在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

三歲幼兒育兒知識篇一

隨著孩子一天天的成長，他們的所需也會隨著社會環(huán)境的影響而不斷的變化。當(dāng)幼兒成長到三歲的時候，這一階段的自立就多是由于孩子的任性所表現(xiàn)出來的。在這一時期的寶寶就需要學(xué)會控制自己的情緒。那么處在這一階段的父母要如何幫助寶寶學(xué)會控制情緒呢?下面就來分享一下適合3-4歲幼兒的教育方法，供大家互相學(xué)習(xí)。

首先是指令孩子去做一些事情。不要由于孩子沒有堅持完成這個事情就盲目的責(zé)怪孩子，而要對孩子所付出的每一個努力都要表現(xiàn)出肯定與贊賞。

其次就是懲罰孩子的時間要短。對于三歲的幼兒懲罰時不要讓孩子體會到過于漫長的懲罰期，但為了避免事態(tài)的嚴(yán)重發(fā)展，讓孩子少受一點挫折的教育也是好的，不過時間要短，懲罰結(jié)束后還要想辦法讓孩子的注意力轉(zhuǎn)移到其他的事情上面。

再次就是，幫助寶寶用做游戲的方式來表演良好的行為舉止。比如在開飯前要讓孩子作好飯前的準(zhǔn)備工作，洗手?jǐn)[放好寶寶自已用的小餐具、洗好后的小手不亂摸東西等著開飯等。

還有就是，四歲寶寶的典型牲是對于游戲會更加地關(guān)注。當(dāng)孩子玩得正有勁的時候，想讓他們放下或是停止就會變得格外的困難。因為四歲寶寶的自主意識已經(jīng)很強(qiáng)了，他們明白自已想要什么，所以如果家長強(qiáng)行的制止就會換來孩子更加強(qiáng)烈的方式來抱怨。有時孩子想要滿足自己某一需求時，還會用隱瞞事實的真相來達(dá)到自己的目標(biāo)，但是他們并不知道這是錯誤的行為。

對于這一時期的教育，父母要盡量配合孩子，讓孩子明白自己的需求要與他人的達(dá)到平衡，可以這樣做。其一，就是給予寶寶充足的時間去玩游戲，等游戲結(jié)束后再去做其他的事情。其二，就是這一時期寶寶的哭鬧往往都是帶有目的性的，在孩子哭鬧時不要過于關(guān)注，也不要有明顯不同于往常的反應(yīng)。其三，就是對于孩子的謊言和欺騙行為要冷靜地對待，因為這個年齡的孩子有這種行為是正常的現(xiàn)象。

因此，從孩子四歲起的教育時就可以適當(dāng)?shù)貒?yán)格一點，因為孩子在四歲前還不了解這個社會的規(guī)則與行為后果之間的聯(lián)系。對于但凡孩子違規(guī)的行為，父母的處置就要做到言行一致，不要光口頭上說要如何如何，卻從來都不落實至好到真正的行動上，對于孩子父母要做到言出必行。

三歲幼兒育兒知識篇二

如何讓孩子更好的精神集中?

兒童期是個好動的階段，由于心理特點，孩子很難長時間保持精神集中。這個階段，任何新奇多變的事物都能輕而易舉吸引他的注意。家長們必須靈活掌握方法，吸引孩子的注意力。家長們可以嘗試以下幾種方法，提高孩子的注意力。

當(dāng)孩子專心于某個事情時，周圍的環(huán)境要盡量保持安靜，布置要整潔優(yōu)美，而且孩子對所處的環(huán)境必須熟悉。家長們講話須盡量減少，聲音要低，最好以動作暗示，以免干擾孩子的思維。

有意注意是完成任何有目的活動所必須的，但有意注意需要意志努力，消耗的神經(jīng)能量較多，容易引起疲勞，特別是3～6歲的孩子由于心理特點，很難長時間保持有意注意。孩子的無意注意占優(yōu)勢，任何新奇多變的事物都能吸引他。

首先家長要和孩子通過商量的方法，和孩子約法三章，制定出作息制度。讓孩子得到充分的休息和睡眠，是保證孩子精力充沛地從事各項活動的條件。

了解孩子的知識經(jīng)驗和心理特點，使孩子對將要從事的活動有強(qiáng)烈的興趣，從而激發(fā)孩子的求知欲，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)他們集中注意力。通過這種途徑來指導(dǎo)孩子，不要盲目的強(qiáng)加個孩子，注意引導(dǎo)孩子的方式方法。

有時候孩子的注意力不集中，是因為學(xué)習(xí)內(nèi)容單調(diào)，沒有興趣引起的。如果父母用點心思，了解孩子心理和興趣，把學(xué)習(xí)變成有趣的事，例如到戶外觀察、動手操作、做游戲等，或把長的學(xué)習(xí)分段進(jìn)行，不要讓過長的學(xué)習(xí)造成注意力的疲乏，這也是廣大家長都可以使用的教育方法。但是也要提醒家長，學(xué)習(xí)方式活潑固然可以引起興趣，但不能過頭，最好是安靜的學(xué)習(xí)和有趣的學(xué)習(xí)活動穿插進(jìn)行。