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2022全國家庭親子閱讀主題活動心得體會

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2022全國家庭親子閱讀主題活動心得體會
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:LZW1

鼓勵家長陪伴孩子好讀書、讀好書,體會讀書好,引導孩子感受真善美,養成好思想好品行好習慣,弘揚社會主義核心價值觀,培養全面發展的社會主義建設者和接班人。下面是小編為大家收集整理的關于2022全國家庭親子閱讀主題活動心得體會,一起來看看吧!

2022全國家庭親子閱讀主題活動心得體會1

從去年算起,我們陪孩子親子閱讀已經有一年多時間了?;仡^看一看,頗感不容易!欣喜的是我們家長的心血真的沒有白花,真得要感謝學校引導建立了這個親子互動教育的好平臺,而且,這種潛移默化的成效,只有在家長和孩子共同用心投入、耐心堅持之后才能夠真正體會得到。

經過這么多次的親子互動式閱讀,我們已經驚訝地發現,孩子的閱讀習慣隨著時間的推移有了明顯的轉變:由被動變為了主動,由主動變為了自覺,由自覺變為了自發。現在的小家伙呀,早就改掉了回家沒事就看電視的習慣,總喜歡一頭扎進自己的房間里靜靜地看書;家人在一起的時候,小家伙就老喜歡把書中看到的有趣內容講給大家聽,還經常道出一些耳目一新的詞句,有模有樣的,頗有一定的語言組織和邏輯推理層次。閱讀,這個認知世界、吸取知識的重要方式,現在已經逐漸融進了孩子的興趣世界里。

我們深深地感受到,天下的父母親,都希望把自己的孩子從小就教育好,可是,如果不擺脫成人的眼光,不共同參與到孩子的學習世界里,不與孩子互動,不用心去摸索合適的方法,不去引導激發孩子的潛力,是很難體會到親子教育真諦的。

在共同閱讀過程中,我們遇到了許多與幼兒閱讀和思維特點有關的問題。這里略拾幾點,希望能夠拋磚引玉。

首先,面對要解決的就是孩子的興趣問題。對幾歲的孩童來說,初期的生字生詞較多,較長的文章很容易讓孩子厭煩,講大道理的方式更是適得其反。除了耐心解釋之外,我們摸索了一些辦法,比如:給孩子提一些有趣的問題,模仿不同人物使用不同的有趣語調和滑稽的動作,PK式閱讀(游戲定角色,一人讀一節,誰讀錯或沒讀好就受罰)等等,收效比較明顯。

其次,就是如何讓孩子讀流利。我們發現孩子在這個階段是先認字后理解意識,而且擔心念錯,因此停頓較多,詞句不連慣,如果讀錯就立即糾正的話會加劇這種現象。于是,我們鼓勵他消除顧慮,大膽地用詞語聯想的方式閱讀,孩子試后會流利許多,只是漏字和錯字多了一些,我們沒有再如以前一樣當時打斷糾正,而是改成了讀后指正,效果反而不錯。

另外,我們意識到,得要選擇適合孩子這個年齡段的書籍。對于三年級的學童,成人的感受、華麗的語句、復雜的邏輯思維,對于他們來說可謂是晦渥難懂,而且,純文字式的書籍不被這個年齡段的孩子接受,如果讓孩子自已選擇書籍,他們更喜愛以漫畫方式為主的課外書。

總之,親子閱讀,不是形式,需要家長用心去投入,用心去實踐;孩子的潛力,需要我們家長用心去引導,用心去激發!相信,每一次用心地參與,都會感受到孩子身上的發光點!都會感覺到了親子閱讀的魅力!

2022全國家庭親子閱讀主題活動心得體會2

親子閱讀,即家長和孩子一起閱讀,也包括家長指導孩子閱讀。親子閱讀能開闊孩子的視野,發展孩子的智力。孩子從小就接觸適合他們年齡特點的好書,能培養他們對書的興趣,并進而從對書的興趣激發起對學習文學的渴望,這對孩子的后續學習是很有益處的。

書是一顆小小的種子,當父母把它種在孩子的心田,再用耐心去澆灌,小小的種子就會爆發出勃勃生機,長成參天大樹,啟迪心靈,滋養智慧。閱讀,是一種能給我和孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是我們獲取知識,開闊視野的有效渠道。閱讀習慣是人生最有價值的習慣,古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。在此,與大家分享一下我和孩子閱讀的趣事。

自我們實小提倡進行親子閱讀以來,我在家也一直堅持與孩子一起閱讀課外書。通過一段時間的親子閱讀,不僅使孩子得到很大的進步,而且讓我受益非淺。孩子渴望認識世界,圖書使孩子打開了認識世界的窗口,不僅能豐富他們的知識,還能激發他們求知的欲望、探索自然奧秘的興趣。我們家長重點為孩子創造適合閱讀的良好環境,使孩子能安心投入學習,養成認真摘抄好詞好句的習慣,時間一長就能感受文學作品的真諦。學習所得的詞句能充實孩子看圖說話的文章,使文章優美,受人喜歡,孩子獲得了別人的贊賞,自然就激發了孩子好學的興趣。

當家長給孩子讀了某些故事或內容后,讓孩子發揮自己的想象力,說出故事中的人物將可能會如何發展。這是一種想象閱讀法,它是培養孩子創造力的重要途徑之一。孩子天生就非常好奇也充滿著各式的幻想,書本就是滿足這些欲望最好的媒介。當孩子已經熟悉了書中的內容,我們做爸爸、媽媽的就和孩子一起分別扮演不同的角色來閱讀故事書。這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過程中體會到閱讀的樂趣,而且還能培養孩子閱讀的良好習慣,提高其注意力。

我發現,通過親子閱讀,也讓孩子在平時講話和理解能力上,有了明顯的提高。有的時候,他的一番講話能讓我們大吃一驚,從來沒想到他的話里能夠迸出一些不常用的語句,問他是從哪里學來的,他總是很自豪地說是從書里。

兒童像一面鏡子,照出人類光明的未來,讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛——在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內,睡前陪孩子共讀一本故事書,讓孩子帶著笑容進入甜美的夢鄉。

2022全國家庭親子閱讀主題活動心得體會3

古人云:好讀書,不求甚解。閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法,并且越早越好。幼兒成長離不不開童話故事,為幼兒大聲朗讀,和幼兒一起讀書,讓小小的生命感受到故事的樂趣,感受到被關愛的溫馨,是早期閱讀的出發點,也是早期教育的一個關鍵環節。于是在朗朗很小的時候我就特意擠出時間和他一起讀書,在充滿親情的歡樂氛圍中,和孩子一起陶醉在書的世界里。一起享受讀書帶來的快樂與幸福。以下是我對親子閱讀的幾點體會與大家共勉:

一、為孩子選擇恰當的圖書

現在的圖書市場又很多精美的圖書,作為家長要知道何選擇好的故事或選擇好的時機。書籍要根據孩子的興趣來選擇,保護孩子的閱讀興趣。有些家長根據成人的眼光來選擇書籍,這樣的學習是被動的,不利于孩子成長。要選擇故事淺顯而我是根據孩子的興趣選擇書籍的,我兒子比較喜歡一些科學類的書籍,如十萬個為什么,太空館,兵器知識,恐龍等等,我就多給他買這樣一些書籍。同時,也鼓勵他閱讀一些其他類的書,讓他開闊眼界,增長知識。有了興趣孩子就會把閱讀當成一種樂趣而非負擔了。買各種圖圖書,包括認識水果動物交通工具等等,有空的時候我就陪著他一起閱讀,一直堅持到現在。孩子的爺爺奶奶已經退休,所以有較多的時間陪他看書,給他講故事,在家人的引導下,兒子的閱讀習慣也漸漸養成了二、在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。

二、親子閱讀首要的是持之以恒

我們家長每日要為工作奔波勞累,下班回家還要忙家務等等,但無論多忙每天抽出15至30分鐘的時間還是有的。每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經足夠了,讓著十五分中成為孩子的期待,成為親子的一個渠道。家長可以利用中午、晚上睡覺前和周末和孩子一起閱讀,讓孩子通過書中的故事知道什么是對,什么是錯,學會成長。

三、為孩子創造良好的閱讀環境,讓讓孩子愛上閱讀。

讓孩子盡可能多接觸書籍,營造讀書的家庭氛圍,家人在家也經??磿?,并把看書當作一種樂趣,用自己的熱情來感染孩子。在和孩子親子閱讀時,盡量要用兒童化的語言。有時書上的語言比較深奧,對兒子來說還不能很好的理解,我就盡量用通俗的語言來講給他聽。晚上睡覺的時候,我會給他講一個故事;等到孩子大了一些我就嘗試讓他續編故事。在講故事的這個過程中既發展了孩子的語言表達能力和想象力,也增強了親子關系同時還可經常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節或具體內容復述出來。這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。

四、多給孩子讀故事,引起孩子看書的愿望

孩子都喜歡聽故事,家長在晚上睡覺前可以給孩子讀故事,同時告訴孩子,故事都在書里面,如果你會自己看書的話就可以知道很多的故事,而且每次讀故事的時候都這樣講,引起孩子看書的愿望。在一定的時間段內,多數寶寶對同一個故事或同一本書“百聽不厭”,反復要求再講一遍,對此爸爸媽媽一定要給予滿足,此時是她記住故事情節、加深人物印象、理解詞句意思的過程。我兒子就是這樣喜歡上了看書。晚上從幼兒園回家后經常是自己拿著一本故事書來看,遇到不認識的字就問家長。

五、要給孩子提供更多的閱讀機會和形式。

孩子的閱讀不要限于家里和學校里,帶孩子逛書店、逛圖書館也是培養孩子閱讀的重要環節,書店里有各種各樣的書,在這孩子可以隨意的找自己喜歡的,從沒看過的書,圖書館中手不釋卷的閱讀氛圍也能感染孩子這樣會在不知不覺間增加孩子的知識。

親子閱讀給了我驚喜:我發現孩子的語言上有了很快的提高,上幼兒園時老師們都說他的語言表達能力很強,并且認識的字非常多,生活中這樣的點點滴滴很多,我們為此感到欣慰,這可是在平日的閱讀中慢慢積累起來的呀,然后再在生活中自然地運用。

讓我們和孩子一起閱讀,和孩子一起成長吧。

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