(chē)，以身作則，建立良好的出行氛圍;感謝廣大市民乘客讓我們的工作變得更有動(dòng)力。

乘務(wù)員：“當(dāng)我們駕駛列車(chē)行駛在120公里的隧道中，穿梭于4條地鐵線路，奔走在118m的車(chē)廂里，只為精確到秒的準(zhǔn)點(diǎn)，保障每位市民乘客及外來(lái)游客的安全抵達(dá)。當(dāng)我們看見(jiàn)車(chē)門(mén)關(guān)閉時(shí)沒(méi)有乘客因?yàn)閾屔蠐屜露軅谏喜涣塑?chē)的情況下，大家自覺(jué)地站在黃線兩側(cè)排候車(chē)，這時(shí)的我們可以安心的駕駛列車(chē)，將車(chē)廂里的乘客安全送達(dá)至目的地。其實(shí)，保障他們安全的不止我們，還有你們，在此，我們要向廣大市民乘客道一聲感謝。”

感謝廣大市民乘客，在糖酒會(huì)大客流的情況下，依然相信乘務(wù)員的駕駛技能;感謝廣大市民乘客在車(chē)門(mén)即將關(guān)閉時(shí)的井然有序，讓我們可以懷著一顆舒坦、自信的心繼續(xù)為大家的出行保駕護(hù)航;感謝廣大市民乘客在車(chē)廂里的文明乘車(chē)，及時(shí)給老弱病殘?jiān)凶屪屛覀兊牡罔F時(shí)光更加安全、更加溫暖。

維保人員：“當(dāng)我們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)支援一線時(shí)，糖酒會(huì)的客流量也著實(shí)讓我們驚嘆，平常身處車(chē)輛段或車(chē)站設(shè)備區(qū)的我們很少見(jiàn)到這樣的大客流。糖酒會(huì)保駕期間，當(dāng)有閘機(jī)、自動(dòng)售票機(jī)或者其他設(shè)備需要修理時(shí)，乘客們沒(méi)有抱怨，而是選擇耐心等候，讓我們可以更加篤定、更加快速的修理好車(chē)站的設(shè)備，讓大家的出行更順暢，在此，我們要向廣大市民乘客道一聲感謝。”

感謝廣大市民乘客在進(jìn)出站或購(gòu)票時(shí)“溫柔”地對(duì)待車(chē)站的設(shè)備;感謝廣大市民乘客，在我們維修設(shè)備時(shí)給予我們的支持與理解;感謝廣大市民乘客，在我們幫助車(chē)站引導(dǎo)客流時(shí)的積極配合。

三保人員：“糖酒會(huì)期間的客流量比平常大了很多，作為安檢員看到乘客非常配合我們的檢查，我們覺(jué)得即使工作再累，也值得;作為保安，看到大家對(duì)我的引導(dǎo)和建議非常支持，我感到工作充滿了動(dòng)力;作為車(chē)站的保潔，當(dāng)看到車(chē)站里并沒(méi)有因?yàn)榭土鞔罅硕K亂，我們很開(kāi)心，在這里我們也想對(duì)所有的乘客道一聲感謝。”

感謝廣大市民乘客在過(guò)安檢時(shí)的積極配合;感謝廣大市民乘客與我們一起維護(hù)著車(chē)站的安全運(yùn)營(yíng);感謝乘客與我們一起營(yíng)造著干凈舒適的乘車(chē)環(huán)境。

千言萬(wàn)語(yǔ)，想說(shuō)的感謝還有很多很多。唯有繼續(xù)為市民乘客的出行保駕護(hù)航，才能回饋乘客給予我們的無(wú)限支持、理解與信賴!感謝你們!

成都地鐵運(yùn)營(yíng)的所有員工

家長(zhǎng)感謝信老師 貧困補(bǔ)助家長(zhǎng)感謝信篇十五

dear mom and dad,

although we can only keep in touch with each other by the telephone or the internet, i wish i could let you know how much i love you and how much i’ve appreciated the things you’ve done for me. it is never too much to say thank you to you, my dear parents.

first and the most important is that thank you for bringing me to this world. during the 20 years, you have done a lot for me, but i haven’t realized how much i love you until i left home to the university. i understand how much effort you have cost to bring me up. now, i have grown up, i can look after you.

second, i want to thank you that you give me a good environment to grow up. there is an old saying “parents are the first teacher to their children”. in my life, you are the typical ones. because of your good examples i formed the good habit of learning at an early age which benefits my life.

at last, i want to say “thank you” is that you always support my choice. you never forced me to do anything i was not interested in. you told me to pursuit my own dreams without hesitation and you would support me forever. you also told me to how to be a human. now i become an optimistic and cheerful girl and i feel happy every day.

i really miss you when i am writing this thank you letter. i can’t wait to go home to share more time together with are my most important people in the world and i will love you forever.

yours,

家長(zhǎng)感謝信老師 貧困補(bǔ)助家長(zhǎng)感謝信篇十六

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

你們好!

我校為落實(shí)培養(yǎng)“整體的人”的育人目標(biāo)，開(kāi)展了豐富多彩、貼近學(xué)生實(shí)際的生涯規(guī)劃教育課程。其中，職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)是一種行之有效的活動(dòng)形式，將學(xué)校教育與學(xué)生自身發(fā)展、當(dāng)下學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容與未來(lái)人生發(fā)展形成有機(jī)聯(lián)系，促使同學(xué)們充分了解、正確認(rèn)識(shí)外部世界，自覺(jué)地把自身和社會(huì)緊密結(jié)合起來(lái)，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

根據(jù)西川中學(xué)生涯規(guī)劃教育之職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)的教育目標(biāo)，許多家長(zhǎng)積極出謀劃策，不辭辛苦奔走聯(lián)系，為班主任們提供了三十多項(xiàng)異質(zhì)化的職業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)老師們、家長(zhǎng)們、受訪單位等各方的共同努力，成都西川中學(xué)確定了20個(gè)科技類(lèi)職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)項(xiàng)目。20xx年11月23日下午學(xué)校組織開(kāi)展了20xx屆學(xué)生生涯規(guī)劃之職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，之后一周組織了班級(jí)、年級(jí)的總結(jié)交流活動(dòng)和主題班會(huì)課，也得到家長(zhǎng)們的大力支持，一些家長(zhǎng)積極配合學(xué)校，走進(jìn)學(xué)校，登上講壇，用自己努力工作的實(shí)例和行業(yè)日新月異的變化教育學(xué)生，取得了良好的教育效果。

西川中學(xué)初20xx屆職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)從策劃、聯(lián)系、組織、總結(jié)的全過(guò)程取得了圓滿成功，很大程度要?dú)w功于我們可親可敬、團(tuán)結(jié)一心的家長(zhǎng)們!我校500余名師生在職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)之前，在家長(zhǎng)們的支持下做了充分的調(diào)研準(zhǔn)備工作;活動(dòng)當(dāng)天，在家長(zhǎng)們的協(xié)助下，全年級(jí)同學(xué)分組參觀了中科院山地所等20家單位;活動(dòng)之后在家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)下，每一位同學(xué)積極進(jìn)行提煉總結(jié)。

在職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)全過(guò)程中，同學(xué)們通過(guò)查找資料、實(shí)地參觀、聽(tīng)講座、動(dòng)手體驗(yàn)、采訪調(diào)查、交流總結(jié)等系列活動(dòng)，打開(kāi)了認(rèn)識(shí)外界的窗戶，了解了不同職業(yè)的職業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)素養(yǎng)，能正確認(rèn)識(shí)自己能力、愛(ài)好、職業(yè)傾向，進(jìn)一步客觀認(rèn)識(shí)和分析自己潛在品質(zhì)，包括稟賦、潛力、性格特點(diǎn)等。通過(guò)參加生涯規(guī)劃教育之職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，初20xx屆師生們感受到了科技飛速發(fā)展的魅力，學(xué)習(xí)了很多職業(yè)人身上可貴的敬業(yè)、創(chuàng)新、合作、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守等職業(yè)素養(yǎng)，感受到科技工作者們運(yùn)用科技服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感。活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們熱情高漲，交流感悟，憧憬美好的未來(lái)。深度的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)極大地激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要意義，進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。這樣的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)為同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)業(yè)、身心、精神的共成長(zhǎng)，達(dá)到了預(yù)期的教育效果。

為此，初20xx屆全體師生特向給予此次活動(dòng)大力支持和無(wú)私幫助的家長(zhǎng)朋友們致以最誠(chéng)摯的感謝!其中，我們要特別感謝張啟洋、溫朗萱、田佳蔭、李怡敏、吳雨非、王浩、陳天宜、莊弋佳、戚哲綸、劉書(shū)豪、劉嘉威、陳可馨、王月衡、李冠霖、康強(qiáng)、周錦悅、廖書(shū)滿、陳凌碩等同學(xué)的家長(zhǎng)，他們?yōu)槿昙?jí)同學(xué)積極聯(lián)系或提供了職業(yè)體驗(yàn)的場(chǎng)所，甚至親自擔(dān)任組織者、講解員。我們也要真心地感謝20多家為西川中學(xué)提供職業(yè)體驗(yàn)的單位，他們是四川省遙感測(cè)繪院、中國(guó)科學(xué)院成都山地災(zāi)害與環(huán)境研究所、四川廣播電視臺(tái)702發(fā)射臺(tái)實(shí)地、交通地質(zhì)災(zāi)害防治技術(shù)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室溫江試驗(yàn)中心、成都中科大旗軟件公司、縱橫六合科技有限公司、四川藍(lán)光英諾生物科技有限公司、四川百利藥業(yè)有限公司、成都消防大隊(duì)特勤支隊(duì)、中石油西南油氣田公司勘探開(kāi)發(fā)研究院分析實(shí)驗(yàn)中心、四川現(xiàn)代汽車(chē)有限公司、中清科華生命科普館、亞信成都網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)產(chǎn)業(yè)研究院、成都金網(wǎng)通電子科技有限分司、共享鑄造有限責(zé)任公司、川大智勝軟件股份有限公司和成都創(chuàng)客坊、同濟(jì)大學(xué)成都創(chuàng)業(yè)谷等單位。

最后，再次感謝初20xx屆全體家長(zhǎng)朋友們對(duì)我校生涯規(guī)劃教育課程的充分理解、大力支持和無(wú)私幫助。讓我們攜起手來(lái)，為奠定同學(xué)們今日和未來(lái)的發(fā)展基礎(chǔ)而共同努力!

此致

敬禮!

成都西川中學(xué)初20xx屆年級(jí)組

家長(zhǎng)感謝信老師 貧困補(bǔ)助家長(zhǎng)感謝信篇十七

就在今年年初的時(shí)候，櫻櫻說(shuō)她們幼兒園有一個(gè)小朋友在學(xué)珠心算，老師問(wèn)什么她都會(huì)，她很羨慕，也想去學(xué)。櫻櫻從小就有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的特點(diǎn)，既然她有愿望，我也有讓她學(xué)習(xí)心算的規(guī)劃，便同意她去試聽(tīng)。我們?cè)跈褭褕?bào)的各種興趣班時(shí)，始終遵循的原則是要她自己喜歡，我們決不強(qiáng)加給她。如果她不喜歡，可以隨時(shí)喊停，但是到目前為止，她沒(méi)有喊過(guò)“停”。

珠心算不同于其它興趣班，要求孩子要不斷的練習(xí)和鞏固，才能達(dá)到效果，這是一個(gè)持之以恒的過(guò)程。我也擔(dān)心她是否要從不到5歲就開(kāi)始這種學(xué)校式的強(qiáng)化訓(xùn)練。但是櫻櫻試聽(tīng)后堅(jiān)持要上珠心算，我告訴她珠心算如果選擇上，就要堅(jiān)持來(lái)上課，就要堅(jiān)持每天做練習(xí)，中間不能喊“停”，必須堅(jiān)持到課程結(jié)束，能做到嗎?櫻櫻信心滿滿地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我能做到!”

不得不說(shuō)，珠心算是一門(mén)神奇的課程，沒(méi)幾次課，櫻櫻對(duì)于20以內(nèi)的加減法已經(jīng)算得很熟練了，對(duì)于數(shù)量的概念也建立了起來(lái)。有時(shí)候讓她幫我們算算賬，也手到擒來(lái)。但是隨著難度的不斷增加，對(duì)櫻櫻的挑戰(zhàn)也越來(lái)越大。有一段時(shí)間，櫻櫻甚至不愿意去做練習(xí)，每次都會(huì)哭哭啼啼。我和櫻櫻好好聊了一次。櫻櫻告訴我，她不愿意做題是因?yàn)榻?jīng)常做錯(cuò)題，不僅得不到90、100，有時(shí)候連80分都得不到。由此看來(lái)是她面對(duì)難題沒(méi)有信心了。我說(shuō)一共10道題，你先做五道，讓我看看能錯(cuò)幾道，她做了五道，結(jié)果都對(duì)了。我說(shuō)你再把剩下的5道做了，她做完我看就錯(cuò)了一道。我告訴她結(jié)果是90分。我鼓勵(lì)她：“你看你能做得很好!你可以把題做對(duì)!你在做題的時(shí)候不要想別的，不要害怕。一道一道地按照老師教的方法做下去，你就可以作對(duì)的!但凡你做錯(cuò)題的時(shí)候，一定是你在想別的事情。你想都做對(duì)，還是要靠你自己認(rèn)真去做，你一定可以的。”

在平時(shí)的生活中，我們也注意把數(shù)學(xué)計(jì)算與生活結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)她對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。比如我們?cè)谕饷娉燥垼覀儼呀Y(jié)帳小票的菜價(jià)讀給她，請(qǐng)她幫忙算帳;買(mǎi)菜、買(mǎi)水果時(shí)也請(qǐng)她幫忙算一下該找回多少錢(qián);在去幼兒園的路上，也會(huì)相互提問(wèn)算數(shù)學(xué)，看看誰(shuí)算得快，算得對(duì)。

在今年暑假前，學(xué)校通知可以報(bào)名參加“全國(guó)珠心算大賽”，櫻櫻看到那么大的獎(jiǎng)杯，一心想?yún)①悺Ｎ覀儏s很猶豫，一是讓櫻櫻學(xué)習(xí)珠心算，并不是為了讓她去“炫技”，得什么“名次”;二是參加比賽必然會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間為比賽做準(zhǔn)備。我告訴櫻櫻：“如果要參加，必須花費(fèi)很多時(shí)間去做練習(xí)，要犧牲玩的時(shí)間去做準(zhǔn)備，你能做到嗎?”櫻櫻滿口答應(yīng)，表示一定要去比賽，贏得一個(gè)大獎(jiǎng)杯回來(lái)。櫻櫻說(shuō)到了，也做到了。老師發(fā)的試題書(shū)，我掃描打印出來(lái)，不到兩個(gè)月的時(shí)間里做了整整三遍。辛苦沒(méi)有白費(fèi)，在北苑校區(qū)老師的悉心指導(dǎo)下，櫻櫻比賽發(fā)揮出色，取得了全國(guó)幼幼組二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。頒獎(jiǎng)的那一天，讓櫻櫻興奮無(wú)比，她上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，抱回一個(gè)大獎(jiǎng)杯的同時(shí)，表示明年還要繼續(xù)參加比賽。通過(guò)這次比賽，也讓我感受到孩子是可以通過(guò)比賽競(jìng)爭(zhēng)的方式，迎接挑戰(zhàn)，提高自己。

在櫻櫻學(xué)習(xí)珠心算的過(guò)程中，我們也看到了有些對(duì)珠心算的質(zhì)疑的文章，我把質(zhì)疑的文章以及我的觀點(diǎn)放到朋友圈中與大家討論，在討論的過(guò)程中讓我對(duì)櫻櫻學(xué)習(xí)珠心算更加堅(jiān)定。珠心算是速算的一種，但不是數(shù)學(xué)的全部?jī)?nèi)容，僅僅是計(jì)算的一種方法(或者工具)。珠心算解決不了孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中的全部問(wèn)題，但是也不能把目前中國(guó)教育中遇到的一些問(wèn)題歸咎與珠心算。我們之所以支持櫻櫻學(xué)習(xí)珠心算，一是因?yàn)樗雽W(xué)，畢竟興趣最重要;二是我們還看不到中國(guó)在十年后會(huì)取消高考的跡象，在應(yīng)試教育的背景下，學(xué)會(huì)速算畢竟可以在作業(yè)、考試時(shí)省點(diǎn)時(shí)間和氣力;三是，我們應(yīng)該利用孩子的好奇心、好勝心去適當(dāng)引導(dǎo)，把珠心算當(dāng)做游戲，開(kāi)發(fā)孩子們的大腦思維，同時(shí)還可以提高孩子做事情的專(zhuān)注度，這樣又有何不可呢?