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麻煩老師的作文400字 麻煩老師作文140篇一
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每個學校總有幾個不怕麻煩的老師,而我們愛找“麻煩”的付老師。她就如同一直永不熄滅的蠟燭,她就是我心中的最美老師。
付老師是我們的語文老師,她看上去十分的和藹可親,金黃的頭發,大大的眼睛,中等身材,笑起來非常的漂亮,而從她那眼里透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善,她的語言總是那含義深刻。而最讓同行們佩服的是她那一絲不茍的教學方法,所以同學們在背后便給她起了個外號——“麻煩”老師。
自從開學第一天起,“麻煩”老師就不斷地給我們找“麻煩”。這不,剛上初中的第一天,“麻煩”老師就布置了一道自我介紹的作業。要求是字跡工整并且還要寫好對學習的態度與期望,聽到這里,下面的同學都議論紛紛,有的還交頭接耳。到了第二天,科代表把這些作業都送到了“麻煩”老師的辦公室。等到課代表回到教室的時候,他說:這老師可真不怕麻煩,竟然把所有的本子一個一個的看了一遍,并且在所有的本子上留下了鮮紅的評論。等到老師把所有的本子都發給我們的時候,大家都各自翻開自己的`本子,讀著這位“麻煩”老師留下的評論。許多同學不禁感嘆道:“麻煩”老師可真不怕麻煩,佩服。全班共38人,要一本一本的看,并且還要寫上評論,這可是需要一些時間的。但是這還沒有結束,只見“麻煩”老師端端正正地站在講桌前,說:“同學們的自我介紹,我全部都仔細的看完了,許多同學的學習態度鮮明,這令我十分的高興,并且我還根據你們的自我介紹,做了一些記錄。連你們的名字都寫在我的這個小筆記本上,對你們的第一印象,我在你們的名字下面做了不同的符號。”聽到這里,許多同學也在底下小聲的說:“真不怕麻煩啊!”
自從遇到這位“麻煩”老師他就沒少給我們找過麻煩,課文沒有背完的,老師先是清點人數,然后再讓同學自己規定時間什么時候完成背誦。但是總有那么幾個“頑固分子”沒有按時完成,這下“麻煩”老師便悄悄地找上他們,“麻煩”老師把他們找到了辦公室,一臉嚴肅的說:“你們怎么沒有完成?是哪里不容易背嗎?或者還是其他什么原因?”一個同學低著頭說“我……一放學就在打游戲,所以……”聽到這里,老師有點不高興,說:“既然沒有完成,那就要接受懲罰,把你們幾個抄這篇課文五遍,在今天下午放學之前交給我。有這樣的懲罰啊,同學們都知道,背書還比較容易。從此以后,班上不愛背書的,也變的喜歡背書了。當一次期中考試的時候,幾個老師分題該我們的試卷,一個改古詩填空和古詩默寫的老師對“麻煩”老師說:“老付教的學生不錯嘛,錯題非常的少。”當老師句話告訴我們,同學們感到無比自豪。其實,老師并不想去懲罰誰,而是想通過這種方式,讓我們把知識裝到自己的腦袋里。我喜歡這位“麻煩”老師,從此有也喜歡上了“麻煩”,當我們的書寫不太好時,“麻煩”老師便要求不管是什么作業,老師都要檢查我們的書寫。書寫潦草的,就罰抄。原來是到以后改卷都是機器掃描。我不禁想到:老師想得可真長遠啊!自從有了這位不斷愛找“麻煩”的老師,同學們變得更加有禮貌,做事也不馬虎了,還別學校評為“文明班級”。
我非常高興有了這么一位愛找“麻煩”的老師,其實“麻煩”老師不麻煩,她燃燒著自己的生命之火,時刻都充滿著生機與活力。“麻煩”老師,付老師就是我心中的最美老師,我也要像她一樣會“會當凌絕頂,一覽眾山小”,為人民服務!
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