范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

優(yōu)美散文欣賞句子 優(yōu)美散文欣賞1000字一篇一

都是以這樣的詞匯開(kāi)始

然后草草的結(jié)束

有時(shí)候，一個(gè)人的夜晚

仰望天空的點(diǎn)點(diǎn)星辰

似乎忘了那個(gè)熟悉的模樣

或許不是這樣，不是忘記

只是會(huì)有點(diǎn)凌亂

凌亂那些過(guò)往的荒誕

若多年以后如果再次遇見(jiàn)

那一句“你好”或者“還好嗎”

會(huì)不會(huì)依然哽咽了喉嚨

可能那些花開(kāi)花謝

并不是永垂不朽

只是任何時(shí)候都不會(huì)

不會(huì)有那么好聽(tīng)的開(kāi)始

也不會(huì)有那么動(dòng)人的結(jié)局

每一份熱情總在瀟瀟的苦澀之后

變的過(guò)于冷淡

冷淡的找不到答案

答案里的辛酸或者笑著就走過(guò)了

但依然會(huì)灼傷些許溫柔與美好

時(shí)候到了很多抒情

變的毫無(wú)意義

平靜以后拉開(kāi)距離

才懂得原來(lái)故事還在繼續(xù)著

只是那一句：對(duì)不起

或許在繼續(xù)之前已經(jīng)深深的

道了一聲“離別”

優(yōu)美散文欣賞句子 優(yōu)美散文欣賞1000字一篇二

——大山的記憶

在山面前，我始終是一個(gè)外人。

吃過(guò)山里的飯，也參與了一些勞作。熟悉了家畜的吼喊，也聽(tīng)過(guò)野生動(dòng)物的嘶鳴。

當(dāng)這一切成為光陰守著你的時(shí)候，我離開(kāi)了。

為我們的離去，全村的男女老少都走出了家門，齊集村口。善良的村民拉著我的手，一遍遍說(shuō)著：記得回來(lái)。我拒絕了盧老師的要組織孩子列隊(duì)送別的安排。走吧，孩子們?cè)谏险n。

踏上山坡的一步，歌聲忽然飄來(lái)了，是那些孩子，以這樣的方式向我們告別。心像被那根繩子揪著，我吃力的邁一步，又一步，我強(qiáng)迫著自己。

馱著 行李的驢走遠(yuǎn)了。

那些樹(shù)，草，牲畜，還在默默的送著。

最終送走我們的，是那座爬過(guò)幾次的山。我心中的大山。

我以為我的大山之旅是圓滿的.，它撫平了我浮躁的心靈。

不久之后的一件事卻擊碎了我的自得。

我上班。門房老周領(lǐng)來(lái)一個(gè)農(nóng)村漢子，說(shuō)要見(jiàn)我。他不肯去辦公室，固執(zhí)的在大院外面等著。

是迎梅的父親。我的心里咯噔了一下。叔叔拉我到一個(gè)背人的角落，輕輕告訴我：迎梅引產(chǎn)了，在地區(qū)醫(yī)院。

我匆匆請(qǐng)了假，拐進(jìn)旁邊的副食店，買了兩包餅干，跟著迎梅的父親，走進(jìn)了醫(yī)院。

迎梅躺在病床上，笑著。臉色蒼白。

毫無(wú)醫(yī)學(xué)常識(shí)的我，第一次聽(tīng)到引產(chǎn)兩個(gè)字。五個(gè)多月了。迎梅的父親在旁說(shuō)著，不能流產(chǎn)。

五個(gè)多月？正是我在山里的時(shí)候。我記起了迎梅說(shuō)過(guò)的被我斷然否決的那個(gè)小伙子。是他？我紅著臉 小聲問(wèn)。

迎梅點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻，我如五雷轟頂。

那個(gè)黑黑的小伙子，冬日砍柴放羊，夏天地里勞作，和迎梅兩小無(wú)猜，在大山深處，終為一體。他們的戀情也得到了兩家長(zhǎng)輩的認(rèn)可。

迎梅父親繼續(xù)說(shuō)著，不知怎么了，迎梅鐵了心要退婚。我聽(tīng)不下去了，佯裝去衛(wèi)生間，離開(kāi)了病房。

在過(guò)道停留了十幾分鐘，我搽去臉上愧疚的淚水，進(jìn)去，握著迎梅的手。

臨走，我偷偷把 30元錢 塞在迎梅的枕頭下面，那是我一個(gè)月的工資。

站在醫(yī)院的大門前，呆呆的，心里一遍一遍的對(duì)迎梅說(shuō)，對(duì)不起……

周末，我去了醫(yī)院，迎梅已經(jīng)人去樓空。

幾年后，巧遇公社的婦聯(lián)主任，她告訴我，迎梅已經(jīng)嫁了，嫁到臨縣的一個(gè)村子，是平川，把 全家也帶去了。

我如釋重負(fù)。

夢(mèng)里，回過(guò) 山，還是那路，還是那人，河水瀲滟，草木葳蕤。

一群孩子像鳥兒在山上飛來(lái)飛去。