每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

眼睛的作文50字篇一

小主人上小學了，我們倆互幫互助。上課時，我聚精會神地盯著黑板，通過細胞飛書來告知大腦——你不要偷懶，好好聽課。經過我們兩個的強強聯盟，小主人聽課也越來越專注了，成績在直線提升。每天課間，小主人為了我，會做眼保健操，我們兩個同時得到放松。

然而，在小主人的小學時光悄然流逝后，我的噩夢卻來臨了……

打小主人上初中后，我就從來沒有睡過一天好覺，導致澀，布滿血絲。那之源是小主人養成了業拖拉的毛病，每晚作業要拖到十點多才完成。這個毛病在家長督促下到底還能改過來，只不過他還有另一種壞習慣——寫完作業再玩上一個小時電腦或手機。這樣以來，睡覺就到十一點左右!他自己頭暈腦脹，讓我也跟著。

終于，我累了，覺得自己被蒙上了一層霧，小主人看東西總是模模糊糊。有一天早上，小主人想吃花生米，可是怎么用筷子夾也夾不到，小主人媽媽發現問題了，帶他去醫院檢查。醫生小主人，以后少看手機，作業不但要速度快，而且要質量好，必須多加關愛眼睛和大腦，尤其不能再迷戀電腦和手機，再讓眼睛受委屈。小主人意識到了自己的，慢慢放下了手機，做保健操的習慣也恢復了，我的健康回歸了。

從醫院回來后的每天，他寫作業提高了效率，也不經常玩手機了，更好的是，他學習累了的時候，會帶上我去公園看郁郁蔥蔥的大樹，眺望如海般湛藍的天空。我與小主人的感情也越來越深了。

他對我好，我就要更好地回報他。

眼睛的作文50字篇二

記得這學期上課時，老師給我們上課時，讓我們看了一組在貧困地區孩子的照片，讓我記憶最深的則是一個叫蘇明娟的女孩的雙眼，眼睛很大，但透著一種很強的渴望，又隱約透出了一絲的不安，那是對生活的不滿？對自身的遭遇所發出的抱怨？應該是對自己未來的猜測，惶恐與不安！

反之，看一下在城中，繁華城市的孩子的眼神，空洞，無神。他們的眼中已習慣了五彩耀眼的燈光與無形的的壓力，而在貧困地區的孩子，則習慣了麥田與農田打交道。兩種不同的生活環境決定了兩種不同的人。我看著那雙眼睛，覺得似曾相識，的確，我是見過，那是我曾經的眼睛，我也曾經對知識充滿了渴求，可是現在那份熱情卻又到哪里去了？或許吧，被城市的喧囂所掩埋，被新鮮的事物所掩蓋，被殘酷的現實所掩藏。

我們每個人都有夢想，但是并不是每個夢想都會成功，如我們所愿。而那一雙眼睛則是最好的證明。

湍急的河流往前奔流，我們逆流而上，我們想到達終點，卻發現有太多困難。于是我們放棄，放棄了在眼前的即將到來的大陸，回到了原始的森林，等待著在森林中被困了一輩子的用同胞們為我們準備一份職位。

我們錯了嗎?沒錯，我們都是在做對自己好的事，我們只是少了那份熱忱，少了的是那股不服輸的精神。

或許有人說，我們缺少了那種環境，那我得說，環境固然重要，但更重要的是那種精神，就像有些人為什么能走出大山，而有些人不能一樣。

社會告訴了我們要符合實際，但我想，偶爾我們也要告訴社會，你要改變思想！就像那雙眼睛一樣，只要你不放棄，夢想的曙光，終究會出現，但前提是，你已經經歷過失敗。