作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講教案篇一
讓幼兒養(yǎng)成好習(xí)慣教學(xué)心得
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老師，同學(xué)們：
上午好！今天我國(guó)旗下講話的主題是《養(yǎng)成耐心聽(tīng)課的好習(xí)慣》。
細(xì)心的同學(xué)可能不難發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)異常聰明但學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想；有些同學(xué)上課時(shí)常常不等別的同學(xué)說(shuō)完就搶著回答，雖然答的非常精彩但卻得不到同學(xué)的掌聲；追根究底是這些同學(xué)的不良著名的文學(xué)大師莎士比亞也說(shuō)“不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去。” 由此可以看出：習(xí)慣如一條巨纜——我們每天編結(jié)其中一根線，最終我們將無(wú)法弄斷它。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，養(yǎng)成耐心傾聽(tīng)的好習(xí)慣是我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的十種習(xí)慣之一。下面老師就先講一個(gè)關(guān)于傾聽(tīng)的故事吧。
紐約電話公司曾碰到過(guò)一件相當(dāng)棘手的事情，一名顧客痛罵其公司的接線生，并拒絕繳納電話基本費(fèi)，還列舉出多項(xiàng)罪名，公開(kāi)指控紐約電話公司。
最后，公司的一位說(shuō)客，登門拜訪這位暴躁兇悍的客戶，并順利地解決了問(wèn)題。而他在拜訪這位先生時(shí)，惟一所做的事就是專注地聽(tīng)對(duì)方將滿腹牢騷傾瀉出來(lái)，并一再地點(diǎn)頭稱是。
商業(yè)談判，并無(wú)秘密可言，只要懂得專心聽(tīng)對(duì)方發(fā)表意見(jiàn)，即已占據(jù)了相當(dāng)優(yōu)勢(shì)，因?yàn)樘煜伦罱腥嗣宰淼模嗄^(guò)于這種專注地傾聽(tīng)。從這個(gè)故事中我們已經(jīng)可以懂得了傾聽(tīng)的重要性了。
1、在傾聽(tīng)別人說(shuō)話時(shí)應(yīng)眼睛看著對(duì)方，上身可以微微向?qū)Ψ絻A斜，以全身的姿勢(shì)表達(dá)你在入神地聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話。
2、當(dāng)別人講話時(shí)，不要急于插話，不打斷對(duì)方的話。
3、即使對(duì)別人的話不感興趣，也耐心地聽(tīng)人家把話說(shuō)完。
4、當(dāng)別人和自己的.意見(jiàn)不同時(shí)，不要把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加給對(duì)方。
5、聽(tīng)到別人的批評(píng)意見(jiàn)時(shí)，不要激動(dòng)，平靜地聽(tīng)他把話說(shuō)完。
同學(xué)們，我們要允許他人表達(dá)思想，表現(xiàn)自己。要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)換位思考。如果誰(shuí)都不顧別人，只想把自己看到的、想到的告訴大家，隨便插話，隨便打斷別人說(shuō)話，結(jié)果是教室里一片嘈雜，誰(shuí)都沒(méi)有聽(tīng)清你要告訴大家什么，影響了同學(xué)們的聽(tīng)課，對(duì)問(wèn)題的思考……甚至影響到隔壁班級(jí)的正常學(xué)習(xí).這都不是我們所希望的。養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣會(huì)讓我們受益終身，讓我們從現(xiàn)在起，做一個(gè)善于傾聽(tīng)的人吧！
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