人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小鴨子小學(xué)作文三年級篇一

幾個月以后，小公雞學(xué)會了打鳴，小鴨子學(xué)會了游泳。

一天，他們兩個結(jié)伴去河邊玩水。走著走著，小公雞不由自主地打起了鳴，然后扭頭看了看小鴨，用嘲笑的口氣說：“哈哈哈！你不會打鳴吧？”小鴨子聽了，非常不高興，立即反駁道：“雖然我不會打鳴，可我會游泳，你會嗎？”就這樣，他們你一言，我一語，爭執(zhí)得不可開交。不知不覺地就來到了小河邊。

小公雞指著面前的小河，說：“咱倆比一下游泳吧！”“比就比，這有啥難的！”小鴨子二話沒說就爽快地答應(yīng)了。

小鴨子直接跳進水，用兩只腳上的蹼輕松地劃動著水，游了兩三圈后就上了岸，還不停地扭動身體，甩了甩身上的小水珠，別提多舒服了！一看這種情況，小公雞也學(xué)著小鴨子的模樣“撲通”一下跳進了水里面，誰知剛落到水面，就開始慢慢地往下沉，“救命啊！救命啊！”，聽到呼喊聲，小鴨子不計前嫌，三步并兩步跳進水里就把小公雞救了上來。

小公雞非常感謝小鴨子把自己救了，后悔當(dāng)初不應(yīng)該用譏諷的語氣對小鴨子講話，不由得感到心中慚愧。看到這里，小鴨子卻安慰道：“小公雞，你雖然不會游泳，但是會打鳴呀！我們每一個人既有自己的長處，也有某些短處，應(yīng)該互相取長補短，不是嗎？”小公雞聽后連連點頭，不禁感動得熱淚盈眶，“謝謝你！小鴨子，要不是你，我可能早就被淹死了！”

經(jīng)過了這件事，小公雞和小鴨子他們相處得更好了！

小鴨子小學(xué)作文三年級篇二

有一天，鴨媽媽對小鴨說：“孩子，你長大了應(yīng)該出門找個老師學(xué)點本領(lǐng)了。”小鴨子說：“好的，媽媽我愿意出去學(xué)本領(lǐng)。”小鴨子告別了媽媽，出去學(xué)本領(lǐng)了。

小鴨子走呀走呀，來到一個大樹下，看到一只美麗的公雞，正昂著頭唱歌，小鴨子想：我的嘴巴比它大我一定，可以比他唱的好，于是小鴨子就開始跟公雞學(xué)唱歌。前兩天，小鴨子還能每天堅持早早起跟公雞學(xué)唱歌，從第三天開始小鴨子就不肯起來練習(xí)了，他說：“唱歌太辛苦了，我不想學(xué)了。”

小鴨子走呀走，看到一只小兔子正在蹦蹦跳跳的捉一只蝴蝶，小鴨子想：我比他高也比它大我一定可以比他跳的更高更遠(yuǎn)，于是小鴨子就開始跟小兔學(xué)跳高，前三天小鴨子早早起和小兔學(xué)跳高，到了第四天小鴨子就覺得很無聊，就說：“學(xué)跳高太無聊我不學(xué)了。”

小鴨子走著走著，看到一只小老虎在跑步，小鴨子想：跑步應(yīng)該就不是那么無聊和那么辛苦了把！小鴨子就開始和小老虎一起學(xué)跑步，前兩周小鴨子還堅持每天跑步，到了第三周小鴨子覺得腰酸背痛，小鴨子說：“跑步實在是太累了，我不學(xué)了。”

鴨媽媽對小鴨說：“孩子，如果你要想學(xué)好一個

東西你必須一心一意的學(xué)不能三心二意你懂嗎？

小鴨聽了媽媽的話就開始刻苦學(xué)習(xí)最后小鴨終于學(xué)會了，游泳、唱歌、跳舞的本領(lǐng)。小鴨子高興的對媽媽說：“媽媽我學(xué)會本領(lǐng)了。”

小鴨子小學(xué)作文三年級篇三

一個星期五放學(xué)后，我看到有許多同學(xué)圍在一個老奶奶面前，“到底是在干什么呢？”我擠進人群一看，好多可愛的小鴨子在竹筐里擠來擠去，發(fā)出“呷呷呷”的叫聲。我便從里面挑出兩只跑得最快的小鴨子，像寶貝似的抱在懷里，付了錢，就走了。

我走著走著一位同學(xué)跟了上來，說：“我們帶著小鴨子去草坪上

玩兒去吧！”我抓著腦袋說：“可是哪里有草坪呢？”“我們院內(nèi)有一塊草地，還算大一點”“那我們快去吧.”我們把它放到草地上時，才發(fā)現(xiàn)它在草地上走路的樣子是那么的可愛……

你看，它一身嫩黃嫩黃的絨毛。毛絨絨，用手一摸舒服極了。一雙明亮的小眼睛長在圓圓的小腦袋上，腦袋上有一張扁扁的嘴巴，小嘴巴上有兩個小小的鼻孔。一個圓圓肥肥的肚子下面有一對槳似的腳掌它就是靠這個船槳來走動和游泳的。可我的小鴨子可和別的小鴨子不一樣，我每次在打蒼蠅時，小鴨子就追著我啄食地上的“美味”。它還很嬌氣。一沾水就會感冒，所以我用幾條毛巾為它做了個暖暖的家。

一次，我把鴨子帶回奶奶家，我坐在沙發(fā)上玩照相機，它腦袋偏著好像在說：“給我拍一張！”我被它逗樂了，捧起它拍了一張親密的合影。小鴨子還是一個游戲高手，我做完作業(yè)沒事時，它會跑來碰碰我的腳，然后轉(zhuǎn)眼就跑到沙發(fā)底下躲起來，我找它時，它又從沙發(fā)下面鉆出來跑到我后面不停地叫，它跑來跑去，我就是抓不到它。“嘿嘿!”它一不小心滑倒在地上，摔了個仰面朝天，腳在空中蹬來蹬去。見它那滑稽的樣子，我笑得眼淚都流出來了，跟心愛的小鴨子在一起，我的心情真是好極了！

可愛的小鴨子，愿你伴我快樂的成長！

小鴨子小學(xué)作文三年級篇四

有一天，鴨媽媽出去給小鴨子找食物，回來卻發(fā)現(xiàn)小鴨子不見了。鴨媽媽就讓小刺猬、小雞和小狐貍?cè)R幫她想辦法。

小刺猬說：“可以按照小鴨子的腳印萊找呀！”

小雞說：“小鴨子穿了什么衣服呀?”

鴨媽媽說：“小鴨子戴了一頂紅色的帽子，穿了一件藍(lán)色的衣服。”

小雞說：：“那可以按照小鴨子衣服的顏色來找呀。”

小狐貍又問：“小鴨子衣服上的圖案是什么呀？”

鴨媽媽說：“帽子上有一個太陽，衣服上有一道彩虹。”

小狐貍說：“那可以按照小鴨子衣服上的圖案來找呀。”

鴨媽媽說：“那我們按照各自想的辦法去找吧。”

小刺猬沿著小鴨子的腳印來找小鴨子，走到小河邊腳印不見了，因為前面是草原。

小雞走著走著，看見了一只戴著紅色帽子、穿著藍(lán)色衣服的小鴨子，小雞連忙跑過去問：“你的媽媽在哪呀？”

小鴨子說：“我的媽媽在家里，我和朋友出來玩。”

小雞看了看小鴨衣服和帽子的圖案不一樣。

小狐貍走著走著看見了一群小鴨子，其中有一只小鴨子，戴著紅色的帽子，穿了一件藍(lán)色的衣服，帽子上有一個太陽，衣服上有一道彩虹，還在哭著喊媽媽。小狐貍想，這一定是鴨媽媽的寶寶，就把小鴨子帶回了鴨媽媽身邊。

鴨媽媽高興地對小狐貍說：“太感謝你了！”

小狐貍說：“不用謝，我們應(yīng)該互相幫助才對！”

人多計謀廣，大家終于幫助鴨媽媽找到了她的寶貝。

小鴨子小學(xué)作文三年級篇五

我上三年級的時候，家里來了一位不速之客——小鴨子。

這是一只迷路的鴨子，它不知是誰家的。這只小鴨子一身金黃的絨毛，扁扁的嘴巴，烏黑的眼睛，讓我情不自禁地喜歡上了它。我央求媽媽：“媽媽，小鴨子太可愛了，我收養(yǎng)它吧，好不好？”媽媽答應(yīng)了，我高興地跳了起來。

剛開始的時候，小鴨子還不適應(yīng)我家的環(huán)境，整天“嘎嘎”地叫個不停。媽媽找來一只大紙箱，里面墊上一層木屑，再放上一只裝食物的碗，說這就是小鴨子的窩了，以后讓它住在這里。

我每天起床的第一件事就是去看看小鴨子睡醒了沒有，然后把它抱出來跟它玩一會兒。去上學(xué)的時候，把它放進窩里，再把一些米飯和水放進碗里，不讓它餓著。等我放學(xué)回來，又把小鴨子從窩里抱出來，讓它在院子里活動活動。

這時候的小鴨子既可愛又淘氣，讓你哭笑不得。瞧，它像跟屁蟲一樣，你走到哪，它跟到哪。我要上廁所，把它關(guān)在門外，它就“嘎嘎嘎”地叫個不停，直到你出來為止，真把我氣死；我做作業(yè)的時候，它就在我的腳邊走來走去，有時咬咬我的褲腿，有時還咬我的光腳丫，嚴(yán)重攪亂我的思維。以后我每次做作業(yè)，都要把它抱進窩里，任憑它怎樣呼喚，也絕不心軟。等我做完作業(yè)，再把它抱出來，跟它玩一會兒才睡覺。媽媽假裝生氣地說：“當(dāng)初我不該答應(yīng)你養(yǎng)這只鴨子，現(xiàn)在，你跟鴨子還親過跟我呢。”我聽了，像鴨子一樣嘎嘎地大笑起來。

可惜，好景不長，十多天后，小鴨子真正的主人找上門來。在媽媽的勸說下，我淚眼汪汪地把鴨子還給了人家。后來，我家再也沒有養(yǎng)過鴨子了，但那只長著一身金黃絨毛的既淘氣又可愛的小鴨子一直留在我的心中。

小鴨子小學(xué)作文三年級篇六

我家有只小鴨子。小鴨子身上穿著一件梨黃的毛衣，摸上去像絲綢一樣柔滑。兩只爪子不停地踏著，兩只小眼晴東張西望，好像在想：主人的家真大！一張桔黃色的嘴巴總是“嘎嘎”地叫著，可愛極了！

小鴨子的可愛，更表現(xiàn)在步態(tài)、玩耍和吃相中。小鴨子的步態(tài)，有局促不安之相。要是看見你追它或抓它，它就會“嗖”地一聲沒了影。真比劉翔還跑得快！

小鴨子跟我玩耍的時候，各種名堂都來了：有時和我賽跑，有時和我玩捉迷藏，還有時和我玩警察抓小偷。各種各樣，真是一個“小聰明”。

小鴨子的吃相很有趣。先把肉按住，再低下頭把肉街起來，津津有味地吃了個痛快。然后再到旁邊去喝水不，再回來吃肉和飯。小鴨子吃飽了就跑到它的窩里睡大覺。小鴨子睡覺的時候很有意思。睡覺的時候，小鴨子就把頭插進翅膀，像一個小孩子在口袋里找什么東西。小鴨子睡覺的時候，腳蹲著，這可是小鴨子的傳家之寶。只要聽到一點聲響，它就把頭伸出來，“嗖”地一奔出去好遠(yuǎn)，但是有一個缺點，落地的地時候就是鼓歡摔跤，很容易被我抓住。我經(jīng)常和小鴨子比跳遠(yuǎn)，但總是輸，真給男孩子丟面子！

小鴨子常常跟我較勁。每次在我練毛筆字、粉筆字、鋼筆字的時候，它就跳上桌來，在我正在寫字的時候，撞了下筆桿，害得我把字的筆畫這寫歪了，我大發(fā)雷霆，一把抓起把它放到了地 上，說：“再動我可要對你不客氣了！” 小鴨子似乎聽懂了我的話，乖乖地跑到自己的小窩里去了，我見它這么聽話，就不用擔(dān)心又寫歪了。

我喜歡我的小鴨子，它給我的生活帶來了快樂。