在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的小學作文400字篇一

比賽開始之前，我們每個班都會選出三十名同學作為參賽的選手。根據要贏得比賽的要求，我們每個班選出的同學都是一些重量級的選手，其中以男生居多，他們的力氣要比女生要大。

當體育老師一聲哨響，拔河比賽就算真正開始了。每個班被派上去比賽的同學都卯足了力氣，使勁的把繩子拽向自己的.這邊，但是兩個班的實力比較均衡，不輸上下。

看著賽場上老足勁兒的同學，賽場下面的同學也不甘示弱，我們大家都使勁的呼喊，讓自己班的同學加油。賽場上的同學聽到這些鼓勵的話語，干勁兒更足了，他們手上的力氣明顯加大了，使勁把繩子向自己這邊拽來。

比賽僵持了一段時間，到了最后，隔壁班的同學，力氣可能用盡了，我們班取得了最后的勝利。

班上的同學都十分的高興，我們這個集體團結一致，取得了一個又一個的好成績，我十分愛我們的這個班集體。

難忘的小學作文400字篇二

在我記憶的腦海里，經常浮現出一件小事讓我至今難忘。

有一天上午，我上數學課一直處于跑神狀態，鄭老師的話，我一句也沒聽進去。下午放了學，回到家做作業時，有一些題我不會也不問，直接寫出得數。第二天就把作業交了。

下午放學后，鄭老師把我留下來 。我忐忑不安地站在那里，眼睛看到桌子上打滿紅叉叉的作業本，我臉紅了，

慢慢地低下了頭，心想：“這下老師要狠狠地批評我了。”可是，鄭老師卻心平氣和地對我說：“你看看，錯了這么多，上課的時候沒有認真聽，還是沒有聽懂？看看錯題，自己想一想，錯在哪里了？”我仔細一看，有的是把加法算成乘法，有的是抄錯了數字，還有的是不懂寫錯了。鄭老師耐心地又給我講了一遍。還不時停下來，讓我想一想。然后用眼睛溫和地看著我，好像在問我聽懂了沒有。直到我會了，才講下一題。最后鄭老師對我說：“你以后上課一定要認真聽講，做題時要細心計算。老師相信你一定會有進步的。”聽了老師的.話，我的心里暖洋洋的。走在回家的路上，路兩邊的小草不停地在點頭，好像在說：“你一定要表現好，不要辜負了老師對你的希望。”

雖然這是一件小事，但是它讓我體會到了鄭老師對我的關心和鼓勵。

難忘的小學作文400字篇三

我聽老師說，今天下午第三節課要慶祝中秋節，我們都高興極了，盼望著第三節早點來。哦，對了，還是戚馨的生日呢。

中午上學時我想帶的'可多了，蘋果，梨，柿子，飲料，月餅------

現在唯一要做的就是等，時間過得真慢呀！“真是度秒如年呀！”我等啊等，終于等到了第三節上課。

上課后，老師打開幻燈片，一起欣賞有關中秋節的來歷，故事和神話小說。放過后，老師讓我們展示才藝，我們一起叫著楊東林的名字，楊東林拿著他的吉他，再講臺上彈起了《童年》這首歌。接下來是馬一卜的吹笛子表演，好聽極了。我扭頭一看，崔嘉誠竟毫不客氣的拿起月餅吃了起來，我見他吃我也吃起來，拿起蘋果三下五除二就搞定了。等到表演完后，大家開始分東西吃，我們組的楊昊帶著雪碧，我們喝著雪碧，吃著月餅和蘋果，平時覺得吃著不怎么樣，但是現在吃著覺得好吃極了！最后，就是給戚馨過生日了，我們給他唱著生日歌，馬一卜用笛子吹著。但是“時間過得飛快”這節課下課了。

下課后我們高興極了，雖然只有一小會兒，但是我們都很高興！

難忘的小學作文400字篇四

我和媽媽曾經在網絡里看過專家鄒越的感恩教育講座，令我十分難忘。如今，我們終于有機會親身體驗一下了。

今天下午，在師生和家長們熱烈的掌聲中迎來了吉林省心理演講專家趙老師，做親子教育演講。趙老師以大量鮮活的事例，激情高昂的風格，生動感人的互動，向全體師生和家長們上了一堂感人肺腑的`感恩教育課。

老師口中大量真實感人的故事調動起多次震撼人心的現場互動。當學生們真誠地擁到老師身邊說：“老師，您辛苦了！我們永遠感謝您！”師生們流下了激動 的淚水。當趙老師說想想為你整日操勞的父母，看看他們額頭，看看他們的雙手，讓我們擁抱父母，表達自己的愛吧！同學們再一次流下了激動的淚水。

整個會場氣氛熱烈，深深地觸動了每個人的心靈。是的，愛國主義精神是民族的靈魂；感謝師恩是學生的良知；感謝父母是孩子的孝心；自立自強是我們的信心。

今后，我會更加熱愛祖國、尊敬老師、孝順父母、自尊自愛。讓愛的種子在感恩的心靈中生根發芽、茁壯成長！

難忘的小學作文400字篇五

我依然還記得那個風雨交加的下午，那個下午的天氣至今清楚的印在我的腦子里，那么沉，那么重…

那天下午，我照例去上美術班，原本還是陽光明媚、萬里無云。突然，雷聲大作，天上下起了傾盆大雨。聽著雨水打在窗戶上的當當聲，我們都在擔心自己該怎樣回家。那兩個小時的美術課似乎特別漫長。

終于等到了下課，我四處尋找著媽媽熟悉的面孔，這個不是，那個也不是。終于我在人群中找到了媽媽，媽媽的'頭發上流著一滴、兩滴……的雨水，我心疼極了。突然，我有點想哭，于是迅速地躲避著媽媽的視線，背上書包，和媽媽一起下了樓，在樓下遇到了接應的爸爸，爸爸把衣服披在我的身上，一路小跑跑向了汽車。

坐在了車上，媽媽問：“淋到雨了吧？”我看著爸爸媽媽頭發上滴下的一滴滴雨滴，想著爸爸媽媽工作那么忙，還冒雨接我放學，不禁低聲哭泣。還好，一會兒就到家了，到家了，窗外的大雨停了，我的眼里卻下起了蒙蒙下雨。

那個下雨天，給我留下了多美好、難忘的記憶啊！是那個雨天，讓我感受到了什么是親情如山。

難忘的小學作文400字篇六

我的記憶中有很多第一次，但是，最令我難忘的是第一次爬山的情景。

我第一次怕的山是泰山，就在我們去的前一天剛下了一場鵝毛大雪。在白皚皚的雪和四季常青的迎客松的映襯下，泰山顯的無比美麗。

我呢吧從中天門開始爬，我開始還是干勁十足，兩個臺階兩個臺階的妄想邁，一會兒，就一個一個走了。再后來我都走不動了，我牽著爸爸的手，讓爸爸拖著我走，到了最后，我們都到十八盤了，可是我實在是走不動了。我歇了一會后，爸爸去買了三根拐杖，我、爸爸、媽媽一人一根，我一步一瘸的'走著。終于走到了南天門。

我們休息了一會準備吃了午飯后再去玉皇頂玩玩。我們來到了一家拉面館，去吃了一頓飯。之后就去玉皇頂，我們站在玉皇頂上服飾山下的村莊。這一切真是太美了！從玉皇頂下來，我們就要下山了。

下山時，我才體會刀了什么叫：上山容易下山難。上山在比起下山來要容易多。下山時總感覺有一種慣性，要玩不停的走。可是腿又覺得不是自己的似的，不停使喚，好難受啊！

只是我第一次爬山的感受，奇怪的是，我以后在爬山，總覺的別的山不如泰山雄偉。不知為什么，可能是第一次的印象吧，真奇怪！

難忘的小學作文400字篇七

在小學一年級的時候，有一次，我單元測試中得了100分，老師給了我一張精美的獎狀。我高興極了！一回到家，我就把獎狀貼在學習室的墻壁上，心想，希望爸爸媽媽也能樂一樂。

晚上，爸爸回家了，看到我的獎狀，高興得笑了。過了一會兒，爸爸的臉突然晴轉多云，他很嚴肅地對我說：“快把獎狀摘下來！這樣，會讓你變得驕傲，會使你落后的`！”我不在乎地說：“沒關系，讓它貼在上面，客人來了，可以看到。”爸爸說：“好！不聽勸告，下次你肯定會考咋的！”我沒把爸爸的話聽進去。

果然，不出爸爸的意料，我在后來的測試中，成績比上個單元差了很多，一下子從原來的100分驟降到85分。

在回家的路上，我認為獎狀應該摘下來。于是，我狂奔回家，一進家門就對爸爸說：“爸爸，快摘下我全部的獎狀吧，趕快收進盒子里。”

爸爸笑著說：“孩子呀！現在，你終于知道丟棄什么了？”

我紅著臉，低下了頭。我想，“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”這話說得一點不假！爸爸給我的批評太難忘了。