認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

管好自己就能飛讀后感200字 管好自己就能飛讀后感500字篇一

在看這本書前的我，還是個不會自我管理的黃毛小丫頭，不會管理自己。經常是媽媽督促我。但現在，在自我管理方面，我做出了很好的表現，現在是寒假我可以認真地安排好時間，認真完成老師交給我的任務，作業我會高質高量地做好，并自覺完成每個時間段的任務。我現在的表現更是讓爸爸媽媽放心地做他們的事情。

曾經的我在家或許有些小小叛逆，（在學校、在外我可是很聽話）十分討厭家長們的管束，認為家長們的行為話語都是在阻止我們“飛向自由的藍天”，處處都要管著我們，限制了我們的自由，卻不懂父母的用心良苦，還一直在抱怨。當然，這是我以前的想法，現在我不同了，長大了，懂事了，不需要父母再為我操心了。

現在的我，學會了自己安排自己，學會了照顧別人……比起以前的我，增添了不少大人味呢。以前，我總是“媽媽，媽媽”的叫著，“媽媽，幫我拿一下筷子！”“媽媽，快，收拾一下這兒。好亂啊！”……現在，筷子，吃飯前就幫媽媽拿筷子和勺子，幫媽媽端碗，什么也準備好。如果書桌亂了，我會快速麻利的收拾好，開始寫作業。不會像以前，在書桌前呆呆的坐上一會，等媽媽過來了，看媽媽收拾完，再慢慢的開始寫作業。

“主動引導和幫助人是走向領導崗位的“敲門磚’在現實中，我們該怎么去主動引導和幫助人呢？第一，要有帶頭去做的意識。第二，有主動幫助人的能力與習慣。請記住這樣一個規律：一流主動，二流被動，三流不動。

我十分喜歡這本書里面的話，”放棄只需一秒鐘，堅持需要一輩子。“”失敗乃成功之母，總結乃成功之父。“吃別人的塹，長自己的智。”……這些，只是這本書的冰山一角，還有好多好多！

這本書改變了我，讓我更加優秀，更加充實，讓我走向新的人生道路，這本書值得我一生珍藏，讓我終身受益！

管好自己就能飛讀后感200字 管好自己就能飛讀后感500字篇二

初入中學生活，我和身邊多數朋友一樣，難以管控自己，就像一個個傀儡，微笑著用雙手給無用的事獻上寶貴的時間。在我迷茫、不知所措的時候，學校推薦的一本《管好自己就能飛》給予了我自我管理的方法。

在看到“傻瓜才想自我管理，但學后真的爽不可言”這樣的章序名時，這本書似乎生出兩只腿，從浩如煙海的普通教育書中跳了出來，走進了我的大腦。作者吳牧天把他經歷的自我管理寫出來，讓我們從別人的經歷中汲取經驗。看完他如何從憎恨拘束到愛上自我管理時，似乎有一盞燈亮起來了，在我的前方呼喚我跟隨著走近管好自己。

讓我最深有感悟的.是“聰明人更下笨功夫”這個觀點和發生的故事。剛到美國時，為了提高英語水平，吳牧天堅持閱讀純英文書籍，隨身攜帶字典，不斷請教他人，他的英文便有了明顯的飛躍。他以前就已經聰明又出色，但依然在弱項上下“笨”功夫，只有踏踏實實、認認真真地做事，才是真聰明。他告訴我一個道理：無論是什么水平，都要下最真的苦功夫，才能提升自己。

書中的話“吃別人的塹，長自己的智”還大大地幫助了我。在家鄉一個藝術攤點購物時，老板見一個姐姐是外地游客，當場漲價并以觸摸了藝術品為由，騙取多出原價的上百元錢。在深圳，妹妹被路邊的玩具吸引住，伸手就要試試把玩，我想起了在老家的教訓，馬上把她拉住了。

作者總結在書里的句子讓我印象深刻，例如：“訓練場上多流汗，戰場上才能少流血”；“棉花堆里磨不出好刀來”等等。

我在浪費時間的時候常常想到這些話和作者自我管理的好處，立刻就有了學習的動力，它們激勵我前行。

管好自己就能飛讀后感200字 管好自己就能飛讀后感500字篇三

近幾天，我讀了一本好書【管好自己就能飛】。

這是一本讓父母放心，讓老師省心，讓同齡讀者更加開心的自我成長讀本。作者以自身的變化故事，將那個長久困惑家長，老師和同齡人的疑問一掃而光，靠家長的逼，老師的嚴和自身的懶說做不到的事情，自我管理可以做到----自我負責是最好的進步，自我管理是最好的成長。

這本書里有很多的突發情況的解決方法，我覺得這一件事最能體現吳牧天【這本書的作者】的智慧。

那一天，一個人和他搭訕，那人笑嘻嘻的，使他放松了警惕。這個人把他慢慢帶進一條偏僻的小巷，吳牧天覺得不對，往回走時，那人一只手緊緊地抓住了他，另外一只手拿著一把鋒利的.小刀抵住了他背后。

他冷靜地應對，他看見遠處有一家飯館，他會經過那兒，一路上他很配合那個人，等那家伙對他放松了警惕，感覺抵著背后的刀有松動的時候，他猛的一彎腰，從他手中掙脫，快速地沖進飯館，看見桌子上放著幾摞高的碗碟，毫不猶豫地撲了過去。只聽“嘩啦啦”一片響，碗碟打碎了一地。

飯館里的顧客，都用驚訝的眼神齊刷刷的往他那里掃過去，巨大的響聲把飯館的工作人員都引來了。既然給飯館造成了損失，飯館的工作人員自然不會放他走，剛才抓他的那個人無奈地匆匆走了。

吳牧天回過神來后，報了警，給他媽媽打電話。

就這樣，他得救了。如果是我，我絕對做不到像他那么冷靜，也不會想任何辦法。

我覺得吳牧天太聰明了，遇事沉著冷靜不慌張，自我管理學習也相當認真，以10a的成績考上湖南重點中學——長沙麓山國際實驗學校。他會總結自己的不足，即使錯了，也有一種永不言敗的精神。

掩卷沉思，我心里久久不能平靜，我會把【管好自己就能飛】這本書當做自己的榜樣，向吳牧天學習，做一個能自我管理，優秀，冷靜的好學生。

管好自己就能飛讀后感200字 管好自己就能飛讀后感500字篇四

早一段時間，我又拿起了《管好自己就能飛》這一本書，細細品味之后，發現這本書帶給了我很大的啟發，也讓我明白了許多關于自我管理的方式和方法。

本書作者吳牧天以自身的經歷再現了從痛恨被管教到愛上自我管理的生動過程。作者總結出了態度、安全、心情、欲望、語言、行為、人際關系等自我管理的七大方面，使讀者獲得了可操作，可實施的.借鑒和啟迪。

“放棄只需一秒鐘，堅持需要一輩子”，“我不知道怎樣才叫成功，但我知道我唯一能做的就是好好堅持”這兩句話我認為說的很對，只有堅持，才能達到目標，堅持就好比在高聳入云的巖壁上一步步攀爬，必定非常累，需要付出非常多的時間和努力，而放棄則十分容易，只需松手就可以了。但你付出的代價不僅僅是白白爬了這么高，更有可能的是你將會摔向谷底粉身碎骨。既然選擇了這條路，那就應該勇往直前，支撐我們前行的或許不是眼前若隱若現的曙光，而是我們身后步步緊逼的萬丈深淵。

“上一分鐘不絕望，下一分鐘就有希望"，"最想放棄的時候，最不能放棄"曾看到這樣一幅圖片：有兩個人，同時在挖寶藏，一個人已經挖到距寶藏只有一步之遙的地方，卻垂頭喪氣地往回走了，而另一個人，離寶藏還有很長一段的距離，但他始終沒有放棄，直到挖到寶藏。圖片的下方有這樣一段字："當你想放棄的時候，為什么不想想你的初衷是什么，是什么讓你堅持到現在的。”

有些夢想需要用一輩子去堅持，或許，你還沒有達到，但至少證明你離目標已經越越近；而你如果選擇放棄的話，那就永遠都無法達到目標。

對我而言，夢想或許還很遠，但“生活不止眼前的茍且，還有遠方的詩和田野”，長路漫漫，但我將上下求索。

“不忘初心，方得始終”“初心”是什么？初心需要我們事事走心，在你最想放棄的時候，便越不能放棄，唯有堅持，才能抵達成功。

管好自己就能飛讀后感200字 管好自己就能飛讀后感500字篇五

“這是一本讓父母放心、讓老師省心、讓同齡讀者更加開心快樂的自我成長讀本”。在暑假里，我閱讀了吳牧天的《管好自己就能飛》，了解了他自身變化的故事。

這本書共分為四個章節。第一部分“越能學會自我管理，越能體會成長甜蜜”。講述了作者如何從不喜歡到喜歡自我管理的過程，使我明白一個道理，學習就要明確目標，學習不是給爸爸媽媽學的，而是為自己的目標奮斗。自我管理最重要的三句話是：1、我的目標是什么？我的目標是要成為一名武器發明家。2、我現在在做什么？我在學校學習知識，積累知識，并且堅持游泳鍛煉身體。3、現在做的事情對目標有沒有幫助？我要成為武器發明家就要學好各門功課，爭取考上好的軍事院校，要考軍校還要身體好，所以我現在做的.事情對目標有幫助。

第二部分“30萬字自我管理日記的收獲”。講述了自我管理的獨特方法—日日總結，讓成長和幸福加倍。從新學期開始，我要為自己的目標而奮斗，學會每天定計劃，每天作總結，每天要按時完成當天的任務，并且要進行總結，睡覺前要想想今天的成功與失敗，并且要定出明天的計劃，準備好每天的用具和衣服。

第三部分“讓我進步最大的自我管理感悟”。講述了作者在成長過程中的自我管理感悟。“千回生氣不如一回爭氣”，要學會管理和控制自己的情緒，抱怨是一種最消耗正能量的無意舉動。

第四部分“好學生如何在七方面自我管理”：

1、管理好態度，改要我學為我要學；

2、管理好安全，時刻讓危險遠離；

3、管理好心情，與不良情緒說拜拜；

4、管理好欲望，敢對不良誘惑說不；

5、管理好語言，學會三思而后言；

6、管理好行為，做行動的巨人；

7、管理好人際關系，越能讀懂人性，越能贏得人心。

讀完這本書，我體會到當我們真正學會自我管理，自覺安排自己的學習時，我們會體會到自我管理的快樂，并且受益匪淺。

管好自己就能飛讀后感200字 管好自己就能飛讀后感500字篇六

本來，我一看見這個題目，就產生了抵觸感——這不是自討苦吃嘛！嘟著嘴巴翻開書，才發現，作者竟然有著和我一樣的心理。頓時，我心里有了個底，心情便莫名地好起來。我的手，不由自主地一頁又一頁地翻了下去。

對這本書的第一次接觸，是在一次外出用餐。因為我有出門帶書的習慣，我就站在了我那大書柜的前面。我的眼睛掠過一排排的書，唯有這本書鮮艷的顏色吸引了我。時間不多了，我抽出書就走。

餐桌上，別人談笑風生，我靜靜閱讀。《管好自己就能飛》并不是滿篇枯燥無趣的大道理，而是許多妙趣橫生的小故事。直到讀完了，我才發現，作者別出心裁準備的小故事，竟比大道理還有用，讓我忽的領悟許多道理。

這些小故事中，不乏作者自己的真實事例，比如這則：

某日，作者忽來靈感，自發地寫了一篇作文，滿心歡喜的交給父親批改。正等著表揚的他，卻被父親當頭淋了一桶冷水，要求再改一遍。如此折騰了六次，夜已深。父親終于滿意，作者也終于吁了口氣。表弟邀他打籃球，也被他推掉了。最后，他將這篇作文發表出來，小小地風光了一把。

這不僅僅讓我讀懂了“要想人前風光，必須人后吃苦”，還讓使我重新定義了“持之以恒”這個成語的意義。是的！只要有付出，會堅持，幸運終究會降臨在我的頭上。別人如此，作者如此，我何嘗也不能做到呢？

成功并不是名人偉人的專利，我們也可以做到，只要做到持之以恒，只要認真辛苦的付出，你也可以享有。

如今，這本書已經被我好好地收藏在了書柜里，讀過不下4次了。

管好自己就能飛讀后感200字 管好自己就能飛讀后感500字篇七

《管好自己就能飛》是一部適合所有在校學生讀的一本書，我的孩子現在已經快上小學四年級了，眼看就要步入中學的大門，孩子的叛逆期也即將來到，所以，我買了這本書送給我的兒子，希望他能仔細的閱讀此書，讀懂里面的內容，將來對他能有所幫助。

在閑暇的時候，我先大概的閱讀了這本書，這本書主要講述的是一名中學生從痛恨管教到愛上自我管理的過程，而且通過自我管理取得多種成效。當今的青少年們面對自己都缺乏自我管理，該如何提高他們的管理能力已經成為了迫在眉睫的問題，面對青少年缺乏自我管理的現實，本書在此總結出了學生在七個方面進行自我管理的方法，：

1、管理好態度，改要我學為我學。

2、管理好安全，時刻讓危險遠離。

3、管理好心情，與不良情緒說拜拜。

4、管理好欲望，敢對不良誘惑說不。

5、管理好語言，學會三思而后行。

6、管理好行為，學做行動的主人。

7、管理好人際關系，越能讀懂人性，越能贏得人心。現在的孩子們不論年齡大小都有些小叛逆，十分討厭家長們的管束，認為家長們的行為話語都是在阻止他們飛向自由的藍天，處處都要管著他們，限制了他們的自由，然而他們卻不懂父母的用心良苦，一直在抱怨，我的兒子也是這樣，每次我管他的時候，他總是千百萬的不愿意，即使我每次都耐心的和他溝通，孩子表現出的也是及其的不耐煩的表情，弄得我非常頭痛，所以偶爾我也使用暴力。希望他能通過讀此書，能夠得到啟迪，隨著年齡的增長而做出改變。

這本書改變了我，讓我學會了換位思考，如何站在孩子的角度想問題，同時我也希望我的兒子通過讀這本書，能夠改變自己，從而變得更加優秀，更加充實，讓自己走向新的人生道路。

管好自己就能飛讀后感200字 管好自己就能飛讀后感500字篇八

暑假，我非常幸運的看了《管好自己就能飛》這本書，為什么會說是幸運呢？因為這本書是我在網上看到的試讀活動。

《管好自己就能飛》是一本“讓父母放心、讓老師省心、讓學生開心”的書，刮起千百萬青少年學生自我負責、自我管理“風暴”，被譽為“最能幫助青少年強化自覺精神和自立能力的成長讀本”，這些話語，深深地吸引了我的目光，我毫不猶豫地申請了這本書，并非常幸運地獲得了試讀的機會，我翹首以盼，沒想到卻是波折重重，久久沒能收到書，看到別的獲獎者跟貼說收到書了，我對自己說，要沉住氣，但在看到別人都陸續提交書評后，我趕緊給喆媽博客里發了紙條，告之我還沒有收到書，在經過多次溝通后，喆媽公益閱讀的義工查找原因，給了我快遞單號查詢，在這里，再一次對小嘟嘟和小魚兒表示感謝。

經過重重波折，終于在上個周日拿到了書，也許，經歷了考驗，才越發珍貴，我迫不及待地看了起來。

書中分為四個部分，第一部分講述了作者如何從不喜歡甚至痛恨自我管理，到愛上自我管理的過程，以及一些對作者很有影響的人的做法。第二部分是與讀者分享一個格外有效的獨特的方法——每天寫作自我管理總結。第三部分講述的是作者在成長過程中最有用的一些感悟，當中描寫的體驗不僅真實，也注重獨創性，非常有借鑒作用。第四部分，總結出最受當代學生重視的7方面進行自我管理的探究，包括態度管理、安全管理、心情管理、欲望管理、語文管理、行為管理和人際關系管理，這是最全面也格外有操作性的.部分，同時，也是我個人最喜歡的部分，書中提到的不少觀點，讓人耳目一新，也對如何進行自我管理有了進一步的認識。

推介每個人都去看看《管好自己就能飛》這本書，一定會給你帶來巨大的收獲的。