無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
初中畢業(yè)生的自我介紹篇一
我樂于幫助同學(xué)，每當(dāng)有人有不會(huì)做的回家作業(yè)都打電話來我家，我都能一一解答，直到他們弄懂為止，在學(xué)校遇到同學(xué)有困難的時(shí)候也能積極幫助他們一起解決問題，能幫助別人做一些力所能及的事情感到很開心。
作為班里的一名小干部，我從二年級起一直堅(jiān)持為班級出好每一個(gè)月的黑板報(bào)，每期的黑板報(bào)排版、書寫、圖畫，都精心設(shè)計(jì)，得到了老師和同學(xué)們的好評，每當(dāng)看到老師和同學(xué)們贊許的目光，總能讓我感到我的付出和得到同樣是快樂的。
我是一個(gè)愛看書的小女孩，家里的書架上堆滿了楊紅櫻、冰心、周銳……的書，那些書都是我的真愛，每次睡覺前的閱讀時(shí)間，是我最開心的時(shí)刻。書能讓我暢游不同的世界，《百科全書》、《上下五千年》、《讀者》……有的書能帶我到科學(xué)殿堂去遨游一番，有的能給我?guī)頍o盡的想象，還有的能讓我學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。我愛書，一本好書能讓我看上好多遍，真是百看不厭。
我還是個(gè)數(shù)學(xué)迷，我還考進(jìn)了學(xué)校萬老師的數(shù)學(xué)競賽班，什么黃金分割、排列、組合、行程問題，都讓我著迷，每當(dāng)我解答出一題難題，我就會(huì)興奮不已。“數(shù)學(xué)源于生活，用于生活”的道理，讓我不容質(zhì)疑。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活讓我養(yǎng)成了良好的讀書、看書的習(xí)慣。也讓我學(xué)到了很多的數(shù)學(xué)知識(shí)，懂得了很多科學(xué)道理。
小學(xué)階段的考試成績，算不上很好，但是也盡了自己的努力，留作紀(jì)念吧。
班里共有42名同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都是那么的優(yōu)秀，競爭也是相當(dāng)激烈的，這讓我知道0.5分的差距。我的同學(xué)都有自己的一技特長，有的小提琴都已經(jīng)拉到了6級，有的美術(shù)素描到了8級，有的獲得了不少全國作文、寫作和數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)，還有的曾代表學(xué)校和地區(qū)參加國內(nèi)和國際的各類比賽。學(xué)校的校長是編寫上海市小學(xué)語文教材的主編，“培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，養(yǎng)成年年看好書、月月看好書、日日看好書！”是校長培養(yǎng)我們的行動(dòng)，也是校長為之努力的方向。每天一個(gè)小時(shí)的閱讀，讓我收益非淺。
我們班的同學(xué)都是出類拔萃的。這都?xì)w功于學(xué)校的老師們的努力，還有為我們提供這樣一個(gè)舞臺(tái)的學(xué)校。
