確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案大學生 活動策劃方案詳細篇一

大家早上好，歡迎大家在這個悠閑愉快的周日上午來到童畫藝術培訓館海濱校區，參加我們的《民族扎染親子課堂》。我是主持人小豬姐姐。

童畫藝術培訓中心，我們專注3到18歲以上啟蒙藝術教育，以不同的年齡段分班，科學教學，以達到最大的教學效果；目前開設的課程有水彩，蠟筆，國畫，刮花等多個創意美術課程。

多樣化的課程開設可以最大程度的培養孩子的創造力和感知力，培養自信心，開發潛力和協調手部肌肉。

目前，除了在美食城的海濱校區，在凱德廣場三樓，在步行街新華書店側對面，麻章瑞云中路42號皆開設有分館。

也就是為了培養孩子的創想能力，加強親子間的溝通，我們今天在凱德廣場三樓童畫藝術培訓館舉行這一個《民族扎染親子課堂》。

中國手工藝源遠流長，是中華文明的重要組成部分。其中，扎染是中國民間傳統而獨特的染色工藝，它是通過紗、線、繩等工具，對織物進行扎、縫、縛、綴、夾等多種形式組合后進行染色。其工藝特點是用線在被印染的織物打絞成結后，再進行印染，然后把打絞成結的線拆除。它有一百多種變化技法，各有特色。令人驚奇的是扎結每種花，即使有成千上萬朵，染出后卻不會有相同的出現。這種獨特的藝術效果，是機械印染工藝難以達到的。因此被文化部列為國家級非物質文化遺產，扎染體現了人們對美的理解，和對美好生活的向往與追求，并且還蘊含著人類的智慧和創造力，具有獨特的視覺語言，扎染布是一種特有的工藝產品，它不僅代表著一種傳統，且已經成為一種時尚。今天，童畫藝術培訓館希望與媽媽和寶貝們一起了解我國這項傳統扎染手工藝的表現形式及其藝術特征，提高寶寶們對民間美術欣賞的藝術修養和表現才能。 我們今天的親子課堂分為三部分，第一部分是扎染環節，第二部分是制作棉花糖，第三部分是抽獎環節，需要各位媽媽發送九張關于活動的圖片到朋友圈，集齊18個贊就能獲得1次抽獎的機會，集齊68個贊就能獲得2次抽獎的機會，要是集齊了108個贊就能獲得3次抽獎的機會哦！媽媽們可以在扎染環節抓拍，為寶寶留下認真又可愛的瞬間。

下面，有請xx老師來為大家講解扎染的步驟和發放需要的工具。 （扎染環節）

好，寶寶們都非常棒，動手能力和創造能力真的是一級棒。扎染的布需要晾干一會，那我們在等待的同時，來一些小活動。都說自己動手，豐衣足食。寶寶們在街上是否看到一些像云朵一樣的棉花糖？那我來提問一下嗎，現場有哪位寶寶吃過這樣的棉花糖呢？好吃嗎？你知道這樣的棉花糖是怎么做出來的嗎？寶寶們知道為什么這種糖的名字是棉花糖呢？將白糖倒入棉花糖機中制出糖絲，再用棒子將糖絲纏繞起來而成，入口即溶，因糖絲跟棉花絮十分相似，故得其名。那么現在，話不多說，咱們趕緊動手吧，讓xx老師來教教我們怎么操作這棉花糖機。 （棉花糖制作環節）

好啦，和媽媽一起動手做出來的 棉花糖是不是特別的香甜可口呢？是不是特別有成就感呢？沒錯，這就是自己動手的好處，以后我們在生活中也要常常自己動手好嗎？ 那么現在，我們就進入到抽獎環節啦，小朋友們，你們期待嗎？緊張嗎？我們的禮物有。現在，只需要各位媽媽發送九張關于活動的圖片到朋友圈，集齊18個贊就能獲得1次抽獎的機會，集齊68個贊就能獲得2次抽獎的機會，要是集齊了108個贊就能獲得3次抽獎的機會哦！寶寶們，心動嗎？趕快讓媽媽拿起手機轉發吧！

（結束語）

今天，寶寶和媽媽一起制作出美麗的扎染布，我們可以把這快布縫在我們的衣服上面，也可以把它夾在相框里，當做藝術品來欣賞，這是我們自己的勞動成果，是我們自己的原創作品，希望寶寶們能夠好好的珍惜這份作品，也能好好的弘揚我們民族的傳統工藝。我宣布，童畫藝術培訓館《民族扎染親子課堂》到此結束，感謝大家的參與，希望寶寶們快高長大，學業進步！

活動策劃方案大學生 活動策劃方案詳細篇二

以父親節為契機，展開父親節的活動。父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來，但是，又有多少人知道父親節是哪一天呢？其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子里，讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了，已經成熟了，并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

父親節已經是被受眾接受的一個大節日，在節日當天，各商鋪和店家基本都會做活動，而且媒體方和網絡也會加大節日氛圍的渲染。在父親節當天做活動，是順應潮流也是借勢的一種手段。但是考慮到成本和實際收益的比例關系，類似于這樣的節日，跟著大趨勢做短期活動就可以，走微信傳播和互動的渠道宣傳就可以。

父愛，大聲說出來

：以下為備選，最終定案只擇其一

一、凡是父親節當天父子一同來簽約的客戶，即可享受折扣； 二、凡是父親節當天父子同席就餐的顧客，即可享受折扣；

三、凡是父親節當天父子同席到店的顧客，可現場領取康乃馨一枝；

四、父親節當天到店的顧客，在備好的便簽紙上寫上一句獻給父親的話（提前做好可供參考的話語），張貼到店鋪的特定位置留一塊專供顧客互動的版塊。

父親節當天，到店的顧客從服務員手中領取紙筆，寫上一句獻給父親的話語，而后掃碼關注公眾號，參與全國片區參與評選。根據顧客所寫的話語，在企業公眾號里展示，評選出最受大眾好評的前三名，評選時間為15天，前三名顧客可做為終身享受到店半折優惠活動。

最后一條的具體說明：

父親節當天到店的顧客，在備好的便簽紙上寫上一句獻給父親的話（提前做好可供參考的話語），張貼到店鋪的特定位置留一塊專供顧客互動的版塊。

父親節當天，到店的顧客從服務員手中領取紙筆，寫上一句獻給父親的話語，而后掃碼關注公眾號，參與全國片區參與評選。根據顧客所寫的話語，在企業公眾號里展示，評選出最受大眾好評的前三名，評選時間為15天，前三名顧客可做為終身享受到店半折優惠活動。

：x年6月26日00-22:00

：x年6月26-7月10日

x年7月11日

1、x年6月16日企劃部在公眾號出具活動通告，在朋友圈宣傳及推廣；

2、參與活動的直營店及加盟店準備物品，在父親節當天備用；

3、父親節當天店鋪在顧客留言后對顧客的信息做備注，并以拍照的形式講顧客寫下的話語傳送給企劃部的郵箱；

4、企劃部在父親節當天截止到22:00，講所收集整理的素材整理成一篇文章推送出去，促動大家參與點評；

5、企劃部持續關注票數及活動反饋，店面可繼續保持這些紙片只到活動評選結束；

6、x年7月11日統計最終獲好評最多的票數，并在微信單篇文章里公布獲獎人信息（注意保護個人隱私權益），并告知獲獎人可享受的權益。

效果預估

這類活動的主要目的是引導用戶參與互動，挑起大眾的興趣點，借用溫情手法，宣揚的是尊老愛幼的道德規范。

活動的實際收益不是很大，但是若有用戶參與互動，就能增加朋友圈轉發量，對于品牌宣傳和造勢的長遠效果就很明顯，屬于潛行營銷手段比較可取的方式，而且實際成本就是人力成本，參與者要付出腦力和時間來維護并跟進。

活動策劃方案大學生 活動策劃方案詳細篇三

一、活動名稱：wo與你 攜手共迎圣誕

二、活動主題：wo與你 攜手共迎圣誕-圣誕節晚會

三、活動目的：

a. 攜手聯通俱樂部，共同培養團隊精神

b. 面向全校，加強學校校內凝聚力

c. 提供相互交流與認識的平臺

d. 提供自我展示的舞臺

四、策劃主辦單位：共青團廣東海洋大學委員會

五、承辦單位：聯通新勢力俱樂部

廣東海洋大學瘋狂英語聯盟

贊助單位：、安居論壇

六、活動時間地點：

地點：廣東海洋大學主校區3號籃球場

時間：20xx年12月24日晚上19：30分至22：00分(將做具體延長)

七、活動對象：廣東海洋大學全體師生

八、活動形式：文娛表演

九、活動內容：

1)活動前期準備

1、前期宣傳(12月19日至12月24日)

a. 一飯門口懸掛橫幅

b. 以短信方式報名

c. 在海浪bbs發貼宣傳

d. 在一三飯堂張貼海報

2、場地準備(12月20日至12月24日)

場地等相關申請

晚會舞臺背景布置

音響、燈光設備等晚會設備的準備與調試

晚會入口布置。在晚會場地入口擺設圣誕樹(橙黃色)，即許愿樹。

到場人員的位置安排。內部提供好易貼，即便條貼，晚會參與者經過晚會入口取得好易貼，進入晚會現場后根據取得的好易貼的顏色找到同色標志牌，進行自覺分組。

3、主持人

4、節目排練與跟進

5、工作人員的相關工作安排(大型晚會，偶爾會有突發的小插曲，為了維護現場秩序，工作人員需要多名。成立一個4人機動小組，應付突發狀況。)

2)活動流程

1、19:40—19:45：

舞蹈《成人禮》(03：30分)。由勁舞拉開舞蹈帷幕，勁舞最易帶動全場氣氛，掀起觀眾欣賞熱潮。(節目必須提前做好準備，所需資料(音樂等)必須提前收集。)(

2、19:47—19:55

主持人開場白。

3、19:57—20：05 (可延長)“magical show”魔術表演。(魔術應多樣化，注意與觀眾的互動，可以在現場任挑觀眾進行表演，具體情況做具體反應。忌冷場，內部人員事先做好協商工作，主持人應該在一旁協助，如果冷場，主持人可以先做示范。)

4、20:07—20：《帝女花》話劇 。

5、20：17—20：27街舞表演。街舞對觀眾有廣泛性與普遍性的吸引力，最能帶動全場氣氛，把全場氣氛提到頂端。

6、20：28—20：35生存大挑戰頒獎儀式。(

7、20：37—20：50 cea選美

8、20：52—21：10match情侶配對游戲。主持人請出3名女孩、3名男孩(在分組中選，記得要普及)，接著分別問他們的配偶條件(例如身高、發型、臉型等要求)。在座的觀眾如果聽到的條件符合自己的，就站起來。(忌冷場，所以主持人要隨機應變，可以在觀眾席上任選)。然后所有參與者配對， 配對完畢后，配對者的手交叉在一起，比賽快剖橘子皮。最快完成的可以選擇禮物。最慢的一對要上演一出深情戲。參與者都有禮物。(優帕飾演者送禮物)

9、21：10—21：20抽獎環節

10、挪圣誕樹。將晚會入口擺設的圣誕樹挪到晚會現場中央，該環節由圣誕老人、優帕飾演者(主要)、以及四名機動小組成員(協助)負責。注意：如果現場混亂，應由機動小組組織觀眾自覺為圣誕樹挪出擺放位置，圣誕樹應小心挪動，如不慎倒落，機動小組立即協助)

11、21：20—21：30交誼舞表演，同時作為帶動觀眾互動的壓軸節目。(注意互動細節：可以在觀眾席上邀請觀眾與舞者一起跳舞，臺下也可以共舞，以交誼舞為基礎，可以適當調節音樂，例如：先放一些流水式音樂，由國標舞者帶動全場一起跳舞，可以一對一對互邀互跳。)主持人可以在現場走動，觀看舞蹈，帶動觀眾共舞，同時注意跳得好的若干組，可以頒發禮物。

12、21：30—21：40全體唱圣誕歌曲《we

wish you a christmas》。(形式：將圣誕樹置于場地中間，所有人圍成若干個圓圈，圣誕老人和優帕共舞，圍繞圣誕樹。帶動全部觀眾一起狂歡。所有人為晚會歌唱，也為自己歌唱，晚會拉下帷幕。)

活動策劃方案大學生 活動策劃方案詳細篇四

憶往昔的甜美，追今日的夢

1992年，一部叫做《小龍人》的電視劇出此刻了熒屏上，成為了當時那一代人的經典回憶。與此同時，一種名為“小龍人”的經典奶糖也應運而生。其生產廠家上海小龍人食品總廠原名上海龍橋炒貨食品廠，是一個綜合性食品工業企業，生產“龍橋”牌系列炒貨產品已有十年歷史。在國家政策的感召下，在開發浦東大好形勢的鼓舞下，在大力發展炒貨產品的同時，聘請一流食品專家又開發了“小龍人”系列奶糖，其精美之包裝及獨特口味，令同行們傾倒，產品供不應求。直到今日仍有許多曾幾何時吃過“小龍人”奶糖的顧客在打聽如何購買“小龍人”奶糖產品。無奈，在安徽地區僅有安慶市才出售該種奶糖。期望借這份策劃能喚起在學校曾今吃過小龍人的完美記憶，同時激起還沒吃過的孩子的欲望，讓我們師大的有識之士為小龍人開辟一個更好的未來，同時也是為了對眾多消費者的一個心愿的達成。

讓小龍人奶糖從記憶中走出，在學校的每位同學心中播下尋夢的種子。我相信會有人讓小龍人再一次走出安慶，讓我們在各個地方的商店里都能夠買到它。

時間：20xx，5，31晚7：00

地點：大學生活動中心

前期做活動宣傳，吸引同學前來參加本次活動。與院學生會達成共識，請他們幫忙做好準備工作。邀請多才多藝的同學前來益演并為同學帶來小龍人糖果展。

設置趣味的小游戲比賽，讓獲勝者領取一大包小龍人奶糖。讓同學們在一周課后之余放松心境，回憶小龍人，品味小龍人，追求小龍人。

①制作精美宣傳單業，要以小龍人精美外包裝為主背景，突出活動主題，分配同學在學校內宣傳。

②與各班班長聯系，在班級小范圍內也做好宣傳

③學生會負責布置會場，會場布置也要突出小龍人的標志，做好會場的燈光，音響，座椅的布置。背景音樂為：我是一條小青龍。

④最終等待同學入場，進入主題活動，先觀看小龍人動畫片精彩片段；凝聽輕快的主題曲；給每位到場同學分發三至五個小龍人奶糖；同學精彩的才藝展示；有獎競答環節，游戲環節，頒發大包小龍人獎品。

⑤最終精彩演講，將回憶化作動力，讓大家口口相傳，追尋記憶。

邀請學校廣播記者前來采訪并在近期?？蠄蟮?。邀請媒體專業同學前來拍攝活動，將其傳播到學校網站上。讓學校廣播追蹤播報

單頁設計制作打印100元。

會場布置費用300

小龍人奶糖購買500

無人員費用，全體員工為同學自愿報名參加

結論

“小龍人”作為一個鮮明色彩的名稱，是一代人的共同回憶，對你我來說可能你看過這個電視劇，也有可能沒有看過?？墒悄阄叶冀^對聽說過這個耳熟能詳的名字。那么作為這樣一個有號召力的品牌名稱，我們卻只能在安慶買到它，。這著實是讓人費解的，我們此次的目的就是期望在師大的學校里，以往吃過小龍人的同學重新回味過去，沒吃過小龍人的尋找舌尖的美味，經過同學們共同的努力，讓“小龍人”奶糖再次展現出它的光芒。

活動策劃方案大學生 活動策劃方案詳細篇五

大班孩子對周圍一切的新奇，新鮮的`事物都特別的感興趣，一位旅游歸來的小朋友把在旅游途中拍到的一些奇特建筑物的照片帶來與大家分享，這些造型各異，奇特有趣的房子讓孩子們大開眼界，激發了他們創作的欲望。因此，我設計了這次活動，希望孩子們通過觀察各種不同的建筑，在已獲取的相關經驗上發揮想像進行創作。

1、通過觀察，簡單了解房子的基本構造，并學會創造性的各種材料設計制作房子。

2、在活動過程中激發幼兒積極的參與活動，并能大膽的想像創作。

3、在動手操作中培養幼兒關心和幫助他人的情感，體驗合作的樂趣。

教具：幻燈片、電腦。

學具：記號筆、油畫棒、繪畫紙、橡皮泥、積木、剪刀、漿糊活動過程：

一、導入活動，激發幼兒興趣，引導幼兒講述生活中所見過的房子，找出房子的構造的共同點。（玩一個簡單的房子拼圖游戲）1．生活經驗講述，說出房子簡單的構造導語：小朋友們好，王老師看到你們覺得特別高興，開心，你們開心嗎？，我知道你們都有一個特別溫暖、幸福的家，都住在漂亮、舒適的房子里，生活得非常幸福！是啊，在這個世界上我們每一個人，每個小動物們都有一個能夠遮風避雨的房子。小朋友們，除了你們居住的房子以外，你們在生活中，在電視里，書本里，還見過哪些奇特、有趣的房子呢？（幼兒回答）師：小朋友們回答的真好，那么，你們見過的所有的房子都有些什么呢？2．欣賞課件，進一步了解房子的構造師：王老師請小朋友欣賞的房子只是眾多房子中最普通的一種，我的好朋友去世界旅游時，拍下了一些特別奇特有趣的房子，你們想不想看看呢？

二、觀看幻燈片，欣賞各種不同形狀，不同構造的房子。（激發孩子的創作欲望）1．觀看幻燈片2．提問：你看到了哪些房子？這些房子有哪些特別的地方？

欣賞時，師問：這座房子有趣嗎，特別嗎？你覺得哪個地方特別？（幼兒觀察回答，房屋的房頂、門、窗的形狀各具特色。）3．欣賞夢中的房子（兒童作品）（課件出示一些大膽想象，造型獨特美觀的房子。）三、講述故事，引出課題——給小動物設計有趣的房子1、教師講故事，激發幼兒設計房子的欲望故事：動物園要來很多的動物客人，可是動物園太小，住不下，需要給動物們建房子，該建個什么樣的房子呢？你們能幫它們出個好主意嗎？（幼兒討論回答）2．幼兒為小動物們設計房子提問：1、你喜歡什么動物？2、你想幫助它設計一座什么樣的房子？（幼兒發揮想象）各種線條或者用大面積色塊裝飾房子。用橡皮泥（搓、捏、團、切）做房子、剪貼，搭建房子。

小朋友們可以自由選擇，把心中最漂亮、最有趣的房子設計出來吧！

1、孩子們通過欣賞一些奇特、形狀各異，風格不同的建筑，了解了這些建筑的作用、功能。感受到了這些建筑在形狀、色彩、構成上帶來的美。給孩子們以靈感，在已有的經驗上發揮了想像，大膽創作，創作過程中，孩子們表現的積極，主動，自由發揮，并能夠在創作中相互合作，協調。即體現了幼兒美術教學中應豐富幼兒的感性經驗，激發其表現美、創造美的興趣，使之體驗自由和創造的快樂的教育理念，也在活動中培養幼兒與人交往、合作的能力。

2、在這次活動中，因為孩子獲取的經驗有限，雖然看到了許多的各種

活動策劃方案大學生 活動策劃方案詳細篇六

炎炎夏日10屆新生迎來了極具挑戰性的軍訓，這是他們進入大學必修的一課，也是他們鍛煉成長的機會。我們團委愛心家園為了給學弟學妹提供更好的軍訓服務，在軍訓期間我們愛心家園在訓練地設點為同學們服務，我們本著“服務同學，奉獻愛心，共同進步”的宗旨和“點滴凝聚，愛心永存"的精神，幫助同學們在軍訓期間克服困難，圓滿完成軍訓任務。

在軍訓期間同學們難免會有身體不適或意外受傷之類的問題。我們愛心家園將積極主動的幫助你們處理這些問題。讓你們有最佳的精神狀態來面對軍訓的考驗。

烈日驕陽，鑄造精鋼，愛心家園，溫暖來襲；

商學院全體大一新生；

xx年9月1號至10號

軍訓場地

1、為大一新生發放軍訓急救小常識宣傳單

2、經費預算：復印宣傳單20元，藥品（藿香正氣水、解暑藥、紅藥水、擦傷藥、棉簽、消毒藥等）共150元；

3、召開會議安排軍訓期間值班人員；

1、在軍訓第一天我們愛心家園利用休息時間安排人員到每一個連發放愛心急救宣傳單并講解我們的服務內容；

2、為學弟學妹提供茶水、藥品等物品；

3、負責處理同學們在此期間發生的意外受傷及身體不適的問題；

4、提供相關的心理咨詢服務；

5、每天安排值班人員在軍訓點負責各項服務與咨詢；

1、收拾整理好物品；

2、經費結算；

3、對次活動進行書面總結。

我們愛心家園相信各位學弟學妹們能夠經受住軍訓的考驗，圓滿完成本次軍訓任務。也衷心的希望富有愛心的同學能夠加入我們這個家庭，為學院的精神文明建設增添自己的一份力量。