無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

禮物小學作文400字篇一

在我的生日之前，我的朋友白浩言，便已經忙得不可開交了。每當下課時，他總會坐在座位上，抓著一張卡紙，又剪又折，還時不時地寫上幾筆，神秘極了。

那是我過生日當天的清晨，當我剛剛踏入教室，便被一旁的白浩言拖到了他的座位旁，他神秘地遞給我一個文件袋，“這個禮物送給你，祝你生日快樂！”說完，他又神秘地補了一句：“千萬記得，到家后再打開哦！”我不解地眨了眨眼睛，看來，這個文件袋里的生日禮物一定很棒！

終于熬到了放學了。一回家，我便迫不及待地打開了文件袋。一只可擦筆、一張修正貼，一本英語本……咦？沒有神奇的東西呀？這是，我看到袋子的底部還有一只橙色的小舟，這是干什么的？我把它掏了出來，當看完上面寫的話，一陣感動如暖流涌入我的心里。上面用工整的字體寫著：

“范，生日快樂??！”

我把它翻轉過來，之間背面還有幾行字：

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！?/p>

“友誼的小船，不能說翻就翻?！?/p>

這一葉小舟，仿佛開口說了話，它的聲音喚起了我心中與白浩言在一起的許多美好回憶，又仿佛是我乘著它在友誼的回憶長河中穿行。在我們相識的五年中，我們一起笑，一起哭；一起成長，一起犯錯。當我摔倒時總是他先來扶我。這些回憶化作一道日光，射入我的心里，暖暖的。

也許，這一葉小舟算不上精美，但是，它飽含的友情令我為之感動。它如同我心中的一盞明燈，照亮了我心中的每個角落。這，才是一個真正的生日禮物?。?/p>

禮物小學作文400字篇二

在我的桌子上，有一本厚厚的筆記本。這是一個黑色的硬殼筆記本，幾百頁厚，上面有漂亮的卡通圖案，里面記錄了很多奧運數字。每當我看到它，我就想起我的好朋友張楊——，他給了我這個筆記本。

要談論這個筆記本，我們應該從我的好朋友張楊開始。我們的友誼建立在筆尖上！那是一節數學課，我還在思考老師布置的一道奧數題。當張楊看到它時，他走過來問我：“怎么了？”我咬著筆說：“我在想奧運會，但是想不出來?！睆垪盥犞?，看了看問題，然后對我說：“我會做這種類型的題，我會教你?！敝笏闷鸸P，一邊在本子上寫，一邊給我講這類問題的特點。在他的指導下，我很快學會了如何解決這個問題。

第二天數學考試剛好有個類似的題，我三下五除二就解決了。很快，一張大紅100分的卷子放在了我面前。我非常感謝張楊。從此，我們成了形影不離的朋友。

不久前，在我生日那天，同學們紛紛向我祝賀，祝我學習進步，萬事如意。張楊拿出一本厚厚的書對我說：“以后做老師布置的思維題吧?！蔽液荛_心，說：“好的，謝謝你的禮物?！?/p>

晚上，靜得天上的星星眨著明亮的眼睛，仿佛也在對我說：“祝你生日快樂！”深夜，同學們陸續回家。我看著同學送的禮物，尤其是張楊送的，久久不能入睡。不知道過了多久我才漸漸睡著。夢里看到這個筆記本陪我在學習路上…

從那以后，我和張楊克服了奧運會上的各種困難和困難，我在奧運會上的成績有了很大的提高。

這是一份閃亮的禮物，它濃縮并記錄了我與張楊的友誼，在我童年的記憶中留下了美好的回憶，我將永遠珍惜它！

禮物小學作文400字篇三

開學第一天，我走進學校，環顧四周。學校又變了，我該好好學習了。走到6（3）班門口，好像有人給我加了一層重量，好重，好重！我受不了了，太重了，喘不過氣來！

走進教室，看到很多熟悉的面孔，腦海里一點一點回憶起過去。我找到了原來的位置，坐了下來。這時，陳老師微笑著迎接我們。啊，陳先生還是我們的班主任。我好開心好激動！

早自習的時候，我們聽了廣播，原來開學第一天，就是打掃衛生。陳老師又給我們講了一遍細節，我們聽得很認真。這時，教務處的張老師讓我們把桌椅換成三樓的那種。起初我們非常不愿意搬家，但后來我們想通了。二班鈴一響，我們就沖到三樓搬桌子。

到了三樓，看到男同學壯如牛，連瘦小的同學都動得很起勁。可是，女孩子家怎么能背這么重的東西呢？我看了看四周，發現沒有一個女同學是一個人搬的。我想，“我想開始這份工作，我能做我男同學能做的事！”我鼓起勇氣，一口氣把桌子從三樓搬到二樓。累的我氣喘吁吁，汗流浹背，心跳加速。雖然嘴里沒有喊累，但是心里很累。

很快到了下午，天氣晴朗清爽，陽光不像以前那么明媚，風很大。我被分配到一個雜草叢生的地方。然而不知怎的，雜草很快就被拔掉了。老師說雜草拔干凈就可以回教室了。但我不這么認為?？粗瑢W拉的那么用力，我怎么能“退”呢？我們會幫同學一起拔草。漸漸地，幾乎所有的學生都一個個走了，只剩下一堆堆的垃圾。我環顧四周，發現只剩下幾個學生，再走就沒人了。

我留下來幫助老師完成最后的工作。我來到教室，靜靜地休息，老師來了，她給最努力的同學送了一份禮物。我是其中之一。

以后我會更加努力，得到越來越多的禮物。

禮物小學作文400字篇四

國歷8月15日，是我的生日。

早在前幾天，姐姐就不停地在我面前賣關子：“依，我給你買了兩個很特別的禮物！”“依，你想不想知道？”“依……”。這些話輕飄飄的，卻像無數的小羽毛，撩得我心里癢癢的，不是滋味。

當天晚上，我異常興奮，像個小猴兒似的在客廳里晃蕩著，滿眼都是姐姐房間里那個神秘的禮物。可是姐姐偏不遂我的愿，硬是把我的心吊在“空中”。

終于等到拆禮物的時刻，我小心翼翼地拆開禮物的外包裝。第一個禮物是兩個小飾品。我眼里閃過一抹失望，但還是樂呵呵地收下了禮物。

至于第二個禮物，我不想馬上拆了。然而這回，姐姐卻推著我去拆拆看。盡管猜到了也許不是什么大驚喜，我還是不由得緊張起來，把顫抖的手緩緩地伸出去，一點一點地拆開禮盒。隨著禮盒里的光景漸漸展現在我眼前，我愣了神，隨即驚喜地呼喊道：“音樂盒！”

看著眼前這個我日思夜想的音樂盒，我突然感覺整個人輕飄飄的，像是被被喜悅層層包裹著一樣。

想來，估計是姐姐知道我很喜歡音樂，又一直心念之前禮品店里的音樂盒，就為我悄悄買了下來。

我左看看，右看看，卻怎么也不想放下，只想一直把這份“珍寶”攬入懷中。在我沉溺喜悅之余，我突然想到：姐姐平時哪來那么多的錢啊？在我一番“死纏爛打”的糾纏后，姐姐才風輕云淡地說了句：“這是我之前一年存下的零花錢啊?！笨粗憬忝髁恋男θ荩业谋羌獠挥X發酸。

那一刻，手中的音樂盒似乎變得愈發沉重。這不止是音樂盒，更是姐姐一點點為我攢下的心意，飽含著她的真心和對我的關愛。

我精心地擦拭著音樂盒，把每個角落都擦得干干凈凈。燈光下，音樂盒熠熠閃光，明媚如姐姐那晚燦爛的笑容。

禮物小學作文400字篇五

一天，我正在書桌前做作業。一會兒，我感到有點累了，準備抬頭休息一會兒。我抬起頭，卻一眼掃到了桌子邊上放置的一個水晶球，圓圓的水晶球是透明的，里面有一只可愛的小熊，還有一些雪花般的小紙片鋪在水晶球底部。我把它拿起來搖一搖，水晶球“小世界”里的小紙片就紛紛落了下來，洋洋灑灑如同下雪，美極了。

看著這個水晶球，我的思緒不禁回到那天…………

那一天，我準備給肖逸欣準備禮物。肖逸欣是我最好的朋友，雖然她已經轉學了，但馬上就是她生日了，我仍然想著要精心給她挑選禮物。看著手里為數不多的壓歲錢，我下定決心要用這些少的可憐的錢買件我能買到的最好的禮物。

于是，我在眾圓一家禮品店轉來轉去。我拿起了一架木質的小馬，覺得太華而不實了；我又看到一頂太陽帽，是不是太簡單了呢？我拿起了一條玩具青蛇，又覺得太幼稚了……但當我灰心喪氣時，一眼看見這個水晶球，里面有一只小熊，抱著“happybirthday”的小牌子，我兩眼發光，拿起來，細細摩挲。這時，我又聽見它播放著古典的樂曲時，我毫不猶豫地買了兩個，我們一人一個呀！到家后，我又親自制作了一個精美的禮盒，將它裝了進去。大功告成，只等良辰吉日了。

很快，她的生日就到了，當她打開禮盒的一瞬間，我看見她的眼里放出了驚喜的光，嘴巴驚訝地張成“o”型，看得出來，她非常喜歡這個禮物。

這個水晶球我已經收藏了一兩年了，而我送出的那個水晶球，代表著我們之間純潔的友誼。

禮物小學作文400字篇六

今天，在作文課上，徐老師神秘地對我們說：“同學們，今天老師要送你們三份禮物。”同學們一聽，就紛紛討論起來，老師究竟會給我們什么禮物呢？是吃的，喝的，還是玩的，大家都不知道。

只見老師在黑板上寫了“增人一言，勝似珠寶”這句話。我們隨著老師的“腳步”讀了起來。當讀完后，我們才明白了這句話的意思。

“同學們，看，這就是老師送你們的第一份禮物！”說完，只見老師在黑板上寫道“萬物都有定時”這句話。起初，我還不知道這句話的意思，但在老師講解后，我明白了這句話的意思就是“人過七十古來稀，人活白歲，終有一死?！?/p>

接著，老師又繼續對我們說：“這是我送你們的第二份禮物！”說完，又在黑板上寫了一句話：成功（才能）=知識+方法+訓練。這回，老師不解釋，我們大家就都知道意思了：成功和才能是靠知識，方法和訓練得來的。

老師見我們都知道了意思，就問了我們一個問題：“同學們，我問你們，如果在你們面前各有一筐魚和一張網，你們是要魚呢，還是要網呢？”只聽見有的說我要魚，有的說我要網。而老師也說要魚?？稍谖疫@里的一名同學站起來對老師說：“老師，為何要魚呢？照我看來，還是要網好！魚要吃完的，而你得到了網，就可以去打魚，打來的魚還可以去賣呢！”老師聽了，點了點頭，贊同了她的說法。老師在黑板上寫了一句話：授人以魚，不如教人以漁。同學們聽了，紛紛點頭。

就這樣，一節作文課不知不覺得上好了。我發覺，今天老師給我們的禮物，真可謂是三分特殊的禮物，我會謹記于心。

禮物小學作文400字篇七

我即將小學畢業了，回想多年來老師對我的幫助，感激油然而生，我要親手做一件禮物送給老師。我心想：該送什么呢？送賀卡，不行，太普通了；送一句祝福的話，也不行，太俗套了。忽然我看到桌上擺放的照片，前幾天為了畢業留戀。我收集了全班同學的照片，對，把全班同學的情景都留給老師。

我便開始行動了，我先制作相冊封面，我畫了一朵二月蘭，這朵二月蘭代表著終日辛勤的老師。象征著我對老師的愛。

封面畫好之后，制作影集，我把每一張同學的照片插進相冊，當我們畢業走出校門后，老師拿起照片就可以想到我們?？吹轿覀冏蠲利惖男θ?。一張一張甜美的笑臉。都一一被我裝進了相冊，相冊因為有了我們的笑臉而倍增光輝。

我每插進一張照片，都在底下寫一行小字。這是您最好的學生（?。﹦Ⅵ?；這是您得力助手王卓嘉；這是您最馬虎的學生肖凡……

當我插到一半時，手累了，心想：不插了?？僧斘蚁肫鹄蠋熜量嗾J真批改作業的情景，不禁覺得很羞愧。這點累算什么，要繼續干。

最后一張是我的，望著照片，我不由得回憶起。我們到郊外去玩，郊外的花遍地都是，我摘了50多小黃花和一朵二月蘭插在中間，我捧著這一束野花獻給了老師，老師欣慰地笑了，微微地風吹到我和老師的頭發上，我班同學拍下了這一幕。這是我所有照片中最美的一張，我要把這張送給老師，老師像二月蘭那樣默默地獻出自己一片愛。此時此刻，照片上那鮮艷的花朵仿佛被我的那份愛所感動，它們綻放花蕊，一陣陣香氣撲鼻而來。我小心翼翼吧這張照片插進相冊里。

插完照片之后，我選了一張康乃馨的禮品紙包起來，這代表我對老師的愛是永不變的。相冊做完了，在我精心準備下，這件珍貴的禮物終于誕生了。

這一天，我用全部的愛位老師準備了一個禮物，我知道，沒有任何困難可以阻攔我對老師的愛。

禮物小學作文400字篇八

不管是誰，一生都會擁有許多禮物。

我最初的禮物是出生的禮物。隨著一陣“哇，哇”的叫聲，我出生了！媽媽經過辛苦的十月懷胎，生下了我——一個健康的小男孩。這個禮物往往是最珍貴的，因為它象征著我出生，是不可能再有的。

第二個禮物是我開始說話的禮物。那時候，我還不會組織語言，思考問題。爸爸媽媽，他們不分日夜，天天教我說話，逐漸，我會說一些簡單的語言，可以與別人傳遞情感，會表達了，這份禮物也很珍貴。

第三個禮物是我會開始走路的禮物。只會說話是不行的，爸爸媽媽攙扶著我，帶著我一步一步地走，摔倒了又爬起來，再走再跌，這樣反反復復，終于會走路了?，F在不管是誰叫我，我都可以走過去，近距離交流了。

第四個禮物是我開始學習的禮物。老師，是禮物最好的傳授者。老師細心的教，我細心的學，學會了思考問題，認識物品，認知世界。當學習時，才知道世界有多么神奇，學會探索，認識是非，這份禮物是每個人必須擁有的。

第五個禮物是友誼的禮物。在學校，在成長的過程中，都會結識許多朋友，這些朋友與我同甘共苦，是我的依靠，當我心情不好時，當我失敗時，當我有事情想向別人傾訴時，朋友會安慰我，好好的啟發我。朋友，就像我的第二個“爸爸媽媽”，這這種感覺是無法用文字和語言表達出來的。

第六個禮物是我生日的禮物，這個禮物不是生日蛋糕，也不是朋友送的單純的生日禮物。而是我又長大了一歲，又成長了一年，向人生的下一個禮物邁開大步。

第七個禮物是什么呢？第七個禮物是人生中的坎坎坷坷，使這些挫折，這些困難，讓我學會的堅強，學會了怎么去面對眼前的困難。有了困難，才可以做完美的人生。

……

人生的禮物說也說不盡，因為它太多了！當你收到大學通知書的時候，當你收到面試公司的錄用通知時，當你找到了自己的眷屬時，當你一有了一個孩子的時候……都會收到一份成長的禮物。